大學(xué)生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
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Word文檔大學(xué)生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)時(shí)間飛逝,在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)去了,在這些日子里我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,而且不僅僅是在醫(yī)學(xué)方面上的,還有做人和辦事力量方面。

記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,我們都是懷著奇怪???與忐忑的心情去科里報(bào)道,剛進(jìn)科里的時(shí)候也不知道做什么,怕反而幫了倒忙,但隨著老師急躁的教育我漸漸熟識(shí)的在醫(yī)院的一些工作。算起來(lái)我在醫(yī)院上過(guò)的手術(shù)差不多能有一百多例了,小到內(nèi)踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),頸椎手術(shù),腰椎手術(shù)。其實(shí)說(shuō)大小只是相對(duì)來(lái)說(shuō),在醫(yī)生的眼中全部的手術(shù)都應(yīng)當(dāng)是大手術(shù),應(yīng)當(dāng)相等對(duì)待。

說(shuō)到手術(shù)記得我的第一臺(tái)手術(shù)時(shí)在和老師出急診夜班的時(shí)候來(lái)的一個(gè)脛骨遠(yuǎn)端開(kāi)放骨折合并脛距關(guān)節(jié)脫位的患者,當(dāng)把他腿上包扎的紗布打開(kāi)的時(shí)候,觀察了骨折端刺破了皮膚穿了出來(lái)。那是我第一次觀察活生生的骨頭,跟在解剖試驗(yàn)室觀察的骨頭一點(diǎn)都不一樣,但沒(méi)感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗(yàn)之后就進(jìn)手術(shù)室了。手術(shù)從零點(diǎn)始終做到兩點(diǎn)多。感覺(jué)從手術(shù)室出來(lái)后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)的感覺(jué)就是累啊,而且還是半夜該睡覺(jué)的時(shí)候上的,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),做個(gè)醫(yī)生不簡(jiǎn)單啊,不僅要隨時(shí)做好上手術(shù)的預(yù)備,而且還要有足夠的精神意志力。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中,我印象最深刻的就是脊柱的手術(shù),我參與過(guò)的脊柱手術(shù)有頸椎滑脫,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對(duì)脊柱手術(shù)的主刀者來(lái)說(shuō)都需要是膽大心細(xì)的人,因?yàn)橹灰杂衅罹蜁?huì)對(duì)患者的神經(jīng)造成不行挽回的損傷。但是假如手術(shù)勝利的話,效果是特別顯著的,減輕了患者的苦痛。以腰椎爆裂骨折為例,入院后對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)檢查,擇期手術(shù),脊柱手術(shù)的大體過(guò)程為:切開(kāi)皮膚和皮下組織后,用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在C型臂透視機(jī)的幫助下用定位針定位椎弓根,然后在定位針處擰入椎弓根釘,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng),顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有裂開(kāi),假如有裂開(kāi)用結(jié)扎線縫合。

最終連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點(diǎn)紗布器械后將肌肉組織掩蓋于椎弓根釘,連接負(fù)壓引流裝置,固定,逐層縫合,關(guān)閉切口,以無(wú)菌敷料掩蓋傷口,手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血,留意愛(ài)護(hù)神經(jīng),縫合時(shí)要留意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料,第二天假如引流出血性液體小于50毫升,予以將引流拔出,之后隔日換藥,術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個(gè)腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過(guò)程,患者最少需要住院十六七天,也就是半個(gè)月的時(shí)間,在這半個(gè)月的時(shí)間里主治大夫是患者心理的精神支柱,所以,我們?cè)谶@半個(gè)月的時(shí)間里要把患者當(dāng)做親人一樣對(duì)待。

在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。配得上雪白的白外套!

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高校生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)

高校生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)(一)

時(shí)間飛逝,在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)去了,在這些日子里我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,而且不僅僅是在醫(yī)學(xué)方面上的,還有做人和辦事力量方面。

記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,我們都是懷著奇怪???與忐忑的心情去科里報(bào)道,剛進(jìn)科里的時(shí)候也不知道做什么,怕反而幫了倒忙,但隨著老師急躁的教育我漸漸熟識(shí)的在醫(yī)院的一些工作。算起來(lái)我在醫(yī)院上過(guò)的手術(shù)差不多能有一百多例了,小到內(nèi)踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),頸椎手術(shù),腰椎手術(shù)。其實(shí)說(shuō)大小只是相對(duì)來(lái)說(shuō),在醫(yī)生的眼中全部的手術(shù)都應(yīng)當(dāng)是大手術(shù),應(yīng)當(dāng)相等對(duì)待。

說(shuō)到手術(shù)記得我的第一臺(tái)手術(shù)時(shí)在和老師出急診夜班的時(shí)候來(lái)的一個(gè)脛骨遠(yuǎn)端開(kāi)放骨折合并脛距關(guān)節(jié)脫位的患者,當(dāng)把他腿上包扎的紗布打開(kāi)的時(shí)候,觀察了骨折端刺破了皮膚穿了出來(lái)。那是我第一次觀察活生生的骨頭,跟在解剖試驗(yàn)室觀察的骨頭一點(diǎn)都不一樣,但沒(méi)感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗(yàn)之后就進(jìn)手術(shù)室了。手術(shù)從零點(diǎn)始終做到兩點(diǎn)多。感覺(jué)從手術(shù)室出來(lái)后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)的感覺(jué)就是累啊,而且還是半夜該睡覺(jué)的時(shí)候上的,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),做個(gè)醫(yī)生不簡(jiǎn)單啊,不僅要隨時(shí)做好上手術(shù)的預(yù)備,而且還要有足夠的精神意志力。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中,我印象最深刻的就是脊柱的手術(shù),我參與過(guò)的脊柱手術(shù)有頸椎滑脫,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對(duì)脊柱手術(shù)的主刀者來(lái)說(shuō)都需要是膽大心細(xì)的人,因?yàn)橹灰杂衅罹蜁?huì)對(duì)患者的神經(jīng)造成不行挽回的損傷。但是假如手術(shù)勝利的話,效果是特別顯著的,減輕了患者的苦痛。以腰椎爆裂骨折為例,入院后對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)檢查,擇期手術(shù),脊柱手術(shù)的大體過(guò)程為:切開(kāi)皮膚和皮下組織后,用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在C型臂透視機(jī)的幫助下用定位針定位椎弓根,然后在定位針處擰入椎弓根釘,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng),顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有裂開(kāi),假如有裂開(kāi)用結(jié)扎線縫合。

最終連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點(diǎn)紗布器械后將肌肉組織掩蓋于椎弓根釘,連接負(fù)壓引流裝置,固定,逐層縫合,關(guān)閉切口,以無(wú)菌敷料掩蓋傷口,手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血,留意愛(ài)護(hù)神經(jīng),縫合時(shí)要留意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料,第二天假如引流出血性液體小于50毫升,予以將引流拔出,之后隔日換藥,術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個(gè)腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過(guò)程,患者最少需要住院十六七天,也就是半個(gè)月的時(shí)間,在這半個(gè)月的時(shí)間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我們?cè)谶@半個(gè)月的時(shí)間里要把患者當(dāng)做親人一樣對(duì)待。

在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。配得上雪白的白外套!

高校生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)(二)

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,時(shí)間飛逝,回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到許多感受許多?;叵肫饘?shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。

是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會(huì)來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心情是緊急而又期盼的,入科第一天,護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進(jìn)入科室,培訓(xùn)了一個(gè)星期,使我深深得感受到自己的茫然與無(wú)知,雖然培訓(xùn)的只是基本操作,可是我們卻做得亂七八糟,雖然學(xué)校里面有學(xué),可是不大一樣,時(shí)代始終在進(jìn)步,學(xué)問(wèn)始終在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加規(guī)范,更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無(wú)菌操作,老師還特殊強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且樂(lè)觀協(xié)作你的工作,也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科,占了總?cè)藬?shù)的一大半,大多是骨折,老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng),緩解痛苦,訂正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑賜予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療,術(shù)后護(hù)理和病人的隨時(shí)觀看尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護(hù)理也很重要。對(duì)于臥床病人,我們也必需隨時(shí)為患者翻身,防止壓瘡的發(fā)生,觀看四感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及肢末梢血運(yùn),脊柱科,最多見(jiàn)的,也許指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病特別常見(jiàn),大多都是慢性的,長(zhǎng)期性的。

整形科,里面的病人最多見(jiàn)得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生依據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度(

現(xiàn)在寫(xiě)護(hù)理文書(shū)都是在電腦上書(shū)寫(xiě),體溫單,畫(huà)起來(lái)看起來(lái)都簡(jiǎn)潔明白,老師們也是在電腦上查對(duì)醫(yī)囑,然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說(shuō)出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個(gè)老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個(gè)方面都特別優(yōu)秀的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老師,扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)以及嫻熟的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床閱歷,原本茫然與無(wú)知的我,經(jīng)過(guò)老師們的教育,現(xiàn)在滿載而歸,感謝全部的帶教老師對(duì)我們的辛勤教育,讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì),臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我現(xiàn)在學(xué)到的理解到的學(xué)問(wèn)還很少,我會(huì)連續(xù)努力去學(xué)習(xí),去積累,利用這有限的時(shí)間,學(xué)到更多的東西,我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

高校生骨科實(shí)習(xí)總結(jié)(三)

我在骨科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不僅在基本的護(hù)理操作力量得到提升,如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導(dǎo)尿,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的專科操作,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,牽引口的換藥的方法,以及??评碚搶W(xué)問(wèn),包括骨折,腰椎間盤突出癥,膝、髖關(guān)節(jié)置換術(shù),牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病學(xué)問(wèn)和護(hù)理方法,還有過(guò)床板的使用等等。

骨科的學(xué)問(wèn)很具有??菩?,比如在體查方面,如腰椎間盤突出癥,我們通過(guò)病人四肢的感覺(jué)和肌力來(lái)也許推斷病人的哪幾個(gè)椎體消失損傷。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位,我們通過(guò)比較面部的感覺(jué)和肢體的感覺(jué)來(lái)推斷第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無(wú)對(duì)四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),特殊是術(shù)后的病人,我們通過(guò)用皮尺比較兩腿的長(zhǎng)度來(lái)推斷有無(wú)假體脫位。

在這段時(shí)間里,我發(fā)覺(jué)自己還有許多的不足,如查房的力量,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,可以說(shuō)就是溝通方面欠缺??傮w來(lái)說(shuō),理論學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí),所以我需要不斷地從書(shū)上吸取學(xué)問(wèn),盼望可以做到敏捷地應(yīng)用到臨床上。

在這里,我還要感謝教給我許多臨床學(xué)問(wèn)的老師們,是因?yàn)橛心銈兊慕逃也挪粩鄰呐R床中學(xué)到學(xué)問(wèn),還發(fā)覺(jué)自己許多的不足。和你們一起工作的時(shí)間很難忘,真的特別感謝。

高校生酒店實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)

20XX年3月,我在鐵道大廈進(jìn)行了為期一年的實(shí)習(xí),究竟這次實(shí)習(xí)是我第一次踏入社會(huì),面對(duì)貴族華麗大堂,干凈有序的工作,知道面對(duì)我的會(huì)是什么樣的挑戰(zhàn)?

第一,初步的收獲

記得我們?cè)谵k公室經(jīng)過(guò)三天的短期培訓(xùn)后,基本上把握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,然后就把我們安排到各個(gè)崗位,我則被分到了獨(dú)一廚,待熟識(shí)了本部門的概況后就跟著師傅開(kāi)頭學(xué)習(xí)了,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)的書(shū)本上的一些理論學(xué)問(wèn)就要真正運(yùn)用到實(shí)際中去了,不過(guò)我信任,只要仔細(xì)去對(duì)待,就會(huì)有意想不到的收獲!

我第一次做客情就是婚宴,當(dāng)時(shí)真的很膽小,不敢去詢問(wèn)客人的要求,后來(lái)師傅和主管說(shuō)了,肯定要放開(kāi)自己心中的怕,主動(dòng)去做,最重要的一點(diǎn)就是勤!要勤快,腦子動(dòng)得快一點(diǎn)也就可以了,到后來(lái)每次一有客人來(lái)吃飯,我都會(huì)主動(dòng)迎上去,熱忱、周到地去服務(wù),用最真誠(chéng)的微笑去迎接客人,使我自己更加布滿了信念!或許在酒店實(shí)習(xí)不免會(huì)遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要看自己怎么去對(duì)待了,我想只要用一顆真誠(chéng)、上進(jìn)的心,無(wú)論遇到什么樣的坎坷,我都會(huì)踏過(guò)去的!

還記得酒店組織了一次自己在工作中的不足與如何改正的主題演講,始終以來(lái)我都不敢去表達(dá)自己心中的感受,曾經(jīng)簡(jiǎn)潔的一次自我介紹都不敢表達(dá),后來(lái)在大家的鼓舞下我進(jìn)行了演講,當(dāng)時(shí)演講時(shí)的我真的很緊急,但當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲液艉凹佑蜁r(shí),我鼓足了士氣將演講進(jìn)行到最終!那時(shí)的我已經(jīng)不在乎結(jié)果了,因?yàn)槟且豢涛腋杏X(jué)我戰(zhàn)勝了我自己,最終跨出了第一步,那是一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),不管以后遇到什么樣的困難,我都不會(huì)可怕了,因?yàn)槲倚湃挝易约?

第二,中餐廳的全面學(xué)習(xí)

在獨(dú)一廚的這一年,人的接觸面也廣了,從一生下來(lái)熟悉到自己的父母,上了學(xué),熟悉老師、同學(xué),而現(xiàn)在的我到了鐵道大廈又熟悉了同事、領(lǐng)導(dǎo)以及所熟識(shí)的客人等,隨著更深地接觸,覺(jué)得生疏人比熟悉的人還要多,所以說(shuō)不和生疏人打交道是不行能的,人在這個(gè)世界上就生活在一個(gè)人際關(guān)系圈里。所以我也漸漸熟悉到了,要想在酒店干得好,有幾點(diǎn)是必需要有的:一是素養(yǎng)要好,有肯定的文化基礎(chǔ),也要有肯定的工作閱歷,工作仔細(xì),一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦糊涂。三是要有肯定的管理力量。四是要能干,深受到領(lǐng)導(dǎo)以及客人的寵愛(ài)。假如真的能做到以上幾點(diǎn),我想你或許就是一位優(yōu)秀的初級(jí)管理者了,還有人生存于社會(huì)上,也不能太過(guò)于表現(xiàn)自己。其實(shí),只要用一顆酷熱、真誠(chéng)的心去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人或是每一件事,那就可以問(wèn)心無(wú)愧了。

酒店里要學(xué)到的東西許多,比如說(shuō)餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為三的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的學(xué)問(wèn)相對(duì)于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓?,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都?huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的為人處世,要懂得敬重人。剛來(lái)到酒店,接觸到最多的就是班級(jí)里的同學(xué),再后來(lái)就是劉主管,有一本書(shū)叫做《不要只做我告知你的事,請(qǐng)做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿意領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人經(jīng)常會(huì)有更好的職業(yè)進(jìn)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題,而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說(shuō),要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng),除了樂(lè)觀地響應(yīng)和號(hào)召之外,更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐,立刻實(shí)施起來(lái),而有些人叮囑干什么就干什么,一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有,這樣的人就永久得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒(méi)有多大的出息。當(dāng)消失一些問(wèn)題時(shí),你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái),不要放在心里而不說(shuō),那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì),從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度,就像在酒店里,在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià),凡事裝個(gè)心眼,做人或許就是這樣吧,也算是磨練自己。

高校生金工實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名同學(xué),但是汽車和機(jī)械其實(shí)是一路子,學(xué)好理論學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但動(dòng)手力量也是至關(guān)重要,我們高校生平常自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的力量差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的同學(xué)帶來(lái)了實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的關(guān)心是巨大的。

在實(shí)習(xí)期間,我先后參與了車工,焊接,鉗工,從中我學(xué)到了許多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增加自己的動(dòng)手力量。

第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新奇,上午上完一二節(jié)的英語(yǔ)課,我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地動(dòng)身,到了金工車間,老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程支配,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的平安問(wèn)題。

首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要嫻熟把握操作

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