第二次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題(含答案解析)_第1頁(yè)
第二次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題(含答案解析)_第2頁(yè)
第二次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題(含答案解析)_第3頁(yè)
第二次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題(含答案解析)_第4頁(yè)
第二次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題(含答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖所示,長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng)(這個(gè)過(guò)程中鐵塊A沒(méi)有掉下去),則A對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p的變化情況()A.F不變p不變 B.F不變p變大 C.F變小p變小 D.F變大p變大2、下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是()A.站在滑雪板上滑 B.坦克裝有履帶C.刀刃磨得很薄 D.書(shū)包背帶做得較寬3、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟?lèi)就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕(760mm汞柱)C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓越低D.水的沸點(diǎn)與大氣壓的高低有關(guān)系,大氣壓降低,沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低4、如圖所示是谷愛(ài)凌在自由式滑雪大跳臺(tái)中的精彩表現(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()A.選手從靜止開(kāi)始下滑,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因?yàn)檫x手具有慣性D.選手站立時(shí),滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力是一對(duì)平衡力5、下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械說(shuō)法正確的是()A.功率越大的機(jī)械做功越快B.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C.使用滑輪組不僅省力而且省功D.做功越多的機(jī)械其機(jī)械效率越高6、下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法正確的是()A.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力B.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大D.動(dòng)車(chē)運(yùn)行時(shí),車(chē)廂附近的氣流速度較大,壓強(qiáng)較大7、如圖所示,利用斜面提升重物時(shí),能夠提高斜面機(jī)械效率的是()A.斜面不變,增大物體的質(zhì)量 B.減小物體與斜面間的粗糙程度C.斜面傾角不變,增大斜面高度 D.斜面傾角不變,增大斜面長(zhǎng)度8、下列各情境中,小陽(yáng)對(duì)書(shū)包做功的是()A.小陽(yáng)背書(shū)包勻速走在水平路面上B.小陽(yáng)背著書(shū)包站在車(chē)站等車(chē)C.小陽(yáng)把放在地面的書(shū)包向上拎起D.小陽(yáng)不慎將書(shū)包從手中脫落9、如圖所示,手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止,以下分析()①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力③墻面對(duì)木塊的摩擦力是5N④增大壓力F,木塊受到的摩擦力隨之增加A.只有①正確 B.只有④正確C.只有②③正確 D.只有③④正確10、如圖所示,分別用定滑輪和動(dòng)滑輪(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G)將重力相同的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度,所用拉力分別為F甲、F乙.它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙,則下列關(guān)系式正確的是()A.F甲<F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲<η乙第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測(cè)量;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛個(gè)鉤碼(實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同)(3)小明又用彈簧測(cè)力計(jì),在C處豎直向上拉。如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾吋,使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí),物體將向右做(選填“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力為N。3、用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失,它將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4、輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA∶OB=3∶1,A端細(xì)線(xiàn)下掛300N的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對(duì)水平地面的壓力為零,在B點(diǎn)要用N的力豎直向下拉。此木桿為(填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。5、放在凸透鏡主軸上焦點(diǎn)以?xún)?nèi)的點(diǎn)光源S發(fā)出的光,通過(guò)凸透鏡后的光路如圖所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用,若要獲得一束平行光,應(yīng)將S移至位置,若要獲得S的實(shí)像,應(yīng)將S移至位置(后兩空選填“焦點(diǎn)”、“焦點(diǎn)以?xún)?nèi)”或“焦點(diǎn)以外”)。6、在實(shí)心球測(cè)試時(shí),小華撿起重為20N的實(shí)心球,并緩慢舉至2m高處,這一過(guò)程小華對(duì)球做功J;將球用力投出后,實(shí)心球向前飛行了10米,球出手后,小華對(duì)球做功J。7、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時(shí),鐵球所受的支持力為N,鐵球所受的支持力與力為一對(duì)相互作用力,此時(shí)(選填“鐵球”或“木塊”)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。(g取10N/kg)8、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”)的現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)表明:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較(選填“大”或“小”)。9、如圖所示,在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個(gè)物塊乙,在它們靜止時(shí),物塊乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物塊乙重G2,下表面的面積為S2.,則小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)(用已知字母表示)。10、用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律,如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則光屏到凸透鏡的距離可能是cm(選填“8”、“18”或“28”);把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能在光屏上重新成清晰的像。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、有一個(gè)石塊質(zhì)量為2.5kg,將它浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N,g取10N/kg,求:(1)石塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力?(2)石塊的密度?2、月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的,在地球上用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)得物重是15N,問(wèn)這一物體在月球上稱(chēng)重,物重是多少?質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)3、小瘦子學(xué)習(xí)了密度和力相關(guān)知識(shí)后覺(jué)得,測(cè)量物體的密度可以有多種方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平測(cè)一塊石子的密度.他把杯子裝滿(mǎn)水后稱(chēng)得總質(zhì)量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后稱(chēng)得總質(zhì)量是315g,把石子從杯中取出,稱(chēng)得水和杯子的質(zhì)量為290g.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)石子的重力多少?(2)石子的體積是多少?(3)石子的密度是多少?四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡、光屏,當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后無(wú)論怎么調(diào)整它們之間的距離,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是。(2)如圖甲所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖像可知凸透鏡的焦距是cm。(3)把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí),如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像。若凸透鏡不動(dòng),把蠟燭往遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上成清晰的像,則光屏要凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。(4)若在光屏上得一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。此時(shí),若凸透鏡不動(dòng),把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),可以在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像。(5)實(shí)驗(yàn)完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)使光屏凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。2、在探究“滑動(dòng)摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)出摩擦力大小的;(2)小明剛開(kāi)始拉木塊時(shí),他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力(選填“變大”“變小”或“不變”);木塊被拉動(dòng),且越來(lái)越快,小明讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為2N,他的操作是的(選填“錯(cuò)誤”或“正確”);(3)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測(cè)得摩擦力減小,由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是,改進(jìn)方法是:(木塊各表面粗糙程度不同);(4)某次實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)木塊由靜止到勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力F隨時(shí)間t的變化圖像如圖丁所示,其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),3~6s處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。分析圖像可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是1.8N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是;A.始終靜止B.始終做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.條件不足,無(wú)法判斷(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,老師提醒他可以換用拉動(dòng)木板的方式試試,請(qǐng)問(wèn)若拉動(dòng)木板來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力是否需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)(選填“需要”或“不需要”)。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力大小等于鐵塊A的重力大小,長(zhǎng)方體鐵塊A向右移動(dòng)后,重心還在桌子上,對(duì)桌面的壓力仍等于其重力,可得對(duì)桌面的壓力不變,由于鐵塊A與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可知對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,B符合題意.故答案為:B【分析】物塊A對(duì)桌面的壓力等于它的重力,向右移動(dòng)后,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可求對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小變化。2、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);A不合題意;B、坦克裝有履帶,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);B不合題意;C、刀刃磨得很薄,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);C符合題意;D、書(shū)包背帶做得較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);D不合題意。故答案為:C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。3、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是第一個(gè)證明了大氣壓的存在的實(shí)驗(yàn),故A不符合題意.B、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合題意.C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越小,故C不符合題意.D、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓減小而降低,故D不符合題意.故答案為:B【分析】(1)有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是:馬德堡半球?qū)嶒?yàn).(2)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是:1.013×105帕.(3)大氣壓與高度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越小.(4)液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。4、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開(kāi)始下滑,在重力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí),地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時(shí),滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力分別作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥苛κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)的原因;慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。5、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物體做功快慢的物理量,功率越大的機(jī)械做功越快,A符合題意;B.定滑輪可改變用力的方向,不能改變力的大小,B不符合題意;C.使用滑輪組可以省力,但不能省功,C不符合題意;D.機(jī)械效率越高,有用功占總功的比值越大,與做功的多少無(wú)關(guān),D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥抗β适敲枋鑫矬w做功快慢的物理量,物體功率越大,做功越快,但不見(jiàn)得做功多。6、【答案】B【解析】【解答】A.刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積,從而增大壓強(qiáng),A不符合題意;B.大氣壓值測(cè)量實(shí)驗(yàn)最早是由托里拆利做的,所以利用托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓值,B符合題意;C.物體對(duì)接觸面的壓力越大,壓強(qiáng)就越大,但壓力不一定等于重力,C不符合題意;D.動(dòng)車(chē)運(yùn)行時(shí),車(chē)廂附近的氣流速度較大,壓強(qiáng)較小,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭龃髩簭?qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng):是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,據(jù)此判斷。7、【答案】B【解析】【解答】A.增加物體質(zhì)量,同時(shí)摩擦力也會(huì)增加,額外功增加,機(jī)械效率不一定增加,A不符合題意;B.減小接觸面粗糙程度,可以減小摩擦力從而減小額外功,提高機(jī)械效率,B符合題意;CD.改變斜面高度或改變斜面長(zhǎng)度,都沒(méi)有減小額外功,所以不能提高機(jī)械效率,CD不符合題意。故答案為:B。【分析】用斜面提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機(jī)械效率表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式分析求解即可。8、【答案】C【解析】【解答】A.小陽(yáng)背著書(shū)包勻速走在水平路面上,力的方向是豎直向上的,運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)樗椒较颍皇窃诹Φ姆较蛏贤ㄟ^(guò)距離,對(duì)書(shū)包不做功,A不符合題意;B.小陽(yáng)背著書(shū)包站在車(chē)站等車(chē),有力,但沒(méi)有通過(guò)距離,不做功,B不符合題意;C.小陽(yáng)把放在地面的書(shū)包向上拎起,書(shū)包在小陽(yáng)的力的方向上通過(guò)了距離,做功,C符合題意;D.小陽(yáng)不慎將書(shū)包從手中脫落,書(shū)包在重力的方向上通過(guò)了距離,重力做功,但小陽(yáng)沒(méi)有施加力,不做功,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥抗Φ膬蓚€(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。9、【答案】C【解析】【解答】①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故①錯(cuò)誤;②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力作用在同一物體,物體保持靜止,是一對(duì)平衡力,故②正確;③在豎直方向上,墻面對(duì)木塊的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正確;④增大壓力F時(shí),木塊受到的摩擦力不變,因?yàn)槟緣K受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力,故④錯(cuò)誤。故答案為:C?!痉治觥繉?duì)木塊進(jìn)行受力分析,在豎直方向上重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)平衡力;木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。10、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G,,因G動(dòng)<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙,A不符合題意;B.解同A,B不符合題意;C.F甲=G,,故W甲<W乙,有用功相等,故η甲>η乙,C符合題意;D.由C可得,D不符合題意;故答案為:C【分析】F甲=G,,因G動(dòng)<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙;F甲=G,,因S乙=2S甲,故W甲<W乙,又因二者有用功相等,故η甲>η乙。二、填空題1、【答案】(1)力臂(2)3(3)變大【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)時(shí),從支點(diǎn)到掛鉤碼處杠桿的長(zhǎng)度即為力臂長(zhǎng)度,目的之一是方便測(cè)量力臂;(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表L,甲圖中,杠桿的左端:4G×3L=12GL,B處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼;(3)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力力臂為OC,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大?!痉治觥浚?)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂,同時(shí)杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn),消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響.(2)利用杠桿的平衡條件分析解答即可.2、【答案】減速;30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運(yùn)動(dòng),故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí),由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變,所以滑動(dòng)摩擦力保持30N不變,此時(shí)拉力小于滑動(dòng)摩擦力,物體所受合力為20N,方向向左,與速度方向相反,故此時(shí)向右作減速運(yùn)動(dòng)?!痉治觥浚?)靜止的物體和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法。(2)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運(yùn)動(dòng)速度和接觸面積大小沒(méi)有關(guān)系。3、【答案】等于;勻速直線(xiàn)【解析】【解答】桌子沒(méi)動(dòng),即靜止為平衡狀態(tài),所以受到靜摩擦力和推力,二力為一對(duì)平衡力,大小相等,所以等于10N,運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失,則物體將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:等于;勻速直線(xiàn)【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)判斷平衡力,二力等大,反向,作用在同一條直線(xiàn)上,作用在同一個(gè)物體上,根據(jù)牛頓第一定律解決問(wèn)題。4、【答案】900;費(fèi)力【解析】【解答】由于阻力臂為動(dòng)力臂的3倍,所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力應(yīng)為阻力的三倍等于900N。由于動(dòng)力臂小于阻力臂,所以該杠桿為費(fèi)力杠桿?!痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài),結(jié)合動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費(fèi)距離,動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿可以省距離,但是費(fèi)力。5、【答案】會(huì)聚;焦點(diǎn);焦點(diǎn)以外【解析】【解答】如圖所示,折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)相比,往主光軸偏折,故說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。通過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸,所以若要獲得一束平行光,應(yīng)將S移至焦點(diǎn)。若要獲得S的實(shí)像,應(yīng)將S移至焦點(diǎn)外,因?yàn)榻裹c(diǎn)內(nèi)成虛像,焦點(diǎn)上不成像?!痉治觥客雇哥R又叫會(huì)聚透鏡,可以對(duì)光線(xiàn)起會(huì)聚作用。凸透鏡的會(huì)聚作用是指折射后的光線(xiàn)與原來(lái)比較,光線(xiàn)偏轉(zhuǎn)向了主光軸,即為會(huì)聚;由焦點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后平行射出。6、【答案】40;0【解析】【解答】小華將重為20N的實(shí)心球舉至2m高做的功為W=Gh=20N×2m=40J將球用力投出,球在空中飛行過(guò)程中,小華對(duì)球沒(méi)有力的作用,故小華對(duì)球不做功,即做功為0J。【分析】根據(jù)物體的重力和高度變化,計(jì)算做功多少;物體由于具有慣性而運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有力對(duì)物體做功。7、【答案】10;鐵球?qū)ψ烂娴膲?;鐵球【解析】【解答】靜止時(shí),對(duì)鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚?duì)相互作用力。由壓強(qiáng)公式可知,鐵球和木塊對(duì)桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大?!痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計(jì)算重力;當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。8、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速大的地方壓強(qiáng)小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時(shí),中間的空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以?xún)蓮埣垖?huì)出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。9、【答案】【解析】【解答】小桌對(duì)海綿的壓力受力面積即桌面的面積為S1,故小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)為【分析】處在水平面上的物體,物體對(duì)桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng),其中F是壓力,S是受力面積。10、【答案】18;右【解析】【解答】物距大于像距,所以此時(shí)物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之間,因?yàn)榻咕?0cm,所以像距可能18cm。把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,近視鏡片是凹透鏡,光線(xiàn)發(fā)散,像距增大,光屏要右移。【分析】當(dāng)物距u>2f時(shí),像距f<v<2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī),實(shí)像是由真實(shí)光線(xiàn)會(huì)聚而成,可以被光屏承接到;虛像是由真實(shí)光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚而成,不可以被光屏承接到,兩者都可以被人眼看到。三、計(jì)算題1、【答案】(1)解:石塊的重力G=mg=2.5kg×10N/kg=25N石塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力F浮=G-F示1=25N-15N=10N答:石塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為10N(2)解:因?yàn)槭瘔K完全浸沒(méi),所以石塊的體積V==10-3m3石塊的質(zhì)量m=2.5kg石塊的密度ρ石===2.5×103kg/m3答:石塊的密度為2.5×103kg/m3?!窘馕觥俊痉治觥浚?),石塊所受浮力等于重力減去浸沒(méi)水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(稱(chēng)重法)。(2)利用阿基米德原理的變形公式求出排開(kāi)水的體積,再利用密度公式ρ石=求出石塊的密度。2、【答案】解:物體在地球受到的重力G=mg=15N物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變,因此在月球上物體的質(zhì)量還是1.5kg,因?yàn)樵虑驅(qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的,所以這一物體在月球上稱(chēng)重,物重是答:物重是2.5N,質(zhì)量是1.5kg。【解析】【分析】結(jié)合物體的重力和g,相除求解物體的質(zhì)量;結(jié)合物體的質(zhì)量,利用公式G=mg求解物體的重力。3、【答案】(1)解:石塊的質(zhì)量為:m石=315g-290g=25g,石子的重力:G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N(2)解:溢出水的質(zhì)量為:m水=300g-290g=10g,石塊的體積為:V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3(3)解:石塊的密度為:ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量計(jì)算重力大?。唬?)利用質(zhì)量和密度的比值計(jì)算體積;(3)根據(jù)質(zhì)量和體積的比值計(jì)算密度。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】(1)蠟燭、凸透鏡、光屏它們的中心不在同一高度上(蠟燭到凸透鏡的距離小于1倍焦距)(2)10(3)放大;靠近(4)縮?。?)遠(yuǎn)離【解析】【解答】(1)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度,像無(wú)法成在光屏上;也可能是蠟燭放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,此時(shí)不成像;還可能是蠟燭到凸透鏡的距離小于一倍焦距,此時(shí)成的是虛像,無(wú)法用光屏呈接。(2)由圖知,當(dāng)物距為20cm時(shí),像距也為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時(shí),成倒立等大的實(shí)像,此時(shí)像距與物距相等。所以2f=20cm則f=10cm(3)因f=10cm,把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí),則2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;若凸透鏡不動(dòng),把蠟燭往遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),物距變大,則像距會(huì)變小,要在光屏上成清晰的像,需要將光屏靠近透鏡。(4)在光屏上得一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,若凸透鏡不動(dòng),把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),根據(jù)光路可逆可知,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī)。(5)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,使原來(lái)會(huì)聚成像的光線(xiàn)推遲會(huì)聚,像遠(yuǎn)離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論