大學(xué)生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)范文2021

Word文檔大學(xué)生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)范文2021婦產(chǎn)科是臨床醫(yī)學(xué)四大主要學(xué)科之一，主要討論女性生殖器官疾病的病因、病理、診斷及防治，妊娠、分娩的生理和病理變化，高危妊娠及難產(chǎn)的預(yù)防和診治，女性生殖內(nèi)分分泌，方案生育及婦女保健等。以下是兩篇關(guān)于婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)的范文，供您參考借鑒，希翼對(duì)您有所協(xié)助!

篇一

見習(xí)是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和堆積，雖然我們才經(jīng)受一年的高校，對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的了解還甚少，但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素養(yǎng)，給我們這個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，就是對(duì)我們的一種磨練，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)幻想的前期預(yù)備。

謝謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提示，囑咐我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的注重事項(xiàng)，讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理預(yù)備。今年暑假，我?guī)е环萜婀???與希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科舉行為期三天的見習(xí)工作。當(dāng)我拿著小學(xué)的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室，教師們很索性地同意我在婦產(chǎn)科見習(xí)。

見習(xí)第一天，早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站，跟護(hù)士姐姐們相互問(wèn)好，做容易的自我介紹，并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我趕緊時(shí)光趕快去，她們的關(guān)懷讓我覺得很暖和很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護(hù)士服的感覺跟以往有所不同，以前是在小學(xué)上試驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服，雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣，感覺自己的肩上多了的是一份責(zé)任。

天天早上八點(diǎn)整，醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開早會(huì)，交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房，匯報(bào)工作狀況，病人的基本狀況，是否有新病人入院，狀況如何等等，交代護(hù)士們各種注重事項(xiàng)，哪些床位的病人需要特別看護(hù)等等。因?yàn)槲抑皇且娏?xí)生，對(duì)于無(wú)數(shù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解，也沒(méi)有具備操作的能力，所以當(dāng)教師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明了。病人的生命在我們手中。我們必需有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名仔細(xì)負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工。

我站在護(hù)士站，一片茫然，對(duì)于護(hù)理工作處于比較生疏的狀態(tài)，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等交流的能力，到醫(yī)院舉行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措。看著護(hù)士們勞碌的背影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)當(dāng)算是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和精心的代名詞。我向來(lái)以為。她們的工作很輕松、很容易。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。照方抓藥就行了。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí)。第一次深化到護(hù)士的日常工作中。親身體味了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么容易。護(hù)士的工作就是一個(gè)字累。我天天跟著他們跑都累得不可。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是羞愧。一名護(hù)士,只要在工作崗位上。她就彌漫了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中：把自己的活力徹低呈現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

見習(xí)中時(shí)常會(huì)聽到病人要求某某護(hù)士給他打針，談?wù)撝l(shuí)打針技術(shù)高，誰(shuí)又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是：千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打，最怕讓他們打了。這讓我很不服氣，可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要堆積一定閱歷和把握技巧的。同時(shí)我也懂得了惟獨(dú)自己技術(shù)高了，自然病人會(huì)恭敬你，相信的讓你為他打針。所以我打算回到小學(xué)后，必需好好學(xué)習(xí)，嫻熟把握操作技巧，給病人減輕疼痛，讓自己收獲相信。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士確實(shí)很辛勞，一會(huì)兒是輸抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。由于這是婦產(chǎn)科，護(hù)士們會(huì)越發(fā)慎重些。這些都是護(hù)士的工作，雖然瑣屑但是都很重要，病人需要護(hù)士的悉心照料，護(hù)士這職業(yè)雖一般卻不能缺少。

一個(gè)上午都是奔波忙碌，下午也沒(méi)閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們勞碌在配藥室里，為其次天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)光、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任，也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不當(dāng)心可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力，比如：病人打點(diǎn)滴時(shí)浮現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么處理，搶救車送來(lái)緊張病人時(shí)該怎么辦，要想妥當(dāng)處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急，但是帶教教師們的良好心理素養(yǎng)、遇事沉著鎮(zhèn)靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中漸漸體味跟培養(yǎng)。

醫(yī)院的清潔同樣也很重要，下午快下班之前的最后一道工序就是清潔衛(wèi)生，紫外消毒配藥室，用消毒液拖地，回收每個(gè)病房的垃圾等等，這一系列的清潔無(wú)不體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé)，為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。

見習(xí)到后半期跟帶教教師和護(hù)士姐姐也開頭熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些容易的儀器，比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸間續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn)，了解基本狀況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查，我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊談天消退緊急的心情。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部支配好病房，我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品，帶她去病房，將藍(lán)色墊布鋪在床上，由于教師說(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體味不同程度流血，所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。

總而言之，經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我收獲良多。一方面，通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用，提升了我的實(shí)踐能力，通過(guò)一些詳細(xì)的臨床操作和認(rèn)真觀看，堆積了一些實(shí)際閱歷。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的預(yù)備。另一方面，雖然在這短短三天時(shí)光里，我也經(jīng)受了一些不算很順當(dāng)?shù)氖虑?，但這些不順當(dāng)恰恰是我蘇醒的熟悉到了自己的不足，也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

婦產(chǎn)科是一個(gè)彌漫生機(jī)與希翼的地方，經(jīng)過(guò)三天的見習(xí)，我對(duì)護(hù)理工的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我更清楚地明確了自己的方向，越發(fā)透徹的熟悉到了惟獨(dú)真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的敬重與贊美，惟獨(dú)努力學(xué)習(xí)且珍惜天天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福，愛拼才干贏。回到小學(xué)我必需牢固把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，有嫻熟的操作技能，這樣才干學(xué)以致用，未來(lái)走向工作崗位才干不負(fù)南丁格爾誓言。

篇二

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，恭敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床閱歷，盡力提高自立思量、自立解決問(wèn)題、自立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在教師的指導(dǎo)下，我基本把握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與須要性。以前在小學(xué)所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么容易，并非如書上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷堆積，所以惟獨(dú)扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體味才干漸漸堆積閱歷。

婦科實(shí)習(xí)鑒定就這樣簡(jiǎn)容易單的見證了我的工作學(xué)習(xí)，希翼以后在其他工作當(dāng)中能有協(xié)助。

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際，把握了婦產(chǎn)科常見并多發(fā)病的診療規(guī)范和治療原則，對(duì)于婦科、產(chǎn)科常規(guī)操作能夠達(dá)到嫻熟程度，深受本科帶教教師的好評(píng)。

通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問(wèn)，認(rèn)識(shí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理，異樣過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、方案生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的發(fā)展?fàn)顩r，如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開展護(hù)理科研，撰寫論文的綜合素養(yǎng)，提高自己的實(shí)踐技能。使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問(wèn)。

婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，惟獨(dú)真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是精益求精。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì)努力樂(lè)觀地去做好!

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高校生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)

高校生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)（一）

見習(xí)是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和堆積，雖然我們才經(jīng)受一年的高校，對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的了解還甚少，但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素養(yǎng)，給我們這個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，就是對(duì)我們的一種磨練，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)幻想的前期預(yù)備。

謝謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提示，囑咐我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的注重事項(xiàng)，讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理預(yù)備。今年暑假，我?guī)е环萜婀???與希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科舉行為期三天的見習(xí)工作。當(dāng)我拿著小學(xué)的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室，教師們很索性地同意我在婦產(chǎn)科見習(xí)。

見習(xí)第一天，早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站，跟護(hù)士姐姐們相互問(wèn)好，做容易的自我介紹，并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我趕緊時(shí)光趕快去，她們的關(guān)懷讓我覺得很暖和很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護(hù)士服的感覺跟以往有所不同，以前是在小學(xué)上試驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服，雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣，感覺自己的肩上多了的是一份責(zé)任。

天天早上八點(diǎn)整，醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開早會(huì)，交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房，匯報(bào)工作狀況，病人的基本狀況，是否有新病人入院，狀況如何等等，交代護(hù)士們各種注重事項(xiàng)，哪些床位的病人需要特別看護(hù)等等。因?yàn)槲抑皇且娏?xí)生，對(duì)于無(wú)數(shù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解，也沒(méi)有具備操作的能力，所以當(dāng)教師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明了。病人的生命在我們手中。我們必需有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名仔細(xì)負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工。

我站在護(hù)士站，一片茫然，對(duì)于護(hù)理工作處于比較生疏的狀態(tài)，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等交流的能力，到醫(yī)院舉行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措。看著護(hù)士們勞碌的背影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)當(dāng)算是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和精心的代名詞。我向來(lái)以為。她們的工作很輕松、很容易。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。照方抓藥就行了。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí)。第一次深化到護(hù)士的日常工作中。親身體味了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么容易。護(hù)士的工作就是一個(gè)字累。我天天跟著他們跑都累得不可。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是羞愧。一名護(hù)士,只要在工作崗位上。她就彌漫了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中：把自己的活力徹低呈現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

見習(xí)中時(shí)常會(huì)聽到病人要求某某護(hù)士給他打針，談?wù)撝l(shuí)打針技術(shù)高，誰(shuí)又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是：千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打，最怕讓他們打了。這讓我很不服氣，可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要堆積一定閱歷和把握技巧的。同時(shí)我也懂得了惟獨(dú)自己技術(shù)高了，自然病人會(huì)恭敬你，相信的讓你為他打針。所以我打算回到小學(xué)后，必需好好學(xué)習(xí)，嫻熟把握操作技巧，給病人減輕疼痛，讓自己收獲相信。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士確實(shí)很辛勞，一會(huì)兒是輸抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。由于這是婦產(chǎn)科，護(hù)士們會(huì)越發(fā)慎重些。這些都是護(hù)士的工作，雖然瑣屑但是都很重要，病人需要護(hù)士的悉心照料，護(hù)士這職業(yè)雖一般卻不能缺少。

一個(gè)上午都是奔波忙碌，下午也沒(méi)閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們勞碌在配藥室里，為其次天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)光、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任，也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不當(dāng)心可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力，比如：病人打點(diǎn)滴時(shí)浮現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么處理，搶救車送來(lái)緊張病人時(shí)該怎么辦，要想妥當(dāng)處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急，但是帶教教師們的良好心理素養(yǎng)、遇事沉著鎮(zhèn)靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中漸漸體味跟培養(yǎng)。

醫(yī)院的清潔同樣也很重要，下午快下班之前的最后一道工序就是清潔衛(wèi)生，紫外消毒配藥室，用消毒液拖地，回收每個(gè)病房的垃圾等等，這一系列的清潔無(wú)不體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé)，為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。

見習(xí)到后半期跟帶教教師和護(hù)士姐姐也開頭熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些容易的儀器，比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸間續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn)，了解基本狀況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查，我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊談天消退緊急的心情。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部支配好病房，我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品，帶她去病房，將藍(lán)色墊布鋪在床上，由于教師說(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體味不同程度流血，所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。

總而言之，經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我收獲良多。一方面，通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用，提升了我的實(shí)踐能力，通過(guò)一些詳細(xì)的臨床操作和認(rèn)真觀看，堆積了一些實(shí)際閱歷。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的預(yù)備。另一方面，雖然在這短短三天時(shí)光里，我也經(jīng)受了一些不算很順當(dāng)?shù)氖虑?，但這些不順當(dāng)恰恰是我蘇醒的熟悉到了自己的不足，也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

婦產(chǎn)科是一個(gè)彌漫生機(jī)與希翼的地方，經(jīng)過(guò)三天的見習(xí)，我對(duì)護(hù)理工的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我更清楚地明確了自己的方向，越發(fā)透徹的熟悉到了惟獨(dú)真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的敬重與贊美，惟獨(dú)努力學(xué)習(xí)且珍惜天天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福，愛拼才干贏?；氐叫W(xué)我必需牢固把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，有嫻熟的操作技能，這樣才干學(xué)以致用，未來(lái)走向工作崗位才干不負(fù)南丁格爾誓言。

高校生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)（二）

一個(gè)月過(guò)去了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，最終松了一口氣，但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的，我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)知道，婦科是怎樣一個(gè)科室。四面的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng)，也不算短，也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個(gè)家庭非常歡喜的事情，一個(gè)人住院生孩子，那些準(zhǔn)爸爸，準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特殊多，尤其是中國(guó)人比較喜愛?龍，今年又是龍年，所以龍寶寶無(wú)數(shù)。走廊上滿滿的都是加床，以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，晚上家屬陪伴。所以，這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn)：亂。

固然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛勞的，由于病人多。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多，產(chǎn)科是要生孩子，剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話，術(shù)前預(yù)備，術(shù)后護(hù)理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科其次個(gè)特點(diǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明了。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在舉行日常的護(hù)理中，常常要舉行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露，氣味很大。所以，可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，都不會(huì)太難堪。

固然，在產(chǎn)科可以見到無(wú)數(shù)新生的寶寶，寶寶是最清純的天使，看著這么多的小寶寶，心會(huì)變得軟軟的。

最后一周是在門診。門診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科，接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大，包括肚子的大小，外形，妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕，有些比較重，甚至大腿上都有。哎，好膽怯~~萬(wàn)一這些斑祛不了。

在人流室待了半天，都是無(wú)痛人流。我想說(shuō)，女生真的要好好庇護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流，打了麻藥也不會(huì)覺得痛，但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題，比如，不孕、宮腔粘連……在門診，見到了無(wú)數(shù)陰道炎的患者，尤其是念珠菌性陰道炎，

豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)遺忘。還是要呼吁廣闊女同胞，要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品，清水是最好的了!

這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的，由于所學(xué)學(xué)問(wèn)似乎沒(méi)實(shí)用到，都是一些容易的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多學(xué)問(wèn)似乎并不好用。也難怪護(hù)士的低位向來(lái)不高。其實(shí)在門診的時(shí)候，看醫(yī)生看病，也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容，但是醫(yī)生的低位要高無(wú)數(shù)。不知道，我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士，可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再轉(zhuǎn)變了。我也不知道，大概我想現(xiàn)在就該多預(yù)備一點(diǎn)。

高校生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)（三）

不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周，這段時(shí)光我工作仔細(xì)，遵紀(jì)守法，恭敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，我慢慢從一個(gè)在校同學(xué)的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過(guò)渡，總體上成長(zhǎng)了不少。

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi)，我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，有許多收獲。第一，認(rèn)識(shí)了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)容。其次，在教師的指導(dǎo)下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理，如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等，把握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用辦法、不良反應(yīng)及觀看要點(diǎn)。

第三親身觀看并參加了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理，見習(xí)并參加了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程，感觸三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。第四，實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作，見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

通過(guò)不斷的臨床觀看和學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)書本學(xué)問(wèn)的理解和記憶，比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。我明了臨床工作并不容易，特殊需要擅長(zhǎng)觀看、靈便和閱歷的堆積，我剛來(lái)實(shí)習(xí)，所以要從一點(diǎn)一滴做起，努力多觀看、多操作，多堆積閱歷。

我感覺實(shí)習(xí)是一種容易又復(fù)雜的生活，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人，處理好自己和同伴、帶教教師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系，特殊是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要，在產(chǎn)科，比較簡(jiǎn)單與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系，通過(guò)與他們的交流，既可協(xié)助他們解決一些疑問(wèn)，也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會(huì)與病人交流是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

高校生產(chǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)

紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。此次的暑期實(shí)訓(xùn)讓我充分熟悉到社會(huì)實(shí)踐的重要性。我在產(chǎn)科見習(xí)的日子里時(shí)光過(guò)得十分之快，想想我在玉林市容縣人民醫(yī)院為期兩周的暑期實(shí)訓(xùn)就此結(jié)束了，回想我這半個(gè)月來(lái)的見習(xí)經(jīng)受，既謹(jǐn)慎又充實(shí)。

臨床見習(xí)的半個(gè)月來(lái)，我接觸了許多教師，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。每個(gè)教師都給我留下了深刻的印象以及他們仔細(xì)工作的態(tài)度。產(chǎn)科醫(yī)生雖然接診的大多都是孕產(chǎn)婦，看似容易,可實(shí)際并非那么容易，也容不得半點(diǎn)粗心。產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室，是一個(gè)十分特別的科室，面向的是需要耐心和精心的準(zhǔn)媽媽們，見證的的是一個(gè)個(gè)小生命的降落。作為醫(yī)生小助手的我，心里無(wú)不時(shí)時(shí)銘記著要以耐心、愛心、精心、責(zé)任心對(duì)待孕產(chǎn)婦，力盡所能為她們減輕憂慮和生產(chǎn)疼痛，給她們帶來(lái)安心與新生的希翼。

我報(bào)到的科室是產(chǎn)科，在蘇主任的支配之下，我有了指定的帶教教師李春媚。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，產(chǎn)科住院部根本就沒(méi)有我想象的那么輕松，只見醫(yī)生護(hù)士門來(lái)來(lái)往往勞碌的身影。初來(lái)乍到的我傻傻站了一天，沒(méi)一點(diǎn)產(chǎn)科見習(xí)閱歷以致不知道自己該做什么?？吹降枚际钱a(chǎn)科教師們?yōu)樵挟a(chǎn)婦們忙上忙下的景象。正所謂初生小犢不怕虎。

慢慢的，在李教師的細(xì)心指導(dǎo)之下，我認(rèn)識(shí)把握了各類常用醫(yī)療器械(如刮宮包、引產(chǎn)針、換藥包等)的使用以及孕產(chǎn)婦常規(guī)藥物(如鹽酸依沙吖啶、碘伏、開塞露、硫酸鎂、頭孢他啶等)的相關(guān)用途，自己還深切意識(shí)到無(wú)菌觀念的至關(guān)重要(無(wú)菌操作絲毫不敢懈怠);每次隨帶教教師進(jìn)入手術(shù)室觀察手術(shù)之前，都要老狡猾實(shí)換上了參觀服，并戴好了一次性的帽子和口罩，再跟教師學(xué)著練習(xí)外科七步洗手法而后還要抹上消毒液徹底消毒確保達(dá)到無(wú)菌效果?？梢?，醫(yī)生如此細(xì)致的對(duì)待工作力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，包含著對(duì)病人的生命健康的高度責(zé)任感。與此同時(shí)，李教師也漸漸地手把手教會(huì)了我如何舉行孕產(chǎn)婦常規(guī)檢查(如四步觸診法)、術(shù)后換藥、新生兒疾病篩查(如梅毒、乙肝、HIV、苯丙酮尿癥、G-6-p缺乏癥等)。

根據(jù)國(guó)家官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在全世界每秒就有4-5個(gè)嬰兒誕生，中國(guó)小孩就占了其中1-2個(gè)。正因住院生孩子的孕產(chǎn)婦源源不斷，這也就注定了產(chǎn)科醫(yī)生好似惟獨(dú)忙不完的工作。在產(chǎn)科，教師們天天例常做的事情就有：晨間查房、換藥、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、產(chǎn)科手術(shù)、調(diào)節(jié)醫(yī)囑、開處方、完美病例、記錄產(chǎn)程，辦出院等。太震撼了，可以說(shuō)最勞碌的科室非產(chǎn)科莫屬。產(chǎn)科醫(yī)生個(gè)個(gè)都忙勞碌碌的。天天這些都通通井然有序地舉行著，如此反復(fù)循環(huán)。在產(chǎn)科每天的耳讀目染下，我也學(xué)會(huì)了天天以微笑面向每一位孕產(chǎn)婦，給她們耐心的講解待產(chǎn)需要注重的一些細(xì)節(jié)(如催促她們左側(cè)臥著睡覺、天天數(shù)數(shù)胎動(dòng)等)，并囑咐她們碰到緊張狀況要準(zhǔn)時(shí)來(lái)找醫(yī)生(如發(fā)覺陰道驟然流水且量較多、陰道流血、突發(fā)眩暈、嘔吐腹痛等)。天天，當(dāng)我按時(shí)來(lái)科室報(bào)到換上白大褂的時(shí)候，都會(huì)在白外套口袋里首先要放個(gè)小本子以備時(shí)時(shí)做些小筆錄。不知不覺中，我那小本子上已經(jīng)密密麻麻寫

滿了東西。其中有稀罕古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今日要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這些筆錄恰恰成了我見習(xí)點(diǎn)滴成績(jī)的見證，那上面寫滿了自己的高興、敬佩和懷疑(我至今都舍不得扔)。見習(xí)了一段時(shí)光之后，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...的體味就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。所謂三人行，必有我?guī)煛ａt(yī)生固然不用說(shuō)，護(hù)士教師也相當(dāng)棒。病人也十分值得恭敬，需要我們的關(guān)懷，大家相互敬重相互相信，才干打敗我們共同的敵人——疾病。

在產(chǎn)科里經(jīng)?？梢钥吹襟聽偾樯畹募?dòng)場(chǎng)景。這里可以看到可愛害羞的嬰兒，還有母親那一雙雙彌漫愛憐疼惜的眼神。我還記得第一次抱寶寶時(shí)心里七上八下的感覺。當(dāng)初的我并不曉得怎么去抱，心里也特殊緊急，不過(guò)在一旁手把手教的教師讓我舒心不少?？粗鴮殞氁烈吝惯沟膶?shí)在是太討人喜愛?了，還有他們粉嫩紅潤(rùn)的肌膚，抱起來(lái)是那么的松軟暖和。另外，在教師的耐心教育下，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)檢查新生兒的皮膚黃染、前囟是否不隆以及臍帶口是否滲水紅腫的狀況等等來(lái)推斷新生兒健康與否，是否需要長(zhǎng)進(jìn)觀看或是轉(zhuǎn)兒科進(jìn)一步治療。以及通過(guò)查看媽媽們產(chǎn)后子宮復(fù)舊狀況、會(huì)陰側(cè)切傷口、術(shù)后切口滲水與否等來(lái)了解圍產(chǎn)期是否感染以及感染如何防治。通過(guò)這樣密切精心地讓產(chǎn)婦和嬰兒留院觀看，確保媽媽們和寶寶們都健健康康、和和樂(lè)樂(lè)。

時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬在產(chǎn)科的見習(xí)就臨近尾聲，在這短短的半個(gè)月，我從一個(gè)毫無(wú)產(chǎn)科見習(xí)閱歷的醫(yī)同學(xué)，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)干起接待就診孕產(chǎn)婦、帶她們?nèi)ヅ牟食?、開化驗(yàn)單、給術(shù)后孕產(chǎn)婦換藥、掛水、填寫孕產(chǎn)婦個(gè)案調(diào)查表等的工作如魚得水的小助手。原本迷茫懵懂的我現(xiàn)今滿載而歸，心里越發(fā)堅(jiān)決了我將來(lái)努力成為一位救死扶傷的醫(yī)生的崇高信心，未來(lái)為我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的熱烈與汗水!

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)范文2021

20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開頭了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)光不長(zhǎng)，體味甚多。明了了那句讀萬(wàn)里書，不如行萬(wàn)里路的深刻體味，大概在此時(shí)此刻的我，真切的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的交流，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)配合精神、待人處事的能力等，尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，希翼能協(xié)助自己以后越發(fā)順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。

普通來(lái)說(shuō)，小學(xué)的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，小學(xué)主要專注于培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外，還必需要親手接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體味普通公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在協(xié)助從校內(nèi)走向社會(huì)起到了十分重要的作用，因此要賦予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身情況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、能力預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)光學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體味到了工作的辛酸，覺得自己在小學(xué)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷，而且本身就沒(méi)好好學(xué)小學(xué)的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的收拾以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既認(rèn)識(shí)又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)彌漫挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立