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文檔簡介
第第頁幼兒園家長會演講稿家長發(fā)言
幼兒園家長會演講稿家長發(fā)言篇1
各位老師、家長大家好!
今日幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不明白該說些什么,我就隨意說說,與在座的各位家長、老師溝通一下。
孩子是家庭的期望,社會的將來。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的職責(zé),如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自我的看法:
一、著重培育孩子的自理本領(lǐng)
此刻這個階段我們培育孩子的獨立本領(lǐng)能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。許多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自我5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡約的事情,假如不想培育一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平常讓孩子自我做事,讓她自我去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的本領(lǐng)不是天生的,是需要從小加以培育的。只要她能夠做的需要要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告知我說:"爸爸,我們老師今日表揚我了!給我貼小貼畫了!'這時我總要對她說:"佳敏讓爸爸抱抱你。'當(dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機(jī)的說:"在家也要表現(xiàn)超卓,自我的事情自我做,做好了爸爸也給你貼小貼畫。'她也會很仔細(xì)的點點頭說:"嗯!'
二、重視孩子的道德培育
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的仿照本領(lǐng)很強(qiáng),當(dāng)你一不細(xì)心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很簡單效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,遇到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:"紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危急。'我抓緊剎車,并向她賠禮:"哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,明白嗎?'她快樂的說:"明白了。'平常能夠用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達(dá)本領(lǐng)。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到確定的回答后我會告知她怎樣愛惜環(huán)境。這樣不僅僅能熬煉孩子的確定本領(lǐng)同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、留意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學(xué),她撅著小嘴很不興奮的樣貌,我忙問她:"佳敏怎樣了?為什么鬧脾氣了?'她很委屈的說:"媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自我不會系鞋帶。'的確,那雙鞋挺溫和的,但讓孩子自我穿確定有問題,我問:"那你自我想穿哪一雙呢?'她說:"我要穿那個粘帶的旅游鞋。'我讓她換上,她很興奮的穿上,開快樂心的上學(xué)了。
我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,在這一年中的改變是非常明顯的,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進(jìn)入幼兒園就叫老師早,放學(xué)與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和驕傲。
我想,許多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自我的小孩在幼兒園里老師如何待自我,我也不例外,雖然,孩子還不會如數(shù)家珍的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的確定,是由于他覺得老師是安全的,是能夠依靠的。所以,在那里我要向各位老師說聲"老師,辛苦了!'
幼兒園家長會演講稿家長發(fā)言篇2
各位老師,家長們:
大家好!
我是**小伙伴的媽媽,這次來參與孩子的家長會之前,內(nèi)心也是特別期盼,孩子在園內(nèi)的狀況其實我并不是太了解,這次是一個不錯的機(jī)會,所以說我是特別期盼的,盼望孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)好一點,沒給老師的操勞就好了,對于教育孩子,還是老師是專業(yè)的,我作為家長更多就是要協(xié)作老師,做好后勤工作,這特別的重要。
我個人認(rèn)為,專業(yè)人干專業(yè)的事情,我們做家長的其實對于孩子的教育問題不要太過于焦灼了,更多還是需要老師去指導(dǎo),有的時候強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個,反而會適得其反,現(xiàn)在我也是看到了這個問題,我堅決的相信在這方面我更多的是要去了解,我么作為家長主要就是做好后勤,多多關(guān)懷關(guān)懷孩子,照看孩子的生活起居其實這就夠了,有的時候強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)某一項技能,或者去做一個什么培訓(xùn),這會適得其反,更多的還是聽老師安排吧,這一點很有須要。
這次家長會我了解到了自己孩子在園內(nèi)的狀況,其實許多時候我是沒有關(guān)注到的,孩子平常的狀況我也是疏于了解,家長會的方式是特別不錯的,我認(rèn)為在將來很長一段時間當(dāng)中這都是有意義的,對于教育孩子我本著一個做好自己的分內(nèi)工作,關(guān)于學(xué)習(xí)教育的就交給老師,其實這是特別清晰的,這次站在這里講這些我也是比價激昂的,對于孩子教育上面其實我還真是沒有太多的閱歷,更多的還是多多溝通,關(guān)懷孩子,保證好的身體健康,做好后勤工作,作為家長的我覺得能夠做到這一步就特別的好了,我也想跟在座的家長們說的就是,讓孩子們的生活能夠開快樂心,有一個好的狀態(tài),多多關(guān)懷孩子這是我們需要重視的。
關(guān)于教育孩子交給老師,效果會比我們更好,這就是我對自己的孩子的一個管理方式,現(xiàn)在將來我都是這樣的想法,孩子們在家里的表現(xiàn)有的時候也需要實時的更老師反應(yīng),比如說老師安排的小任務(wù)有沒有完成,這些還是可以監(jiān)督一下的,我們作為家長的在孩子學(xué)習(xí)上面做一個幫助作用,給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉,所以說現(xiàn)在許多的家長都是急著給孩子報班,不是那么的重要,我們做好后勤工作,才是特別重要的,對于孩子我就是這么一個方式。
幼兒園家長會演講稿家長發(fā)言篇3
同學(xué)們:
大家好!
我是***小伙伴的媽媽。今日,我很榮幸的作為***班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長,我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的勞碌,無論我們在生活中有多少的事情。當(dāng)我們聽到孩子們的消息的時候,總是會摒除萬難的來到孩子的身邊,假設(shè)不然,那可真是讓人寢食難安!
孩子是父母的心頭肉,但同時也是老師們手中的小幼苗,在我們勞碌的時候,在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時候,正是老師們不辭辛苦的將愛同等的分給我們的孩子們,教育他們、照看她們,這才讓孩子們有了這么多的成長和進(jìn)步!在此,我對***班的各位老師表示誠心的感謝,感謝你們對我們孩子的照看,感謝你們用無私的愛來澆灌這片歡樂的花田。
但是,如今的我們又為何會聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?由于愛!由于我們對孩子共同的愛讓我們聚集在了一起!孩子不是機(jī)器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參加同齡人之間的溝通,為了讓他們成長!而絕不是為了成為一個"撒手掌柜'!
孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教育孩子知識和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!假如我們都這樣互不干涉,那就是懶散!是對孩子的不負(fù)責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,溝通是需要的,我們之間不應(yīng)當(dāng)有間隔,更不應(yīng)當(dāng)有冷漠。教育孩子是一個漫長的工程,我們需要同心協(xié)力的去相互協(xié)
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