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文檔簡介

第二年級(jí)自我評(píng)價(jià)十四篇

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)十四篇

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇1

1、我有自己的夢(mèng)想,有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有不足和需要改進(jìn)的地方。優(yōu)點(diǎn):上課認(rèn)真聽講,不打野,不講話,喜歡讀名著,更喜歡讀散文。缺點(diǎn):不是經(jīng)常發(fā)言,做事有些拖拉。夢(mèng)想:當(dāng)作家。我要為我的夢(mèng)想而奮斗,努力,加油!

2、我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘,上課積極舉手發(fā)言,善于動(dòng)腦,成績也很好。在班上,我能協(xié)助老師管理好班級(jí),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。要是有什么活動(dòng),一定有我的身影,看!這學(xué)期我收獲了一個(gè)大果實(shí):當(dāng)上了學(xué)校大隊(duì)干部。我還獲得知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)呢!身為班長,我也有一些不足之處。有時(shí)候,沒有做到嚴(yán)格要求自己,看書也沒有以前的'多。

3、我是鏡予,人如我名,從鏡子中照出自己的不足,給予他人無限溫暖。我在課堂上與老師一起動(dòng)起來了;我在課間時(shí)也會(huì)和同學(xué)們一起玩一些有意義的小游戲。哈哈!你們可別小瞧了我,我可是獲過獎(jiǎng)的,比如:學(xué)畫畫獲了獎(jiǎng);接力賽獲了獎(jiǎng);拍皮球獲了獎(jiǎng)……那可太多了!我雖然有讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn),但也有令人討厭的缺點(diǎn),比如:有時(shí)候做操不好好做;有時(shí)愛大吼大叫;還有的時(shí)候不好好寫美術(shù)作業(yè)……反正還有好多好多呢!

4、我認(rèn)為我是一個(gè)有愛心的孩子,喜歡助人為樂,尊敬長輩,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)上課不注意聽講,寫作業(yè)較馬虎,書寫總是不工整。更大的缺點(diǎn)是自己沒有信心,膽子也比較小,上課不敢發(fā)言,學(xué)習(xí)成績不太理想。今后我要努力克服自己的缺點(diǎn),爭取做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

蕭揚(yáng)自評(píng):我在家里經(jīng)常讀書,明白許多問題的答案,對(duì)字典了如指掌。本學(xué)期獲得奧數(shù)競賽三等獎(jiǎng)。不過我非常粗心,經(jīng)常難做的題做得很好,簡單的題錯(cuò)得一塌糊涂,還經(jīng)常管不住自己??傮w來說還不是很好,以后一定要細(xì)心??!盡量控制住自己,以后好好學(xué)習(xí)!

5、對(duì)字典了如指掌?了不起!獲得奧數(shù)三等獎(jiǎng),真不錯(cuò)!但粗心可會(huì)釀成大錯(cuò),不過我相信我的好兄弟既然意識(shí)到了問題所在,就一定能及時(shí)改正,加油!

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇2

二年級(jí)就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級(jí),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在校園我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說粗話,不損壞校園的公共財(cái)物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在校園里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇3

二年級(jí)就要過去了,咱們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級(jí),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在校園我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說粗話,不損壞校園的公共財(cái)物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在校園里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇4

一、

這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤?,又不是那么不講理。

今年,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,我會(huì)加倍努力,一直往前沖的。

加油!

二、

我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。

在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì),總寫錯(cuò)作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對(duì),問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時(shí)完成,做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。

從這學(xué)期開始,我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。

在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級(jí)我要努力爭取更上一層樓。

三、

我對(duì)本學(xué)期以來,對(duì)我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。

在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會(huì)弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的'感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。

在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點(diǎn)兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),開拓了視野,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>

四、

我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有很多錯(cuò),字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯(cuò)題錯(cuò)得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅(jiān)持到底。畫畫才長進(jìn),可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇5

我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的.一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下面是我對(duì)自己的一些評(píng)價(jià):

從生活方面看:

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。

3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

從學(xué)習(xí)方面看:

1.對(duì)于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

2.一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3.美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇6

我叫呂,今年9歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩,是民族街小學(xué)二年一班少先隊(duì)員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高米,體重27公斤,眼睛大大的',高高的鼻梁下面是一張很會(huì)說話的小嘴,我喜歡穿藍(lán)色的衣服。我學(xué)習(xí)較好,常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是馬虎,有一次我把“揠”寫錯(cuò)了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這資料來源:中國教育在線我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對(duì)我說:“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇7

我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的`語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這下期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下下期能做得更好!

在這一個(gè)下期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)下期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)下期我覺得比上個(gè)下期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上下期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇8

我是一個(gè)活潑的小孩,但是有的時(shí)候太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極去參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇9

二年級(jí)就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到三年級(jí),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位教師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬教師,不論見到哪位教師,我都能主動(dòng)的向教師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,把教師講的每一句話都記在心里,對(duì)教師提出的每一個(gè)問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答教師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)教師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答教師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答教師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇10

我是一個(gè)平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個(gè)和平使者,我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我持之以恒,努力學(xué)習(xí),雖然名落孫山,但我有一顆進(jìn)取的心,有自己的夢(mèng)想,有一個(gè)堅(jiān)定的信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

做為中學(xué)生的一員,我自認(rèn)為不是最優(yōu)秀的,但我可以自信的說:我也是優(yōu)秀的一員。因?yàn)閺钠返路矫?,我樂于助人,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);老師信任我,總是把任務(wù)交給我來完成。學(xué)習(xí)方面我也樂觀自信,但是金無足赤,人無完人,我會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇11

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,面對(duì)困難,我常微笑地對(duì)自己說我能行。我熱愛勞動(dòng),無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛,因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。我也有缺點(diǎn),就是膽子有點(diǎn)小,口語表達(dá)能力欠缺,不過我會(huì)努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習(xí)中,我合理安排時(shí)間,生活過得很充實(shí)。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中,我時(shí)常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇12

在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

二年級(jí)自我評(píng)價(jià)篇13

你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課積極舉手發(fā)言,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。

二年

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