第六單元實(shí)驗(yàn)活動2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)課時(shí)提高訓(xùn)練 九年級化學(xué)人教版上冊

第六單元碳和碳的氧化物實(shí)驗(yàn)活動2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)一、選擇題1．下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是A．將燃著的木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿B．將干燥的紫色石蕊小花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中，小花變紅C．集滿二氧化碳的集氣瓶正放桌面上D．向放有燃著高低蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳，下面的蠟燭先熄滅2.下列有關(guān)二氧化碳和氧氣的描述錯誤的是(

)A.都含有氧元素 B.常溫下都是無色氣體

C.都屬于氧化物 D.相同條件下密度都比空氣的大3．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳最適宜的儀器是（）A．廣口瓶、集氣瓶、酒精燈 B．漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽 C．長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶 D．長頸漏斗、大試管、集氣瓶、酒精燈4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是（）A．雙氧水、大理石與稀硫酸 B．高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸 C．雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸 D．雙氧水、石灰石與濃鹽酸5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A．鐵在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B．氫氣在空氣中安靜燃燒：有淡藍(lán)色火焰，生成水C．塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸：持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡D．在紫色石蕊試液中滴加稀醋酸：溶液由紫色變?yōu)榧t色6.為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是（）A．將氣體分別通入水中 B．將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中C．將氣體分別通入澄清石灰水中 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中7.CO和CO2性質(zhì)不同的原因是（）A．原子排列方式不同B．分子構(gòu)成不同C．組成元素種類不同D．相對分子質(zhì)量不同8.實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，不會用到的裝置是（提示：濃硫酸可用來干燥氣體）（）A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑤D.②④⑤9.下圖是某同學(xué)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)的創(chuàng)新裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B．實(shí)驗(yàn)過程中裝置內(nèi)會出現(xiàn)大量沉淀C．上下移動的粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大10.實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下操作:①連接好裝置;②向試管中加入幾小塊石灰石;③向試管中注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃著的木條檢驗(yàn)CO2是否收集滿。以上操作按由先至后的順序排列正確的是 ()A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥ D.③①④②⑤⑥11.如圖所示，在左、右兩個(gè)等體積的塑料瓶中，分別盛有等體積的滴有紫色石蕊試液的水，用圖示兩種方法收集滿二氧化碳后，旋緊瓶蓋振蕩，則A．左瓶沒有任何變化，右瓶紫色石蕊試液變紅B．左右兩瓶紫色石蕊試液均變紅，兩瓶都變癟C．左瓶變癟，右瓶試液變紅D．左右兩瓶紫色石蕊試液均變紅，左瓶變癟，右瓶外形不變12.生活處處有化學(xué)，安全時(shí)刻記心中。下列做法不合理的是（）A．汽油著火，用干粉滅火器滅火B(yǎng)．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅C．啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因二、非選擇題1.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題。(1)用A裝置制取二氧化碳,可通過控制彈簧夾K來控制。

(2)將A、D裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與D裝置的導(dǎo)管(填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)D裝置中二氧化碳是否收集滿的方法是

。

(3)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是。

(4)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

2.“變廢為寶、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”從我做起。寧寧同學(xué)收集一些家庭裝修時(shí)廢棄大理石碎片，并設(shè)計(jì)如圖裝置來測取二氧化碳，該反應(yīng)裝置通過粗銅絲調(diào)節(jié)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生?；卮鹩嘘P(guān)問題：（1）大理石應(yīng)放在中，裝置A中反應(yīng)化學(xué)方程式為。（2）裝置A中的粗銅線能否用粗鐵線代替，原因可用化學(xué)方程式為：。（3）用裝置B收集CO2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在（填字母）處，若觀察到的現(xiàn)象，證明已集滿二氧化碳。（4）某同學(xué)建議寧寧改用排水法收集二氧化碳，認(rèn)為這種收集二氧化碳較純凈，你認(rèn)為該同學(xué)的建議可采納嗎？，你的理由是。（5）將A裝置中的粗銅線及小藥瓶除去，還可制備氧氣，請寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式。3．二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請寫出下列化學(xué)方程式：(1)二氧化碳和水反應(yīng)：；(2)尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO(NH2)2。工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為。4．實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置來制取氣體：(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a。(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到，則裝置不漏氣。(3)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：，若要得到較純凈的氧氣，選用的收集裝置是。(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可）。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體，NO是一種無色氣體，NO和NO2都是大氣污染物。（同溫同壓下相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)）①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式