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英 語參考答:CCBCAACAABAABCB16-20BACBB21-23BBA24-27BBDC28-31AABC32-35DCDA36-40FDGEA41-45ADCBB56.wasadded46-50CDACA57.basically51-55BCCBD58.formation 59.Boiled60.and61.ceremonies62.on63.continuing 64.the65.which應用文Dearteachers,parentsandfellowItagreathonorforaspeechattheOnbehalfoffellowI’dexpressgratitudeourparents,whothroughhardshipsusup,andourteacherswhoequipusknowledge.ontheresponsibilitiesasastudent,workinghardenterourdreamuniversities.Inthefuture,wehopebethebackboneofourcountryandmakeChinamorepowerful.allforspeech.Thankforyourkindattention!讀后續(xù)寫SoIwentthekitchen.Thoughthekitchenfareasyforthereasthewholeflatwasfilledthicksmoke.Coughinghard,Ienteredthekitchen.Iranthewindowforfreshneighborsstandingonthelawnlookedworriedabout“Thefiremenareonthebesafe.”someoneshoutedcomfortIhadnochoicebutwaitthere.thearrived.greatsurprise,IwastheonlyonetrappedtheTheyplacedaladderagainsttheOnefiremanclimbeduptheladderhelpIwaspanicandalmostfelldownfromtheladderwhenIwasdownbythehelpofthefiremen,Imanagedescapetheend.Ihelphuggingthefiremenonebyoneandthankedthemformy語法填:完全按照參考答案給分,59首字母需要大寫,否則不得分;第一節(jié):應用文寫作(滿分15分)一、評分原則1.本題總分為15分,按5個檔次給分。2.評分時,先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求衡量、確定或調整檔次,最后給分。3.詞數(shù)少于60或多于100的,酌情扣分。4.評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。5.寫標符是言確的個面分時視對際影程予考。英美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。7.演講稿最后沒有結束語,扣2分。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔(13-15分)完全完成了試題規(guī)定的任務。完全達到了預期的寫作目的。1.覆蓋所有內容要點。2.應用了較多的語法結構和詞匯。3.語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。4.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。第四檔(10-12分)完成了試題規(guī)定的任務。達到了預期的寫作目的。1.雖漏掉一、二個次重點,但覆蓋所有主要內容。2.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。3.法構詞方應基準確許誤要因試復語結或匯致。4.應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。第三檔(7-9分)本成試規(guī)的務。體言本到預的作的。1.雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。2.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。3.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。4.應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫。第二檔(4-6分)未恰當完成試題規(guī)定的任務。信息未能清楚地傳達給讀者。1.漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。2.語法結構單調、詞匯項目有限。3.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。4.較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。第一檔(1-3分)未完成試題規(guī)定的任務。信息未能傳達給讀者。1.明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。2.語法結構單調、詞匯項目有限。3.較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。4.缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。不得分:(0分)未能傳達給讀者任何信息:內容太少,無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)一、評分說明1.評分原則:本題總分為25分,按5個檔次給分。給分公平、公正;寬嚴并濟,不能過嚴或過松;得分有理,扣分有據(jù)。2.評分標準:立意積極、情節(jié)合理、語言水平、書寫美觀。三個邏一致原寫分所短之的輯寫段容間邏寫部分與所給開頭語之間的邏輯。3.評分程序:閱讀第1遍:根據(jù)續(xù)寫總體情節(jié)及重點內容描寫,初步確定所屬檔次。讀第2:據(jù)作言修、式詞等確或整次。讀第3:詞(于130,總中扣2分;書寫(書寫卷面較差的議降為三檔三檔以下。二、各檔次的給分范圍和要求檔次描述第五檔1.與所給短文融洽度高,與所提供各段落開頭語銜接合理。2.內容豐富。3.所使用語法結構和詞匯豐富、準確,可能有少數(shù)錯誤,但完全不影響(21—25)意義表達。4.有效地使用了語句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結構緊湊。第四檔1.與所給短文融洽度較高,與所提供各段落開頭語銜接較為合理。2.內容比較豐富。3.所使用語法結構和詞匯較為豐富、準確,可能有些許錯誤,但不影響(16—20)意義表達。4.比較有效地使用了語句間的連接成分,使所續(xù)寫的短文結構緊湊。第三檔1.所短關較密所供段開語一程的接。2.寫出了若干有關內容。3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求,雖有一些錯誤,但不影響意義表達。4.應用簡單的語句間連接成分,使全文內容連貫。第二檔1.所短有定關所供段開語一程的接。2.寫出了一些有關內容。3.語法結構單調,詞匯項目有限,有些語法結構和詞匯方面的錯誤,影(6—10)響了意義的表達。4.較少使用語句間的連接成分,全文內容缺少連貫性。第一檔1.與所提供短文和開頭語的銜接較差。2.產(chǎn)出內容較少。3.法構調匯目有限較語結和匯面錯誤,(1—5)嚴重影響了意義的表達。4.缺乏語句間的連接成分,全文內容不連貫。0白卷、內容太少無法評判或所寫內容與所提供內容無關。Text1IonlyreadarticlesonthecomputerIcanfindwhatI’mforIhavewaitforacertainofdaywatch.ItrynottowatchnewsbecauseOntelevision,theyshowbadthingsthathappened.(1)Text2Hello,navigationsystemsaysI’matyourhouse.onright?(2)No,Ionhaveturnaroundandbackoneblock.waitforonthesidewalk.Text3OK,Iamgoingtoconnectthesetwobutdon’tturnpoweronItellyouto,OK?Ready?Ah!Whatyoudo?I’msosorry!Ithoughtyousaidyou(3)Text4shouldn’tdoingthat,doctorsaysbadforyourlungs.willlongeryouright.(4)ButhavepromisemeeatsomuchDeal.Text5lookgoodthoseclothes,havesuchauniquestyle.sisteraknowsalotaboutwhatnewestandhasgoodtaste.(5)Text6Canyouoneofthose?noserunning,andIhavenothingtowipewith.(6)yougo.(6)So,dohaveacold?seemseveryonesicknothingserious.nicebeingoutofthecoldIhavemyblanketandmybowlofsoup,soI’mquitecomfortable,Don’tgettooclosetoIcan’tcatchacoldrightI’mtogetbecauseworkbusyat(7)Ithinktoodrinkingoutofmycupoftea!Text7didhearaboutthatwhotookaplanefromaCanadianairportandflewallthewaytheIjustheardontheradio.Idid!Isawheadlineonpage,Ididn’tgetfullWhathappened?(8)So,guynamedAntonwalkedrightoutontothisairport,jumpedintoaplaneandtookoff!(8)(9)Nobodyrealizeduntilhewastheair!Canadiansstrangepeople!(9)hewasfromIfighterplaneshadmakehimlandsomewhereAmerica.Andthen?Antonlandedplanesafelywithoutcrashing.Whenpolicerantosaidthathadalwayswantedtothat.(10)Text8Ken.IwasthinkingweshouldapartyforAmanda.turning16Goodidea.animportantIrememberIwentoutandappliedforlicensethenextIknowshehasnoplanssoinviteabunchoftocomeovertohouse.cansurprise(13)Cool.Whataboutdecorations?canthenewDollarthatopenedupdownthestreet.Everythingonedollar?notMostofthearoundoneSomeofthethereareevenOK,Alisa.(13)seeyouparkinglotatpast(12)walkhome,dropourbags,andthebusthestore.toweto(13)Sure.telleveryonetoatyourplaceato’clock.Isthatcool?(13)Perfect.(13)Seesoon!Text9(第16題為推斷題)Goodmorning,canIhelpyou?please.Iwouldlikesomeinformationaboutthesummercoursesatyourschool.(14)Ofcourse.haveshortfull-timecoursesduringtheEachcoursethreeweeks.23hoursaweek,(14)andusuallyfourandahalfdayseachweek.musthavealotofstudentsyourclass,you?havealotofstudentsourschool,buteachclass,thereareonly1214students.Couldpleasethedatesoftheandsecondcourses?ThecoursebeginsonJuly3rdanduntilJuly20th.ThesecondcoursefromJuly24thAugustHowmuchdowehavepayforeachcourse?eachcoursecosts300yuan.(15)Dowehavefindaplacelive?we(15)yuan?thatsocheap.Thankmuch.arewelcome.Text10Hello,everyone!ClubBluetoinviteyoutothirdannualFrightonOctober31st.(18)Forthelastthreeyears,ClubBluehasbeenhostingthemedpartiesthathelpoutcharitiesandgroupsourLastChristmascelebrationraisedover$5000forhomelesssheltersThatmoneywe’veraisedsincewestartedtheseevents,andwi
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