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文檔簡介
第一單元光和色彩復(fù)習(xí)題A2022-2023學(xué)年科學(xué)五年級上冊
一、選擇題
1.關(guān)于潛望鏡,下列說法正確的是()。
A.制作一個潛望鏡至少需要3片平面鏡
B.制作潛望鏡的鏡面要相反放置
C.潛水艇在水下航行時,可以利用潛望鏡觀察水上的情況
2.下列物體中,反光效果最好的是()。
木塊
3.紅色的濾光紙可以讓()光通過。
A.紅B.綠C.藍
4.蠟燭在燃燒的過程中會慢慢地變短,說明物體發(fā)光()。
A.需要能量B.不需要能量C.無法判斷
5.下列現(xiàn)象,利用光直線傳播原理的是()o
A.樹林中斑駁樹影B.燈下看書C.杯弓蛇影
6.()是人造光源。
A.穿衣鏡B.電子熒光板C.反光板D.探照燈
7.太陽光透過(),可以變成七種顏色的光。
A.凸透鏡B.玻璃C.三棱鏡
8.下面的情況中,不能說明光是沿直線傳播的是()。
A.黑夜打開手電筒,看到光柱
B.看到陽光從樹葉的縫隙直射進樹林
C.利用太陽灶燒開水
9.下列說法不正確的是()。
A.在強光下工作和學(xué)習(xí)對眼睛有傷害
B.彩虹有七種色光
C.紅、綠、藍三種色光重疊在一起是黑色
10.下列說法中不正確的是()o
A.光照在物體上時,不能穿過不透明的物體繼續(xù)傳播
B.光是沿直線直播的
C.光碰到鏡面后,光的傳播路線不會改變
二、填空題
11.像燃著的蠟燭那樣,能發(fā)光的物體叫作()。
12.通過不透明吸管看光,吸管筆直時()看到光,吸管彎折后()看到光。(選填"能''或"不能”),說明
()。
13.是由多種色光組成的。
14.光是沿著傳播的。
15.光源可分為和,常見的自然光源有、等;常見的人造光源有
、等。
16.物體都能反射光,的物體反射效果好。
17.17世紀(jì),英國科學(xué)家牛頓利用將陽光分解成7種顏色的光。
18.太陽光是由種單色光構(gòu)成的,透過藍色濾光片,看到白色的衣服是_____色的.
三、判斷題
19.在用手電筒做色光混合實驗中,紅光和綠光重疊,看到的是藍光。()
20.平面鏡的反光能力最弱。()
21.光的三原色與顏料的三原色原理不同,光的三原色指紅、綠、藍。()
22.單色光經(jīng)過三棱鏡會分解成其他顏色的光。()
23.月亮不是光源,因為月球本身不會發(fā)光。()
四、綜合題
24.設(shè)計試驗明光的行進方向。
實驗準(zhǔn)備:。
試驗過程:o
實驗題:設(shè)計小孔成像實驗。
實驗材料:半透明塑料膜、紙杯、橡皮筋、蠟燭、剪刀、筆。
(1)根據(jù)圖示,寫出實驗步驟。
第一步:
第二步:
第三步:
(2)實驗現(xiàn)象:在實驗中看到了清晰的蠟燭圖像,蠟燭圖像是
(3)分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸,解釋小孔成像為什么是倒立的。
25.分別從蠟燭火焰的A、B兩點連直線至小孔并延長到后面的紙屏上,在紙屏上標(biāo)出A、B兩點正確的位置。
26.原理解釋:因為光沿()傳播,燭焰上部發(fā)出的光沿直線通過小孔,照在紙屏的(),燭焰下部發(fā)出
的光沿直線通過小孔,照在紙屏的(),所以在紙屏上形成一個()的像。
A.直線B.曲線C.上部D.下部E.正立F.倒立
27.下面是潛望鏡的原理圖,請你畫出沿水平方向射入鏡筒的光線的傳播路線。
參考答案:
1.C2.A3.A4.A5.A6.D7.C8.C9.CIO.C11.光源12.能不能光沿直
線傳播13.白光14,直線15.人造光源天然光源太陽螢火蟲電燈正
在發(fā)光的手電筒16.所有光滑17.三棱鏡18.七藍
19.x20.x21.722.x23.也4.手電筒、三張帶孔的紙板等把三張紙板平行放置
讓三個小孔在一條直線上,用手電筒照,我們會發(fā)現(xiàn):光能穿過三個小孔;讓三個小孔不
在一條直線上,我們會發(fā)現(xiàn):光不能通過小孔。將塑料膜蒙在紙杯口上,用橡皮筋扎牢
紙杯口用筆尖在紙杯的底部扎一個小孔點上蠟燭,將紙杯底部的小孔對著點燃的蠟
燭,慢慢調(diào)整紙杯與蠟燭之間的距離,直到能看見清晰的圖像為止倒立的因為光沿
直線傳播,燭焰上部發(fā)的光沿直線通過小孔,照在塑料膜的下部,燭焰下部發(fā)出的光通過
小孔照在塑料膜的上部,所以在塑料膜上形成一個倒立的像。
光在空氣中是沿直線傳播的
第二單元熱傳遞測試卷A-2022-2023學(xué)年科學(xué)五年級上冊
一、選擇題
1.下列事例中,不屬于熱傳導(dǎo)的是。
A.蠟燭燃燒發(fā)光B.用鐵鍋烙餅C.扭傷腳踝后熱敷
2.下列說法正確的是()。
A.三種傳遞熱的方式往往都獨立存在的
B.太陽在中午光照最強,熱輻射傳遞的熱量最多
C.烤箱傳遞熱量的主要方式是熱傳導(dǎo)
3.蓋上蓋子有利于保持水溫,主要是因為減緩了()。
A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射
4.炒菜鍋手柄木頭做的,主要是為了()。
A.輕巧美觀B.降低成本C.減慢熱傳導(dǎo)
5.夏天,雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽光下要(
A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快
6.當(dāng)我們冰涼的小手抱著熱水袋后,手慢慢變熱的熱傳遞方式是()。
A.熱對流B.熱傳導(dǎo)C.熱輻射
7.下面哪種做法能使杯子保溫效果最好()。
A.杯子加蓋,杯外包一層紗布
B.杯子加蓋,嵌入塑料泡沫里
C.把塑料杯換成不銹鋼杯
8.我們在室外安裝太陽灶時,太陽灶的朝向一般會選擇()。
A.東方B.南方C.北方
9.我們制作的走馬燈能轉(zhuǎn)起來,是因為()?
A.冷熱空氣的循環(huán)流動B.紙杯受熱后膨脹C.蠟燭燃燒后質(zhì)量發(fā)生變化
10.杯子里的水受熱部分會上升,比較冷的部分會下降,于是不斷循環(huán),流動的水就把熱帶到了各部分,使整杯
水熱起來,這種傳熱方式叫()。
A.熱輻射B.對流C.熱傳導(dǎo)
二、填空題
II.坐在爐子旁取暖,利用的熱傳遞方式是()。
12.熱傳導(dǎo)時,熱總是從溫度處傳到溫度處。
13.熱在固體中的傳遞方式是,在液體和氣體中的傳遞方式是,不依靠任何物體直接傳遞
的方式是?
14.坐在爐子旁取暖,利用的熱傳遞方式是、、。
15.熱水瓶用木塞,保溫瓶用的是塑料塞,它們都是熱的導(dǎo)體。
16.太陽通過方式向地球傳遞熱。
17.熱可以用、或方式進行傳遞。如果熱的傳遞,就能達到保溫的效
果。
18.在給水加熱的過程中,熱水會,冷水會,形成o
三、判斷題
19.熱傳導(dǎo)時,熱可以從溫度較高處傳到溫度較低處,也可以從溫度較低處傳到溫度較高處。()
20.烤箱是利用熱輻射這一方式給食物加熱。()
21.羽絨服能產(chǎn)生熱量,所以冬天大家都穿著它來保曖。()
22.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。()
23.保溫杯能保持杯內(nèi)的水溫不變。()
四、綜合題
24.在下圖中畫出熱在水中、空氣中的傳遞情況并填空。(用虛線箭頭表示冷水或冷空氣的運動方向,用實線箭頭
表示熱水或熱空氣的運動方向)
熱。
不銹鋼杯玻璃杯塑料杯
暑假期間,小剛在家找了大小一樣、杯壁厚度差不多的3種杯子,分別倒入同樣多的冰水。
25.一分鐘后,用手摸3個杯子外壁覺得()o
A.不銹鋼杯溫度最低B.玻璃杯溫度最低C.塑料杯溫度最低
26.將3支溫度計分別插入3個杯子中,觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)(
A.不銹鋼杯水溫上升最快B.不銹鋼杯水溫下降最快C.3個杯子溫度上升一樣
27.這是一個()實驗。
A.模擬B.對比C.不能確定
28.通過這個實驗小剛可以證明杯子的保溫性能和()有關(guān)。
A.杯子大小B.杯子厚度C.杯子材料
29.實驗中,熱從杯子外壁傳到杯子內(nèi)壁的現(xiàn)象叫作()。
30.研究空氣的熱對流。
(1)點燃一支香,香燃燒時產(chǎn)生的煙一直向()飄,這是因為空氣受熱(),帶著煙向()流動。
(2)用一個玻璃瓶罩住點燃的線香,線香的煙會直立向()到到瓶底,然后()向下,接近線香燃燒處
時,又向()流動。
(3)下列傳熱方式中,與空氣這種傳熱方式相同的是()。
A.燒開水B.用鍋炒菜C.電烙鐵將材料熔化
參考答案:
1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.B11.熱輻射12.較鬲較低
13.熱技導(dǎo)熱對流熱輻射14.熱輻射熱對流熱傳導(dǎo)15.不良16.熱
輻射17.傳導(dǎo)對流輻射減少18.上升下沉對流
19.x20.也1.x22.也3.x24.
25.A26.A27.B28.C29.熱傳導(dǎo)
30.上膨脹變輕上上四散上A
第三單元地球的表面和內(nèi)部(單元測試A)—2022-2023學(xué)年科
學(xué)五年級上冊
一、選擇題
1.地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層,其中()的溫度和壓力極高。
A.地核B.地幔C.地殼
2.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石,說明(
A.喜馬拉雅山脈以前是海洋
B.魚龍生活在高山
C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存
3.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于()。
A.丘陵B.平原C.盆地
4.巖石碎屑經(jīng)過風(fēng)、流水的搬運后沉積于陸地、河湖及海洋,在經(jīng)歷一系列變化后形成的
巖石叫()。
A.巖漿巖B.沉積巖C.變質(zhì)巖
5.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石,我們能推測喜馬拉雅山很以前是()。
A.海洋B.陸地C.高山
6.通過()現(xiàn)象無法推測地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電
7.《地球的內(nèi)部》一課王老師布置了下面的前置作業(yè):喜馬拉雅山是世界上最雄偉、高大
的山系,但20世紀(jì)60年代,科學(xué)家卻在此采集到魚龍等海洋生物的化石。怎么解釋這種
現(xiàn)象?下列選項中,你認為能得到全面科學(xué)答案的最好方法是()。
A.上網(wǎng)或找相關(guān)書籍查閱B.自己思考C.和同學(xué)討論
8.下列不屬于火山的危害的是(
A.樹木焚毀B.村莊被火山灰覆蓋C.鐵路變形
9.地球表面千姿百態(tài),()不屬于地球表面的地形。
A.海洋B.高原C.公路D.山地
10.下圖是我國著名的梵凈山的騰菇巖,形成這種地貌的主要原因是()o
1
A.人為打造B.流水侵蝕C.風(fēng)力侵蝕
二、填空題
11.地殼主要由巖漿巖、()、()三大類巖石構(gòu)成。
12.地球表面始終處于不斷變化之中,除了來自的力量,力量也在改變
著地表的狀態(tài)。
13.在做“模擬溫差變化對巖石的影響”的實驗中,反復(fù)加熱和冷卻石塊后,我們可以發(fā)現(xiàn)
石塊表面會出現(xiàn),甚至?
14.不同的陸地地形:
平原地勢(),地表起伏小
高原地勢高,地表起伏()
()地勢高,地表起伏很大
()地勢不高,地表起伏不大
盆地四周地勢(),中間地勢()
15.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)分別為、和。
16.改變地表形態(tài)的外部主要因素有、流水、、溫度變化等。
17.巖石碎屑經(jīng)過風(fēng)、流水等的搬運后沉積于陸地、河湖及海洋,經(jīng)歷一系列變化后形成
的巖石叫?
18.板塊的和形成了地球表面的基本面貌。
三、判斷題
19.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟惿娴牡厍騼?nèi)部都是堅硬的巖石。()
20.地球表面約29%是陸地,71%是海洋。()
21.“地勢低,地表起伏小”的陸地地形是平原和高原。()
22.地震發(fā)生時乘坐電梯快速逃離。()
23.喜馬拉雅山曾是一片湛藍的大海。()
四、綜合題
24.在下圖中填寫出地球內(nèi)部各部分的名稱。
25.把地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)名稱填到下圖中的對應(yīng)位置(只填序號)。
口地核Z1地??诘貧?/p>
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)完成問題。
□科學(xué)家根據(jù)探測結(jié)果,把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層,分別是地殼、地幔和地核
(如下圖)。
□喜馬拉推山,是世界海拔最高的山脈。20世紀(jì)60年代,科學(xué)家在喜馬拉雅山上采集到菊
石類、魚龍等海洋生物的化石(如下圖)。
26.巖漿的發(fā)源地是(),溫度和壓力極高的是()。
A.地殼B.地幔C.地核
27.由材料可以推斷喜馬拉雅山在很久以前是。
28.觀察地球大陸板塊變化示意圖(如下圖),下列分析不正確的是()。
A.2億年前地球大陸板塊是連接在一起的
B.現(xiàn)在的地球大陸板塊共有5大板塊
C.板塊構(gòu)造學(xué)說認為板塊的相對移動形成了地球表面的基本面貌
參考答案:
1.A2.A3.B4.B5.A6.D7.A8.C9.CIO.C11.沉積巖變質(zhì)巖12.地球
內(nèi)部外部13.破裂的痕跡破碎14.低平。不大。山地。丘
陵。高。低。15.地殼地幔地核16.風(fēng)冰17.沉積巖
18.碰撞分離
BC27.海洋28.B
<②?
第四單元水在自然界的循環(huán)(單元測試A)-2022-2023學(xué)年科學(xué)蘇教版五年級
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一、選擇題
1.關(guān)于雨和雪,下列說法中錯誤的是()。
A.形成雪的溫度比形成雨的溫度更低
B.雨和雪都是由空氣中的水蒸氣變化而來的,本質(zhì)都是水
C.雨是降水,雪不是降水
2.空氣中的水蒸氣在地面或物體上遇冷后凝結(jié)成的小冰晶是()。
A.露B.霜C.雪
3.地面上水的沸點是100口,高山上水的沸點會().
A.降低B.升高C.不變
4.冬天,結(jié)了冰的衣服也會逐漸變干,這是因為(
A.冰從衣服上掉下去了B.冰化成水流走了
C.冰能直接變成水蒸氣散發(fā)掉
5.()是自然界固體狀態(tài)的水。
A.雨、雪B.冰雹、霧淞C.霜、露
6.下列說法不正確的是()?
A.水有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
B.露是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水,霜是固態(tài)的水。
C.濕衣服晾在陽光下比晾在陰涼處干得快。
7.在造霜實驗時,在冰水中加鹽是為了()。
A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量
8.露、霧的形成都是()現(xiàn)象。
A.凝結(jié)B.沸騰C.蒸發(fā)
9.水在三態(tài)之間的變化主要()。
A.與水吸收熱量或放出熱量有關(guān)B.與水的質(zhì)量有關(guān)
C.與水的體積有關(guān)
10.霜降是每年10月23日或24日,是秋季的最后一個(
A.節(jié)氣B.節(jié)日C.氣候D.季節(jié)
二、填空題
11.液態(tài)的水受()會蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸氣,水蒸氣遇()后又會凝結(jié)成液態(tài)的水。
A.熱B.冷C.風(fēng)D.太陽
12.秋天,草葉上的露珠是由于水蒸氣遇冷()而成的。
13.“露水起晴天”是說()
14.地球上的水在自然界中是()流動的。
15.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是
16.當(dāng)?shù)孛鏈囟认陆岛螅諝庵械乃魵庥隼鋾夯尚∷胃街诘孛婊蛘呋ú萆?,形成;如果?/p>
度低于0,就會形成。
17.水有態(tài)、態(tài)和態(tài)三種狀態(tài)。
18.地球上的水在、及大氣之間不斷循環(huán)。
三、判斷題
19.如果溫度保持在0攝氏度以下,冰不會融化。()
20.冰雹是固體,所以不屬于降水。()
21.浴室天花板上的水珠、水杯上的水珠都是水蒸氣凝結(jié)產(chǎn)生。()
22.露水是空氣中的水蒸氣受冷(在0口以上)變成的。()
23.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。()
四、綜合題
記錄模擬雨的形成。
24.加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯,過一會兒,觀察培養(yǎng)皿底部,發(fā)現(xiàn)()。
A.有一些水珠B.出現(xiàn)霧C.沒有水珠
25.在培養(yǎng)皿中加冰塊,觀察底部,發(fā)現(xiàn)()。
A.水珠變多了B.水珠變少了C.沒有變化
26.冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(),一旦大到上升氣體流拖不住
時會掉下來,這是模擬()的形成。
27.人造霧實驗。
實驗步驟:往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點燃的線香
口移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會產(chǎn)生___________。
口用冷水代替溫水,重復(fù)步驟口、□,此時,量筒內(nèi)的現(xiàn)象是。
請回答問題:
口在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的。
口放入點燃的線香是為了增加空氣中漂浮的。
口空氣中的水蒸氣遇冷成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是,接近地表就是,
28.區(qū)分露和霜的相同與不同之處,將序號填寫在下表相應(yīng)位置中。
(1)液態(tài)(2)白色(3)冰晶
(4)水蒸氣遇冷形成(5)水滴(6)無色
名稱不同之處相同之處
孤()
()
相()
參考答案:
1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.A9.A10.All.AB12.凝結(jié)13.露水能預(yù)
報天氣,早晨有露,這天可能是晴天14.循環(huán)15.露16.露霜
17.氣液固18.陸地海洋
19.也0.x21.<22.423.424.A25.A26.低多(更多)雨
27.小水滴小水滴消失水蒸氣固體微粒凝結(jié)云霧
28.□□□□□□
第五單元人體“司令部”(單元測試)-2022-2023學(xué)年科學(xué)五年級上冊
一、選擇題
1.當(dāng)我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后,我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是()。
A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去
2.一般來講,大腦具有非常強大的記憶功能,普通人只使用到了大腦全部記憶的()左右。
A.1/10B.1/8C.1/6
3.()是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。
A.計算機編程B.人工智能C.計算機軟件
4.科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),人的左腦和右腦對身體兩側(cè)的控制方向是()。
A.同側(cè)B.交叉C.無規(guī)律
5.人的起跑反應(yīng)時間有快有慢,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的人,反應(yīng)時間通常在()o
A.0.2—0.3秒B.0.1-0.2#C.0.3—0.5秒
6.腦被堅硬的顱骨包裹著,它由()組成。
A.大腦和小腦兩部分B.小腦和腦干兩部分C.大腦、小腦、腦干三部分
7.科學(xué)家通過研究表明,人的左腦偏重于()。
A.數(shù)學(xué)、語言、書寫B(tài).音樂、繪畫、情感C.所有
8.成人腦的質(zhì)量大約為(),其中大腦的質(zhì)量約占人腦的80%。
A.2000克B.1500克C.1400克
9.大腦中控制人體右側(cè)身體運動的部分是()?
A.左腦B.丘腦C.右腦
10.()是人身體的控制中心。
A.腦和脊髓B.脊髓和神經(jīng)C.神經(jīng)和血管
11.如圖所示,玩“快速抓尺子”的游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住尺子時,手上方尺子()。
A.越短B.越長C.幾乎沒有長度
12.守門員的眼睛看到球飛過來,通過()將這個信息傳遞出去并作出反應(yīng)。
A.周圍神經(jīng)B.脊髓C.大腦
二、填空題
13.()和脊髓是身體的控制中心。
14.()是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡單機
器人,在被植入學(xué)習(xí)程序后,智能機器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
15.是最復(fù)雜的“機器”,被稱為人體的“司令部”,在人體活動中起著指揮中心的重要作用。
16.我們的身體里也有一個“司令部”一:_______,它和是身體的控制中心。腦負責(zé)存儲和加工信
息,脊髓負責(zé)下達簡單的命令,并把來自感官的信息傳遞給大腦,再把大腦的指令傳遞給。
17.保護腦的方法:
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