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數(shù)學(xué)廣角1將4根小棒放入三個(gè)杯子中,有幾種放法?(1)(2)(3)(4)不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放進(jìn)兩根小棒。2不管怎么放,總有一個(gè)杯子至少放進(jìn)兩根小棒。假設(shè)法(平均分)3把5根小棒放進(jìn)4個(gè)杯子里,總有一個(gè)杯子里至少有幾根小棒?把6根小棒放進(jìn)5個(gè)杯子里,總有一個(gè)杯子里至少有幾根小棒?4把5根小棒放進(jìn)3個(gè)杯子里,會(huì)有什么共同的特點(diǎn)呢?總有一個(gè)杯子至少有兩根小棒5把7根小棒放進(jìn)4個(gè)杯子里,會(huì)有什么共同的特點(diǎn)呢?總有一個(gè)杯子至少有兩根小棒6把5根小棒放進(jìn)2個(gè)杯子里,會(huì)有什么共同的特點(diǎn)呢?總有一個(gè)杯子至少有3根小棒7把8根小棒放進(jìn)3個(gè)杯子里,會(huì)有什么共同的特點(diǎn)呢?總有一個(gè)杯子至少有3根小棒8(2)至少數(shù)(有余數(shù)時(shí))=商+1(1)物體數(shù)÷抽屜數(shù)=商……余數(shù)9你知道嗎?
“
抽屜原理”又稱(chēng)“鴿巢原理”,最先是由19世紀(jì)的德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷提出來(lái)的,所以又稱(chēng)“狄里克雷原理”。10把m個(gè)物體放進(jìn)n個(gè)抽屜(m﹥n),總有一個(gè)抽屜里至少有(商+1)個(gè)物體,這就是著名的抽屜原理。至少數(shù)=商數(shù)+1計(jì)算絕招物體數(shù)÷抽屜數(shù)11把15根小棒放進(jìn)4個(gè)杯子里,總有一個(gè)杯子至少放入幾根小棒?如果先把每個(gè)杯子里各放3根小棒,最多放12根。剩下的3根,不管怎么放,總有一個(gè)杯子里至少放進(jìn)4根小棒。15÷4=3(根)‥‥‥3(根)3+1=4(根)12把26根小棒放進(jìn)3個(gè)杯子里,總有一個(gè)杯子至少放入幾根小棒?如果先把每個(gè)杯子里各放8根小棒,最多放24根。剩下的2根,不管怎么放,總有一個(gè)杯子里至少放進(jìn)9根小棒。26÷3=8(根)‥‥‥2(根)8+1=9(根)13
一副撲克牌(除去大小王)52張中有四種花色,從中隨意抽5張牌,無(wú)論怎么抽,為什么至少兩張牌是同一花色的?四種花色抽牌物體數(shù)5÷4=1(張)……1(張)1+1=2(張)141、三個(gè)小朋友同行,其中必有()個(gè)小朋友性別相同。2、從電影院中任意找來(lái)13個(gè)觀眾,至少有()個(gè)人屬相相同。3、六年級(jí)四個(gè)班去春游,自由活動(dòng)時(shí),有6個(gè)同學(xué)聚在一起,可以肯定,這6個(gè)同學(xué)至少有()個(gè)人是同一個(gè)班的。4、把紅、黃、白三種顏色的球各5個(gè)放到一個(gè)袋子里,任意取出8個(gè),至少有()個(gè)同色。2232輕松應(yīng)答151、
把6本書(shū)放進(jìn)3個(gè)抽屜中,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)多少本書(shū)?6÷3=2(本)整除時(shí)至少數(shù)=商數(shù)活學(xué)活用16如果每個(gè)鴿舍各飛進(jìn)一只鴿子,5只鴿舍最多飛進(jìn)5個(gè)鴿子,還剩下2只鴿子。2、7只鴿子飛回5個(gè)鴿舍,至少有2只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍里,為什么?
無(wú)論怎么飛,至少有2只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍里。活學(xué)活用17
籃子里有蘋(píng)果、橘子、梨三種水果若干個(gè),現(xiàn)有20個(gè)小朋友,如果每個(gè)小朋友都從中任意拿兩個(gè)水果(可以拿相同的),那么至少有多少個(gè)小朋友拿的水果是相同的?物體:20個(gè)小
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