2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)_第1頁(yè)
2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)_第2頁(yè)
2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)_第3頁(yè)
2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)_第4頁(yè)
2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年藝術(shù)自查報(bào)告(13篇)

目錄

第1篇中學(xué)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作自查報(bào)告

第2篇藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告范例

第3篇藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告精選

第4篇北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告

第5篇體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

第6篇“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告

第7篇體育與藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告范本

第8篇學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作的自查報(bào)告

第9篇體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

第10篇小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

第11篇學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)自查報(bào)告

第12篇藝術(shù)學(xué)校年檢自查報(bào)告

第13篇2023年中心小學(xué)藝術(shù)教育自查報(bào)告

中學(xué)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作自查報(bào)告

一、學(xué)校概況。

多年來,學(xué)校本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,以生為本,立足實(shí)際,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。

二、完善制度、強(qiáng)化管理

1、管理體制。

我校把體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校制定了體育、藝術(shù)、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的全面落實(shí),有專項(xiàng)的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。

2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。

3、師資培訓(xùn)。

我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓,充實(shí)專職教師隊(duì)伍,通過校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程上崗培訓(xùn)、wto培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等各類培訓(xùn),教師均已取得了大專以上學(xué)歷文憑,xx年學(xué)校從浙江大學(xué)體育系引進(jìn)了體育教師,在崗教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。

二、落實(shí)措施,工作到位

(一)、體育工作

學(xué)校共有5名在職體育教師,均為大專以上學(xué)歷,其中有女教師2人,中學(xué)一級(jí)教師2人,黨員教師2人,結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組,關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性;教師自身也積極進(jìn)取,愛崗奉獻(xiàn),學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動(dòng)的管理工作。

學(xué)?,F(xiàn)有含300米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng)一個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)4個(gè)、沙坑2個(gè)、還單雙杠十余副,購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

我校開足開好體育與保健課和課外體育活動(dòng)課,重視“達(dá)標(biāo)”工作,達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上,平時(shí)學(xué)校重視學(xué)生“兩操”,體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合,體育興趣小組的輔導(dǎo)老師常年堅(jiān)持,其他教師各盡其責(zé),分工配合,全校體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),學(xué)校長(zhǎng)年開展學(xué)生的體育訓(xùn)練,開好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。xx年,學(xué)校在余杭區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得初中甲組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),中學(xué)生籃球賽男子第二名,xx年獲區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中甲組團(tuán)體總分第四名(初中組共有30多支代表隊(duì))。

教研氣氛濃厚,董曄老師的《浙江省中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究》杭州市三等獎(jiǎng)獲。教師極積研究新大綱以及現(xiàn)代教學(xué)模式,了解課程設(shè)置,熟悉學(xué)生狀況,制定適合學(xué)生生理特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)有效的提升了教學(xué)效率。

學(xué)校為積極配合全民健身的工作,常年堅(jiān)持群眾性體育活動(dòng),提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,鼓勵(lì)師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑越野賽、教工球類比賽活動(dòng)等,鍛煉了師生身體,活躍了學(xué)校氣氛。學(xué)校積極響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,根據(jù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“向社會(huì)開放”的要求,假期允許社會(huì)成員進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng),進(jìn)行早晚鍛煉,打籃球、做操等,學(xué)校積極配合良渚鎮(zhèn)人民運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅教師組隊(duì)積極參加,而且在開幕式上進(jìn)行了400人參加的大型廣播操表演。學(xué)校每年組織學(xué)生參加余杭區(qū)“環(huán)城長(zhǎng)跑”獲得03、04、xx年連續(xù)獲得前3名。

近年來,學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。

藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告范例

藝術(shù)院校是指專門開設(shè)藝術(shù)及含有藝術(shù)性質(zhì)各專業(yè)的院校。下面是我為大家整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)校的自查報(bào)告范例,歡迎大家的閱讀。

藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告范例一

201x-201x學(xué)年度,xxx小學(xué)共有17個(gè)班級(jí),共計(jì)660名學(xué)生。我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“賞識(shí)成就陽光人生”為辦學(xué)理念,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識(shí),熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)對(duì)我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評(píng)自查。

一、課程開設(shè)和課堂教學(xué)

㈠藝術(shù)課程奠基礎(chǔ)

我校一直嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足藝術(shù)課程,音樂一至六年級(jí)每周兩節(jié)課,美術(shù)一至六年級(jí)每周兩課時(shí),藝術(shù)課程開課率為100%。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

(二)校本課程顯特色

為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長(zhǎng),自主開發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)了衍紙畫必修校本藝術(shù)課程,舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學(xué)生積極參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。本篇文章來自資料管理下載。學(xué)生親歷體驗(yàn),衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項(xiàng)目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團(tuán)常年開展活動(dòng)。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)體育活動(dòng),僅僅兩周準(zhǔn)備時(shí)間,xxx小學(xué)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩呈現(xiàn)了融藝術(shù)、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。

學(xué)校特色校本課,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),多次代表學(xué)校參加市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),受到社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。孩子們?cè)谡n程中學(xué)會(huì)欣賞,在陶冶中成長(zhǎng);在課程中親歷體驗(yàn),在修行中發(fā)展。

(三)課題牽動(dòng)促成長(zhǎng)

以學(xué)?!笆濉笔〖?jí)立項(xiàng)課題“小學(xué)課堂教學(xué)賞識(shí)模式的研究”為載體,藝術(shù)打造“賞識(shí)性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”。

“賞識(shí)性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”即三個(gè)原則:堅(jiān)持帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)教室、走近學(xué)生。堅(jiān)持以陽光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅(jiān)持以陽光般的熱情去溫暖每一位學(xué)生。三個(gè)追問:第一:我們把學(xué)生帶到哪里去?第二:我們?nèi)绾伟褜W(xué)生帶到那里去?第三:我們把學(xué)生帶到那里了嗎?四個(gè)關(guān)注評(píng)價(jià)要點(diǎn)及四個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注學(xué)生:-----積極自主;關(guān)注教師:-----賞識(shí)激勵(lì);關(guān)注課堂狀態(tài):----和諧民主;關(guān)注教學(xué)效果:----省時(shí)高效。研究藝術(shù)教育學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制定、落實(shí)和達(dá)成,使課堂教學(xué)過程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使學(xué)生在課堂上獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。

在美術(shù)教學(xué)中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生興趣,學(xué)校投入藝術(shù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買活動(dòng)器具、教具等,并制作了一系列高效實(shí)用的美術(shù)教學(xué)課件。在音樂教學(xué)過程中我們關(guān)注和重視學(xué)生音樂興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的興趣與愛好,挖掘每個(gè)人的愛樂天性和習(xí)樂潛能,最大限度地發(fā)展每個(gè)人的音樂興趣與音樂愛好,讓音樂課堂成為學(xué)生自己的課堂,讓學(xué)生在主動(dòng)感知、體驗(yàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。藝術(shù)教育學(xué)科受到學(xué)生的喜歡。

二、藝術(shù)教育活動(dòng)開展

(一)傳統(tǒng)活動(dòng)保質(zhì)量

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動(dòng)。

“班班有歌聲”:每個(gè)班級(jí)都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮,音樂老師統(tǒng)一訓(xùn)練。通過音樂課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式,做到指揮、伴奏、領(lǐng)唱、合唱和諧統(tǒng)一,提升了我校的合唱水平。使學(xué)生在體驗(yàn)藝術(shù)美的同時(shí),也增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,尤其是班主任老師的教育引導(dǎo),使各個(gè)班級(jí)更具有凝聚力。全校17各班級(jí)都能較好演唱至少2首歌曲,

“校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動(dòng),形成學(xué)校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓(xùn)練時(shí)間,針對(duì)平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問題,指出并改正,有針對(duì)性練習(xí)。在音樂老師的帶動(dòng)下,各班級(jí)的學(xué)生都能表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞技,愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì)。

(二)特色活動(dòng)有創(chuàng)新

我校堅(jiān)持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達(dá)100%

20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié)。活動(dòng)前都會(huì)由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動(dòng)計(jì)劃,確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目,充分做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。文化節(jié)在原有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展和變化。舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法、衍紙畫、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項(xiàng)目,陽光劇場(chǎng)金南好聲音、科技、校園琴韻等個(gè)人項(xiàng)目。在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和班主任老師的高度重視和指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來。“金南好聲音”展示了同學(xué)們的風(fēng)采,亮起一顆顆閃亮地新星,運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風(fēng)采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學(xué)生的生活,搭建舞臺(tái),展示了學(xué)生的風(fēng)采。

三、藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師,現(xiàn)有音樂教師2名、美術(shù)教師2名,無其他兼職藝術(shù)教師。本篇文章來自資料管理下載。教師學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無保留為學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心,為我們的藝術(shù)教育事業(yè)努力工作,不愧對(duì)學(xué)生、不愧對(duì)社會(huì)、不愧對(duì)自己熱愛的藝術(shù)教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學(xué)改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

寧麗娟、姜爽兩位美術(shù)老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),個(gè)人專業(yè)能力也很強(qiáng)。在校園文化建設(shè)中,設(shè)計(jì)、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學(xué)校藝術(shù)環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節(jié)活動(dòng)中發(fā)揮作用,指導(dǎo)、評(píng)判,為提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學(xué)音樂教師樂器比賽一等獎(jiǎng)。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫展獲得教師優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。指導(dǎo)6名學(xué)生區(qū)比賽中獲一二等獎(jiǎng)。

四、主要問題

1.學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術(shù)教育工作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們要力求出精品。

2.教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育工作,無論從對(duì)管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學(xué)校的藝術(shù)教師更需要一專多能。

五、改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

2.加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),利用社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)資源,提高社團(tuán)的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)。

在過去的歲月里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績(jī)。在今后的教學(xué)中,我們會(huì)更加努力,讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告范例二

一、師生共同努力,構(gòu)建學(xué)校文化體系:

如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來,學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。

1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視,

學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度,確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。

2、課程資源優(yōu)化組合

二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想,開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入,專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分年級(jí)段開設(shè)了

兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí),學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人,大的社團(tuán)達(dá)70人,七大社團(tuán)合計(jì)有400人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。

3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立

學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái),讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?!都t領(lǐng)巾電視臺(tái)》,開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。

《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞,有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí),甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程,在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng),讓全市來賓都刮目先看?!傲弧蓖頃?huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰,我們?cè)谝魳泛脱婊鹣驴匆娦@的和諧。2023年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。

二、強(qiáng)化社團(tuán)課程,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng):

為發(fā)展個(gè)性,學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作,其中藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)有:書韻社、太陽花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫社。各社團(tuán)人數(shù)不等,成員在15-70之間;藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生,約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開

展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問我校時(shí),分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告精選

一、師生共同努力,構(gòu)建學(xué)校文化體系:

如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來,學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。

1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視,

學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度,確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。

2、課程資源優(yōu)化組合

二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想,開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入,專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。

學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分年級(jí)段開設(shè)了兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí),學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人,大的社團(tuán)達(dá)70人,七大社團(tuán)合計(jì)有400人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。

3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立

學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái),讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》,開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。

《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞,有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí),甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程,在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng),讓全市來賓都刮目先看?!傲弧蓖頃?huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰,我們?cè)谝魳泛脱婊鹣驴匆娦@的和諧。2023年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。2023年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。

二、強(qiáng)化社團(tuán)課程,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng):

為發(fā)展個(gè)性,學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作,其中藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)有:書韻社、太陽花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫社。各社團(tuán)人數(shù)不等,成員在15-70之間;藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生,約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開

展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問我校時(shí),分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

三、實(shí)踐之中總結(jié),創(chuàng)立校本教材

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對(duì)于這門課沒有專門針對(duì)小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫書法教材。根據(jù)不同年級(jí)制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢(shì)、握筆方法、字的八個(gè)基本筆畫點(diǎn)以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國(guó)提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國(guó)的書法、體會(huì)書法的美、從內(nèi)心體驗(yàn)。從基礎(chǔ)抓,起抓出成績(jī),使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。

音樂組開展《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》課題活動(dòng)。對(duì)怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過音樂課來傳授基本的方法,分年級(jí)段制定不同的目標(biāo),學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧,并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞,達(dá)到“益智、促體、輔德”之效果,全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過實(shí)踐使全校學(xué)生人人積極參與,全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。

正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神,使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開展,同時(shí)受到學(xué)生的歡迎。

四、藝術(shù)教育管理,自主規(guī)范有序:

學(xué)校在校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”,下設(shè)又“書法組”、“文體組”、“社團(tuán)組”、“校本開發(fā)組”等。采用組長(zhǎng)自薦,組員自愿參加,活動(dòng)自主開展的運(yùn)作方式。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作,并監(jiān)督考評(píng);中心組具體執(zhí)行工作

計(jì)劃,完成所負(fù)責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對(duì)健全的《藝術(shù)教育管理手冊(cè)》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》。

五、積極的參與結(jié)出碩果

xx年----2023年學(xué)校藝術(shù)教育獲獎(jiǎng)情況:

學(xué)生情況:

xx年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校

區(qū)教育局

一、xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品展

小學(xué)組繪畫三等獎(jiǎng)李佳煒《看畫展》

市藝教委

二、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)舞臺(tái)舞蹈專場(chǎng)比賽

小學(xué)組二等獎(jiǎng)《大書包》

區(qū)教育局

三、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)合唱專場(chǎng)比賽

小學(xué)組三等獎(jiǎng)(校隊(duì))《螢火蟲》《童年》

區(qū)教育局

xx年上海市書法考級(jí)9級(jí)錢夢(mèng)舟上海書法協(xié)會(huì)

xx年全國(guó)書法考級(jí)8級(jí)周兆君中國(guó)書法協(xié)會(huì)

四、xx年普陀區(qū)學(xué)生繪畫書法比賽

小學(xué)組繪畫二等獎(jiǎng):李佳煒《看畫展》

程楊心《小小奧運(yùn)志愿者》

薛涵琛《報(bào)春》

林師瑋《鬧新年》

三等獎(jiǎng)朱懿琳《課間小習(xí)》

屠慧蓉《我》

吳心桐《上海之夜》

周堯《快樂的家》

周易《鬧新年》

小學(xué)書法一等獎(jiǎng)錢夢(mèng)舟

二等獎(jiǎng)周兆君

三等獎(jiǎng)李夢(mèng)媛費(fèi)凡徐澤庭張一帆蔡順宜

區(qū)教育局

五、xx年學(xué)生書法等級(jí)考試一級(jí)合格率78‰(三年級(jí))五年級(jí)100‰

二級(jí)合格率80‰

三級(jí)合格率85‰

六、xx年“南翔杯”書畫大賽10位同學(xué)書法獲獎(jiǎng)

七、xx年“南翔杯”書畫大賽美術(shù)獲獎(jiǎng)

2023年全國(guó)書法考級(jí)8級(jí)袁楚楚等3位同學(xué)中國(guó)書法家協(xié)會(huì)

八、2023年3月

區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽

小學(xué)組特等獎(jiǎng);《朋友多快樂多》

區(qū)教育局

九、教師舞蹈大賽一等獎(jiǎng)《春之雀》

區(qū)教育局

十、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)器樂合奏比賽

小學(xué)組一等獎(jiǎng)古箏合奏《擔(dān)藕》

十一、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽

小學(xué)組三等獎(jiǎng)《你我手拉手》《一對(duì)對(duì)蟲兒飛》

區(qū)教育局

十二、2023年“真彩杯”書畫比賽書法王佳珉二等獎(jiǎng)

區(qū)教育局

十三、2023年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

小學(xué)組民樂竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜

指導(dǎo)教師李紅

市藝教委

十四、2023年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

“海曼杯”鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣

指導(dǎo)教師羅斕

市藝教委

十五、2023年上海市校園集體舞比賽二等獎(jiǎng)

市教委

十六、2023年11月區(qū)學(xué)校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎(jiǎng)

區(qū)教育局

教師情況:

xx年----2023年教師情況

xx年教師專業(yè)能力比賽美術(shù)課二等獎(jiǎng)?lì)檿匝?/p>

音樂教研組獲得區(qū)“先進(jìn)音樂教研組”稱號(hào)

區(qū)教育學(xué)院

普陀區(qū)音樂教師技能大賽五項(xiàng)全能獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)羅斕

舞蹈大賽一等獎(jiǎng)羅斕

聲樂三等獎(jiǎng)羅斕

區(qū)教育學(xué)院

音樂論文比賽

論文《聲樂演唱中的樂感培養(yǎng)》一等獎(jiǎng)羅斕

市教委

公開課音樂欣賞《小小少年》羅斕

全區(qū)范圍

xx年“新思路”音樂教師高級(jí)研修班參加者李紅羅斕

市音樂教研室

2023年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

小學(xué)組民樂竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜指導(dǎo)教師李紅

市藝教委

2023年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

“海曼杯”鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣指導(dǎo)教師羅斕

市藝教委

2023

年上海市“音樂教育論文案例”高級(jí)研修班參加者李紅

市音樂教研室

2023年論文《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》二等獎(jiǎng)(市)

李紅

六、總結(jié)反思促進(jìn)藝術(shù)教育

xx年---2023年兩年中我們的藝術(shù)教育活動(dòng)頻頻,學(xué)生在藝術(shù)海洋中快樂暢游,許多老師都說:“做新普陀孩子真快樂!”。就像我們的集體舞“朋友多快樂都”開開心心學(xué)藝術(shù)。

北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告

北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告

根據(jù)北京市教委京教高[2023]43號(hào)《關(guān)于繼續(xù)開展2023年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求,對(duì)我院的教學(xué)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、教學(xué)工作的基本情況:

我院是02年底由中專校升格為大專院校,規(guī)范大專部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點(diǎn)工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。

1、規(guī)范教師教學(xué)文件

我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實(shí)可行的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,要求每個(gè)教師課前不僅要備好課同時(shí)要寫好教案,每節(jié)課填寫教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后,學(xué)期結(jié)束時(shí),要求每個(gè)教師寫出學(xué)生成績(jī)分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊(cè),期末上交,由各系和教務(wù)部門檢查,作為對(duì)教師教學(xué)工作的一個(gè)測(cè)評(píng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度

學(xué)院要求各系每天進(jìn)行教學(xué)巡視,教務(wù)處不定時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,針對(duì)問題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)理論課重視不夠,出現(xiàn)較為嚴(yán)重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強(qiáng)調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定,要求所有教師嚴(yán)格課堂考勤,對(duì)于缺課同學(xué)進(jìn)行了思想教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀(jì)律處分。本學(xué)期學(xué)院還進(jìn)行了一次學(xué)生對(duì)教師的測(cè)評(píng),針對(duì)測(cè)評(píng)出現(xiàn)的問題還將進(jìn)行反饋和整改。

3、加強(qiáng)英語教學(xué),迎接英語應(yīng)用能力的考試

藝術(shù)類學(xué)生文化底子薄,特別是英語,對(duì)他們來說難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì),我們認(rèn)真組織同學(xué)們參加全國(guó)高職高專英語能力考試。首先對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了動(dòng)員和宣傳,同時(shí)宣布學(xué)院的規(guī)定,要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認(rèn)真分析了學(xué)生現(xiàn)狀,對(duì)英語課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時(shí)安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。

二、教學(xué)改革方面

根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定,北京文化局“多出人才,多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認(rèn)真分析了當(dāng)前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場(chǎng)化的運(yùn)行模式和企業(yè)化的管理機(jī)制,給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場(chǎng)規(guī)律的辦學(xué)新思路,舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場(chǎng)為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會(huì)進(jìn)步的需要。

首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是:

1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念,讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。

用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,填補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白,為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

2、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時(shí)代藝術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要,走在全國(guó)高職藝術(shù)教育的前列。

3、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用,真正成為北京市文藝界的尖子人才。

“尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實(shí)施方法上更趨科學(xué)、合理,因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、劇院的普遍歡迎,得到了專家和社會(huì)的普遍關(guān)注。

(一)先進(jìn)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下的“尖子人才”辦學(xué)理念

我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,制定了以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實(shí)踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)改革的行之有效,被實(shí)踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于:解決了當(dāng)前文藝團(tuán)體改革、發(fā)展的客觀需要;填補(bǔ)了片面追求學(xué)歷而帶來的對(duì)于專業(yè)技能、脫離藝術(shù)實(shí)踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來,使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲”,真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。

在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我們根據(jù)時(shí)代的需要?jiǎng)?chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念,實(shí)踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法,有別于以往的我教你學(xué),一切按學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃,只注重藝術(shù)教育的個(gè)性,不注意學(xué)生的需要和社會(huì)、藝術(shù)市場(chǎng)的變化的教學(xué)方法。我們?cè)谡猩k學(xué)的伊始,就依賴北京市文化局和所屬院團(tuán)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行了細(xì)致的藝術(shù)教育市場(chǎng)的調(diào)查。根據(jù)北京市各個(gè)文藝團(tuán)體未來十年的發(fā)展走向和對(duì)人才的需求,以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進(jìn)行了調(diào)研。并且與劇院、團(tuán)聯(lián)合起來,對(duì)于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進(jìn)行了認(rèn)真的研究。初步地奠定了以“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ),創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標(biāo)的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成,源于社會(huì)的需求和對(duì)北京市各院團(tuán)演員知識(shí)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認(rèn)知。

比如,北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)的演員,他們年齡趨于老化,十九年沒有新生力量進(jìn)行有效的補(bǔ)充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶,怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實(shí)踐證明,當(dāng)前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段,甚至要向音樂劇演員的“藝術(shù)多負(fù)載”方向發(fā)展,才能適合兒童們的要求和時(shí)代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們,就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場(chǎng)的需要。所以時(shí)代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進(jìn)行徹底的更新,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。

再有,北京市文藝團(tuán)體,特別是戲曲藝術(shù)團(tuán)體中。中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分,有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無幾了。

還有,我們北京市的許多院團(tuán)的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對(duì)象,目前在各團(tuán)擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平,特別是理論水平,就直接地影響著他們對(duì)角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是,讓這些劇院、團(tuán)的青年演員和中堅(jiān)力量去上大學(xué),用四年的時(shí)間去讀書、深造,顯然會(huì)影響他們的藝術(shù)青春,更會(huì)割斷與劇院、團(tuán)的劇目建設(shè)和藝術(shù)實(shí)踐的聯(lián)系。所以,轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲,出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會(huì)對(duì)北京市各個(gè)院、團(tuán)青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準(zhǔn)備用十年的時(shí)間,用輪換的形式,實(shí)現(xiàn)為北京市文藝團(tuán)體青年演員的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行較大的轉(zhuǎn)換,達(dá)到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識(shí)的全新的培養(yǎng)。

所以,我們?cè)凇把?、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)作出了“尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會(huì)的變化和劇院、團(tuán)的需要,甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場(chǎng)對(duì)人才的需求。這種辦學(xué)思想,“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成,得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且,北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度,給予了經(jīng)濟(jì)、政策上的極大支持和高度的重視。

體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

防山鄉(xiāng)土門小學(xué)

一、端正思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校委會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體衛(wèi)藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

2、學(xué)校成立了以孔慶泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的土門小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體衛(wèi)藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況,匯報(bào)如下

1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。由孔慶泉校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),由分管副校長(zhǎng)徐??⊥揪唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鍛煉師資

學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術(shù)教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,為學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每?jī)晒?jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

4、開展活動(dòng),提高素質(zhì)

開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動(dòng)的一項(xiàng)重要特色工作,每學(xué)年舉辦一次,以“面向全體學(xué)生,重在人人參與,提供鍛煉機(jī)會(huì),展示個(gè)性特長(zhǎng),提高多種能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,培育全面人才”為宗旨;以“展示你我青春活力,創(chuàng)建高雅校園文化”為主題;開展書法繪畫、文體競(jìng)技、歌舞比賽等系列的活動(dòng),不斷營(yíng)造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展,學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì),這些隊(duì)伍近年來在各級(jí)各類比賽中成績(jī)斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在98%以上。

7、認(rèn)真防范,杜絕隱患

(1)學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,著力提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,學(xué)校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。

(2)學(xué)校每學(xué)期都對(duì)學(xué)生開展有計(jì)劃有組織的健康教育活動(dòng)。通過黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳掛圖等宣傳手段,以及開展衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂系列活動(dòng),如:主題班會(huì)、觀看衛(wèi)生知識(shí)教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識(shí),學(xué)校嚴(yán)格按照《濟(jì)寧市學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防、控制措施,提高學(xué)校對(duì)各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí),保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預(yù)案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中,我們制作了流感知識(shí)宣傳欄,班主任做好體溫的測(cè)量、教室的每日消毒工作,并做好各種記錄,做到報(bào)告及時(shí)、控制有力,認(rèn)真做好疫情處理、消毒隔離,迅速、有效地控制疫情的擴(kuò)散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來,學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。

2、作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生數(shù)多,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備很不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要。

今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體衛(wèi)藝的科研研究,進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平

“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育的改革和發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)學(xué)生課外文體活動(dòng)工作的開展,激勵(lì)廣大學(xué)生積極主動(dòng)地參與課內(nèi)外活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),按照市、縣教委《關(guān)于開展體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》精神,我校積極開展了體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的2+2實(shí)驗(yàn)工作取得了一定的階段性成果?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、實(shí)驗(yàn)工作的開展情況

二、實(shí)驗(yàn)工作的基本做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)抓好實(shí)驗(yàn)工作的保障和管理

1、學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案和計(jì)劃,加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。指定實(shí)驗(yàn)工作人員,落實(shí)職責(zé);明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方法,使實(shí)驗(yàn)工作有計(jì)劃,有步驟,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

2、確保經(jīng)費(fèi)投入,是搞好實(shí)驗(yàn)的基本保證。每學(xué)期都從有限的經(jīng)費(fèi)中提取一定量資金完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施;從學(xué)校開展勤工儉學(xué)的收入中,提取一部分收入用于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開支。

3、落實(shí)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)工作表現(xiàn)突出的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先中適當(dāng)傾斜;學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),特別是掛靠領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)驗(yàn)工作,了解實(shí)驗(yàn)情況,督促實(shí)驗(yàn)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,提出整改意見,落實(shí)整改。

(三)抓好宣傳和實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)

1、各項(xiàng)目做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。加強(qiáng)文件精神學(xué)習(xí),更新教師觀念,提高實(shí)驗(yàn)人員的教學(xué)理論水平和教育科研能力,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界支持。利用教師會(huì),對(duì)全校教師進(jìn)行我校2+2項(xiàng)目工程的實(shí)驗(yàn)方案以及深遠(yuǎn)意義,作好廣大教師的宣傳、動(dòng)員工作。利用集會(huì)、校園之聲廣播站,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳與動(dòng)員。利用給家長(zhǎng)的一封信,讓廣大家長(zhǎng)了解我校實(shí)施2+2項(xiàng)目工程的實(shí)驗(yàn)并支持學(xué)生參加此工程。

2、做好師資培訓(xùn)工作。體育、音樂、美術(shù)、科技各團(tuán)隊(duì),積極參加上級(jí)有關(guān)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力;同時(shí)實(shí)驗(yàn)專業(yè)老師針對(duì)2+2工項(xiàng)目工程和本學(xué)科所實(shí)施的項(xiàng)目,對(duì)全校教師進(jìn)行一次專業(yè)的技能培訓(xùn),讓全體教師成為最有力的影響者,形成良好的實(shí)驗(yàn)工作氛圍。

(四)抓好三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的工作

1、開足實(shí)驗(yàn)課,搞好課堂實(shí)驗(yàn)

按照教學(xué)大綱開全、開足體育、美術(shù)、音樂課。充分利用特色學(xué)科教學(xué)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行2+2項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與練習(xí)。充分利用特長(zhǎng)訓(xùn)練,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的基礎(chǔ)上,廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競(jìng)賽活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),并組織各種特長(zhǎng)訓(xùn)練小組。各學(xué)科實(shí)驗(yàn)的教師每期都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩課、示范課、研究課的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。

2、搞好課外活動(dòng)

學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母?,充分利用大課間40分鐘時(shí)間。體育老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,分組中長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)、打籃球和排球;成立音樂、美術(shù)、科技興趣小組,實(shí)驗(yàn)老師深入指導(dǎo);音樂老師利用下午上課前,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)唱紅歌;語文組老師們組織學(xué)生參加讀經(jīng)典活動(dòng);團(tuán)委組織校園之聲校園廣播員培訓(xùn)等,全校師生們忙碌而充實(shí)。

3、搞好大型活動(dòng)

每期學(xué)校要籌劃大型文體活動(dòng)和科技藝術(shù)節(jié),推進(jìn)和檢驗(yàn)2+2實(shí)驗(yàn)工作的開展。結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)、特色學(xué)科的展示活動(dòng),給參加2+2工程的學(xué)生提供一個(gè)展示的平臺(tái)。比如:每期的運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌大賽、卡拉ok大賽、英語演講、文藝匯演等,不僅達(dá)到了檢驗(yàn)試驗(yàn)工作的目的,而且豐富了師生的生活。

三、實(shí)驗(yàn)存在問題

實(shí)驗(yàn)對(duì)象個(gè)體發(fā)展對(duì)整體的輻射影響不夠;各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目存在發(fā)展不均衡,特別是科技創(chuàng)新仍然比較薄弱;專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師配備略顯不足。

四、今后努力方向

我們將按照教委典型引路、以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的工作思路,逐步推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作向深度和廣度拓展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校素質(zhì)教育大跨越。

體育與藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告范本

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、組織管理

學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長(zhǎng)親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、學(xué)校體育工作

1.加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

2.制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測(cè)試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測(cè)試等。

3.保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

4.我校能按照國(guó)家、省級(jí)分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng),并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都取得了較好成績(jī),另外每年冬季舉行全校冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。

三、藝術(shù)教育工作

(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動(dòng)

在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng),并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評(píng)優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。

在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為發(fā)展學(xué)生對(duì)藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動(dòng)小組,做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng),為使這些藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái),豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全校或以班級(jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”,通過這一系列的活動(dòng),即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)經(jīng)費(fèi)投入

加大對(duì)我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個(gè)音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國(guó)音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了2個(gè)音樂教師,2個(gè)美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?;?、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng),我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作的自查報(bào)告

根據(jù)山西省大同市教育局《關(guān)于對(duì)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查的通知》精神,城區(qū)教育局近期組織相關(guān)人員對(duì)區(qū)屬各學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、組織管理加強(qiáng)

我區(qū)各學(xué)校均有分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,并由教導(dǎo)處、總務(wù)處、音體美組、衛(wèi)生保健室等有關(guān)處室主要負(fù)責(zé)人組成了學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。

二、學(xué)校體育工作

1、學(xué)校要求班主任老師及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)狀況,同時(shí)督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記錄;積極開展體育競(jìng)技活動(dòng)。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課程。

3、保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間(含體育課),積極組織學(xué)生課外、校外體育活動(dòng),并力求規(guī)范化、制度化。

4、各學(xué)校建立體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外興趣小組。如乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等。并積極推薦優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類運(yùn)動(dòng)會(huì),也取得了很好的成績(jī)。

5、各學(xué)校均配備專職體育教師,并開展相關(guān)培訓(xùn)。本年度,組織全區(qū)體育師資培訓(xùn)達(dá)十次以上。

6、多數(shù)學(xué)校按規(guī)定設(shè)置體育場(chǎng)地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等,并做好課內(nèi)外體育活動(dòng)和體育訓(xùn)練的安全工作。

7、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從2023年開始實(shí)施,堅(jiān)持每年開展測(cè)試,區(qū)教育局組織人員定期檢查,并把測(cè)試成績(jī)列入年終考核。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作

1、學(xué)校食品衛(wèi)生:區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,有食堂的學(xué)校均與食堂承包者簽定《衛(wèi)生安全責(zé)任書》,建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度;總務(wù)后勤部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作;有食堂的學(xué)校有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局較合理。

2、我區(qū)各學(xué)校不向?qū)W生供飲用水,為教師提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,確保水源衛(wèi)生安全。

3、健康管理:近幾年區(qū)屬各學(xué)校沒有開展學(xué)生的體質(zhì)檢查,無法建立學(xué)生健康檔案。

4、健康教育:全區(qū)定期組織開展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育;健康教育的時(shí)間以健康教育課和晨會(huì)為主;

5、區(qū)屬各學(xué)校沒有專職的衛(wèi)生保健教師,均為兼職。

四、藝術(shù)教育工作

1、區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)積極開齊開足音美課,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課。

2、各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好及特長(zhǎng)組織開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),許多學(xué)校還組建了合唱團(tuán)、舞蹈組、軍樂隊(duì)和器樂班等。每年一屆的校園文化節(jié)為學(xué)生們提供了展示的舞臺(tái)。

3、部分學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等,基本符合教學(xué)要求。

4、各學(xué)校均配備專兼職藝術(shù)教師,并開展相關(guān)培訓(xùn)。

五、存在主要問題:

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不平衡性,極少數(shù)學(xué)校體衛(wèi)藝工作薄弱,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)及師資等存在不足,一些學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。這些學(xué)校除受教育經(jīng)費(fèi)緊缺的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學(xué)有關(guān)。

通過這次檢查,我們感覺到學(xué)校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步抓實(shí)、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作,努力使我區(qū)的教育工作取得更大成績(jī)。

學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作的

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告吉林舒蘭22中按照市教育局通知精神,我校對(duì)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn),素質(zhì)教育理念的全面提升,學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。

身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。

基于新課程理念下對(duì)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識(shí),近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,使我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),大力推動(dòng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校藝體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于在學(xué)生個(gè)體中的理性文化素質(zhì)與感性文化素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合,這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學(xué)家與培養(yǎng)獨(dú)具情趣的藝術(shù)家和活動(dòng)家的教育有機(jī)融合,才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動(dòng)者。

為滲透實(shí)施這一素質(zhì)教育理念,我們先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。03年暑期,利用吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)的有利機(jī)會(huì),組織體育衛(wèi)生和藝術(shù)教師與其他學(xué)科一道走進(jìn)吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)課堂。

04年7月李季校長(zhǎng)親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作動(dòng)員會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作的重要意義。

1、藝體文化素質(zhì)以它的穿透性促進(jìn)行為道德素質(zhì)形成的速度與質(zhì)量。

2、藝體文化素質(zhì)以形象感染性,促進(jìn)知識(shí)的識(shí)記與保持。

3、藝體文化素質(zhì)以靈活性與多變性,促使學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)能力的形成。

4、藝體文化素質(zhì)的積淀性與意涵性,有利于弘揚(yáng)民族文化與民族精神。同時(shí),對(duì)學(xué)校今后的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作提出了具體要求。

教研組拿出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)形成共識(shí),全校上下形成了一個(gè)重藝體教育的良好局面。

二、立足實(shí)際,創(chuàng)造條件,切實(shí)開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。學(xué)?;趯W(xué)校底子薄,經(jīng)費(fèi)緊張,師資條件有限的實(shí)際狀況,學(xué)校提出了“立足實(shí)際,創(chuàng)造條件,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術(shù)類課程。

1、針對(duì)專業(yè)教師底子薄的實(shí)際情況,積極鼓勵(lì)教師參加函授學(xué)習(xí)和各級(jí)各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?,F(xiàn)有體育專職教師1名、兼職教師1名,均達(dá)到體育本科學(xué)歷,藝術(shù)專職教師2名,均達(dá)到大專學(xué)歷,并且取得了藝術(shù)教師培訓(xùn)合格證。

2、在經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際狀況,學(xué)校千方百計(jì)地壓縮其他開支,購(gòu)進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材,修善場(chǎng)地。現(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),藍(lán)球場(chǎng)地2個(gè),排球場(chǎng)地1個(gè),新購(gòu)跳繩40付,毽子30個(gè),籃足排球各4個(gè)。

使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平30%的歷史最好水平。

3、動(dòng)員學(xué)生、教師積極開展教具和體育器材制作活動(dòng)。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要,在力所能及購(gòu)買的基礎(chǔ)上,動(dòng)員學(xué)生借用和自制教具器材,現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件,和學(xué)生臨時(shí)借用器材達(dá)每學(xué)期300余件次。

4、由于學(xué)校教室和才力有限,難于建設(shè)固定衛(wèi)生室和藝術(shù)教室,學(xué)校設(shè)立了流動(dòng)醫(yī)務(wù)箱以保證學(xué)生健康需要,并定期開展健康知識(shí)講座,定期出健康板報(bào)專欄,定期開展預(yù)防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動(dòng)。

5、制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案,因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng),使年度學(xué)生體體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)到96.01%優(yōu)秀率達(dá)到35.51%。

三、規(guī)范管理,創(chuàng)新實(shí)踐,建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機(jī)制。

1、學(xué)校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)處副主任具體負(fù)責(zé)藝體衛(wèi)生工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范藝體工作。

2、將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評(píng)管理,統(tǒng)一評(píng)比業(yè)績(jī),統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。

3、建立了學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度,按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》客觀實(shí)際的對(duì)食堂進(jìn)行管理,確保無衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

4、設(shè)立學(xué)校安全管理預(yù)案和安全責(zé)任追究制度,將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度納入其中。20xx年7月9日

小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳(黑教督[xx]77號(hào))“關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查”的文件精神,我校充分發(fā)動(dòng)相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則,針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行逐項(xiàng)的自查。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

我校始建于1987年,學(xué)校占地16687平方米,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生453余人,教職工70人,其中省級(jí)教師一人,總局級(jí)教師3人,林業(yè)局級(jí)骨干教師12人,小學(xué)高級(jí)教師32人,小學(xué)一級(jí)教師14人,全校教師都達(dá)到中專以上學(xué)歷,全部符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,學(xué)校設(shè)有圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室,以及專門的體育、音樂、美術(shù)教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量突出,社會(huì)聲譽(yù)顯著的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、高度重視、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,建立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng):劉麗萍,副組長(zhǎng):陳彥麗、劉吉夢(mèng);組員:王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、田麗、袁野劉妍、于志峰、劉華、郭玲、孫國(guó)艷、于陽、董艷紅),一名副校長(zhǎng)(陳彥麗副校長(zhǎng))分管學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育。把體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制定了一系列規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估制度健全。保證學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

三、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制,工作流程為:校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制,先由相關(guān)教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況,匯報(bào)如下:

(一)轉(zhuǎn)變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。

學(xué)校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作計(jì)劃,并納入教學(xué)工作計(jì)劃,把這幾項(xiàng)工作提到學(xué)校的議事日程中來。當(dāng)然,教育經(jīng)費(fèi)的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開展強(qiáng)有力的后盾。因此,學(xué)校每年都從公用經(jīng)費(fèi)中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備。

學(xué)校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平,在評(píng)先進(jìn)、職稱評(píng)騁時(shí),和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術(shù)教師2人,校醫(yī)一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,符合上級(jí)有關(guān)部門的要求。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保按照國(guó)家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。與此同時(shí)還積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

(二)學(xué)校體育工作

1、我校校園劃分為三個(gè)區(qū):運(yùn)動(dòng)區(qū)、課間活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)含200米跑道及足球場(chǎng)一個(gè);運(yùn)動(dòng)區(qū)含排球場(chǎng)一個(gè)、羽毛球場(chǎng)一個(gè)、籃球場(chǎng)兩個(gè)。課間活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學(xué)校要求班主任老師及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)狀況,同時(shí)督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記錄,積極開展體育競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校每年度開展春、秋、冬三季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期還定期召開符合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)的專項(xiàng)體育活動(dòng):如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),實(shí)施陽光大課間操計(jì)劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學(xué)生得到美的熏陶,同時(shí)還增強(qiáng)了體質(zhì)。學(xué)生課間活動(dòng)以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實(shí)心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校參保一份校園安全險(xiǎn)。

4、我校還利用周五下午的時(shí)間組織建立了體育特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。如乒乓球團(tuán)隊(duì)、田徑團(tuán)隊(duì)等。訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個(gè)及器材室一個(gè),器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

近年來,學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。

學(xué)校不僅關(guān)注自己學(xué)生的身體素質(zhì),對(duì)周邊的適齡兒童也是同樣關(guān)心,每天放學(xué)后都會(huì)將校門敞開、使體育運(yùn)動(dòng)區(qū)對(duì)外開放,將體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施免費(fèi)供周邊的學(xué)生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質(zhì)得到提高。

(三)學(xué)校衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,每年制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,定期進(jìn)行檢查,創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

(1)學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,著力提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫,配備專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的校醫(yī)一名,并設(shè)有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。

(2)學(xué)校每學(xué)期都對(duì)學(xué)生開展有計(jì)劃有組織的健康教育活動(dòng)。通過黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳掛圖,以及開展衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng),如:主題班會(huì)上觀看衛(wèi)生知識(shí)教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識(shí),堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防、控制措施,提高學(xué)校對(duì)各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí),學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)健康,每學(xué)期都請(qǐng)防疫站的工作人員對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案;學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況,將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時(shí)告知體育教師,以保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。

3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校成立了由帶班領(lǐng)導(dǎo)——值周長(zhǎng)——值周教師——值周學(xué)生組成的四級(jí)檢查網(wǎng)絡(luò),深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,周周進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,督促各班級(jí)切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

4、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,對(duì)新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行檢查,組織全體學(xué)生打防疫針,定期組織師生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。值周人員每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學(xué)校定期消毒,預(yù)防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

6、為確保教師及學(xué)生飲水健康

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