語(yǔ)文版（S版）-五年級(jí)上-第五單元-25 唐玄奘西行取經(jīng)

唐玄奘西行取經(jīng)語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)第五單元

玄奘，世稱(chēng)唐三藏，俗姓陳，河南偃師人，生于隋文帝仁壽二年(602)，圓寂于唐高宗麟德元年(664)。唐太宗貞觀三年(629)，自長(zhǎng)安出發(fā)去印度取經(jīng)，時(shí)年玄奘二十八歲。當(dāng)時(shí)的政府明令不許百姓私自出國(guó)，各主要道路關(guān)隘的稽查很?chē)?yán)，然而玄奘意志堅(jiān)決，終得偷出國(guó)門(mén)。經(jīng)過(guò)甘肅、新疆、翻越天山、帕米爾高原、途經(jīng)阿富汗、巴基斯坦、最后到達(dá)印度。

玄奘載滿(mǎn)名震印度的聲譽(yù)回到長(zhǎng)安，夾道相迎的有數(shù)十萬(wàn)人之多。玄奘的西行求法，往返共歷十七年，行程長(zhǎng)達(dá)五萬(wàn)里，大大促進(jìn)了中印文化的交流，并為佛教在中土的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了道路。

玄奘唐玄奘西天取經(jīng)，西天為何方？取何經(jīng)？印度：南亞次大陸印度河恒河天竺玄奘著書(shū)稱(chēng)“印度”佛教傳播到中國(guó)后，佛經(jīng)的翻譯有誤，所以要到天竺，以問(wèn)惑辨疑。目的地取經(jīng)偷渡出國(guó)玄奘早就想申請(qǐng)去天竺，但唐朝政府不批準(zhǔn)。貞觀三年（629），玄奘偷越國(guó)境，義無(wú)反顧的向西而去。（長(zhǎng)安—涼州—玉門(mén)關(guān)—高昌—西域—天竺）名震天竺玄奘到印度以后，游歷各地，朝拜圣跡，想高僧學(xué)習(xí)，在印度留學(xué)期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，為當(dāng)時(shí)印度各國(guó)所推崇。學(xué)成回國(guó)公元645年，玄奘帶了六百多部佛經(jīng)，回到了長(zhǎng)安。翻譯佛經(jīng)。玄奘對(duì)許多以前佛經(jīng)的翻譯都不滿(mǎn)意，為此他有選擇地進(jìn)行了重譯。在長(zhǎng)安的大慈恩寺，玄奘專(zhuān)心翻譯從天竺帶回來(lái)的佛經(jīng)。著述游歷

玄奘根據(jù)沿途的所見(jiàn)所聞，在歸國(guó)不久寫(xiě)了一部《大唐西域記》，介紹印度各國(guó)的物產(chǎn)、制度、種族、語(yǔ)言、宗教信仰、風(fēng)俗、人口等。提到的國(guó)家親身經(jīng)歷的有110個(gè)國(guó)家，沒(méi)有到過(guò)而聽(tīng)說(shuō)的有28個(gè)，從后來(lái)的地圖看，幾乎是印度現(xiàn)在國(guó)境的全部。玄奘（zhàng）緝拿（jī）高僧（sēng）天竺（zhú）堡壘（lěi）朝拜（cháo）束手無(wú)策：束、捆綁；策、計(jì)策，就像雙手被捆住一樣無(wú)法解脫，形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決辦法。百折不撓：折、挫折；撓、彎曲；比喻屈服，無(wú)論受到多少挫折都不退縮不屈服。家喻戶(hù)曉：喻、明白；曉、知道；家家明白，戶(hù)戶(hù)知道。形容人人皆知。1．從學(xué)者的角度

玄奘敢于對(duì)前人的譯作提出批判，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敢于探求真理。2．作為一個(gè)高僧，

他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，百折不撓，遠(yuǎn)赴無(wú)竺，學(xué)習(xí)真經(jīng)，弘揚(yáng)佛法，發(fā)展佛教，功德無(wú)量，是中國(guó)佛教史上繼往開(kāi)來(lái)的人物。3．作為一個(gè)翻譯家，教育家，

他翻譯方面的貢獻(xiàn)，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。4．他又是一個(gè)文化交流的使者，

玄奘西行，促進(jìn)中西文化的交流……這些都