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文檔簡介
山東省德州市禹城市2023-2024學年九年級上學期期末歷史模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里;將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中世紀晚期,西歐社會處于轉型時期,原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化,隨之而來的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn),它們是()A.租地農(nóng)場和手工工場B.租地農(nóng)場和工廠C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革2.15~16世紀,文藝復興擴展到西歐;催生了眾多文藝巨匠,取得了豐碩成果。下列作品與作者搭配正確的是()A.《蒙娜麗莎》——拉斐爾B.《哈姆雷特》——薄伽丘C.《神曲》——但丁D.《最后的晚餐》—莎士比亞3.對于哥倫布的評價褒貶不一。有人認為他把歐洲強盜帶到了美洲,破壞了當?shù)氐奈幕挥腥苏J為他“發(fā)現(xiàn)”新大陸,把歐洲文明傳到美洲。由此可見,哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲()A.掠奪了美洲財富B.產(chǎn)生了雙重影響C.推動了社會進步D.改變了民眾觀念4.三角貿(mào)易是歐洲殖民國家進行資本原始積累的方式之一。下圖方框中?應填入的內(nèi)容是()A.酒B.黃金C.黑人奴隸D.機械制品5.觀察下圖,該漫畫反映的場景最可能發(fā)生在()A.法國大革命前B.英國革命前C.美國獨立戰(zhàn)爭后D.工業(yè)革命后6.下面美國獨立戰(zhàn)爭進程示意圖中“★”處應填寫的內(nèi)容是()A.《獨立宣言》B.《宅地法》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》7.《全球通史》論述18世紀末的一場革命中寫道:“它是全歐洲的反封建運動中的重要一步,對絕對王權造成強有力的打擊并掃除了正在衰落的封建殘余,還頒布了法律推廣到歐洲其它國家?!边@里的“它”是()A.英國資產(chǎn)階級革命B.法國大革命C.美國獨立戰(zhàn)爭D.普法戰(zhàn)爭8.17-19世紀,英國、美國和法國通過革命確立了資本主義制度;到19世紀五六十年代,俄國、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義道路,資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來。推動上述歷史進程出現(xiàn)的根本原因是()A.統(tǒng)治者主導的改革B.近代民主思想的傳播C.各國革命相互支援D.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展9.馬克思將早期的和與之競爭的其他社會主義學說劃歸為烏托邦(空想社會主義)。他堅持認為,他的學說跟道德的觀念無關,是建立在研究客觀事實與真實過程的基礎之上的。這強調了馬克思主義的()A.空想性B.科學性C.徹底性D.革命性10.在工業(yè)革命過程中,解決動力問題是關鍵,對如圖“工業(yè)革命動力演進示意圖”中“▲”處動力機作出重要貢獻的是()A.凱伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.斯蒂芬森11.民族獨立和民族解放是不可抗拒的時代潮流。下圖中人物是反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的英勇戰(zhàn)將,下列有關說法符合史實的是()圖甲和圖乙中的人物都反抗英國殖民統(tǒng)治②三位人物都沒有完成民族的獨立和解放③三位人物都屬于拉丁美洲獨立運動領導人④圖丙的人物被譽為南美的“解放者”A.①②B.①③C.②③D.①④12.禹城某中學歷史學科社團對英國資產(chǎn)階級革命、美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國1861年農(nóng)奴制改革進行了資料查閱,課上同學們進行了小結發(fā)言(如表),其中屬于觀點的是()學生發(fā)言甲同學英國資產(chǎn)階級革命處死了國王查理一世乙同學美國內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件丙同學1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令丁同學1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》A.甲同學B.乙同學C.丙同學D.丁同學13.下面是張老師推薦給學生觀看的歷史題材電影。據(jù)此推斷,他們將要學習的內(nèi)容是()看電影,學歷史《湯姆叔叔的小屋》:講述了19世紀中葉湯姆叔叔等美國南部黑奴的悲慘命運和他們?yōu)闋幦∽杂刹粩喾纯沟亩窢庍^程。《蓋茨堡之役》:講述了1863年7月1日,15萬名士兵相會于美國蓋茨堡,用生命創(chuàng)造了戰(zhàn)爭的轉折點。A.美國的南北戰(zhàn)爭B.北美的獨立戰(zhàn)爭C.拉美的獨立運動D.印度民族大起義14.在下圖所示的“課堂”上,教師的教學應該涉及到的外來內(nèi)容主要是()A.唐朝的典章制度和詩歌B.武士道及相關人物故事C.中世紀的希臘羅馬文化D.世界上的先進科技文化15.“為世界裝上輪子”的亨利·福特先生被評為“二十世紀商業(yè)巨人”,他成功的秘訣只有一個,為大眾制造人人都買得起的好車。其“好車”的驅動源于()A.蒸汽機B.電動機C.內(nèi)燃機D.珍妮機16.科學文化促進人類社會進步繁榮。下列人物與成就搭配相符合的是()①巴爾扎克—《物種起源》②牛頓---萬有引力定律③達爾文——《自然哲學的數(shù)學原理》④梵高-----《向日葵》A.①②B.②③C.②④D.③④17.為了抵御歐洲大陸的強國,英國先后采取了聯(lián)合抗法——聯(lián)法敗俄—聯(lián)合抑德—扶德抑法—縱德反蘇的做法。材料中的“聯(lián)合抑德”包括()A.組成三國同盟B.建立三國協(xié)約C.簽署《九國公約》D.實施馬歇爾計劃18.“1916年德軍猛攻,意圖把它變成*碾碎法軍的磨盤’,德軍不斷向法軍發(fā)起猛烈進攻,一排排重型彈呼嘯著落在法軍陣地上,硝煙滾滾……是役,雙方共計七十多萬傷亡?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢.凡爾登戰(zhàn)役B.薩拉托加大捷C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.諾曼底登陸19.1932年經(jīng)濟大危機期間,美國出版了大量肯定蘇聯(lián)的書籍,如《蘇聯(lián)工人》、《社會主義計劃》《走向蘇維埃美國》。這主要是基于蘇聯(lián)()A.工業(yè)化的高速推進B.農(nóng)業(yè)集體化的成就C.新經(jīng)濟政策的成效D.社會主義模式形成20.時空觀念是歷史學科的核心素養(yǎng)之一。觀察下列年代尺,對應正確的是()A.①一德軍突襲波蘭,英法被迫宣戰(zhàn)B.②一莫斯科戰(zhàn)役爆發(fā)C.③一日本偷襲珍珠港D.④一德國投降21.如表為某著作的目錄(節(jié)選),如果根據(jù)目錄內(nèi)容為該著作擬定書名,下列最適合的是()第一章美蘇冷戰(zhàn)的爆發(fā)第二章馬歇爾計劃和大西洋聯(lián)盟第三章共產(chǎn)黨“情報局”和華沙條約組織………第七章古巴精確制導武器危機第八章社會主義陣營解體A.《一戰(zhàn)后殖民體系概論》B.《世界反法西斯聯(lián)盟建立始末》C.《美蘇經(jīng)濟體制改革對比研究》D.《二戰(zhàn)后美蘇爭霸專題史新編》22.1971年美國總統(tǒng)尼克松說:“朋友,是的;盟國,是的,但是他們正在與我們競爭。”“同二戰(zhàn)結束的時候相比,美國遇到了我們甚至做夢也沒有想到過的種種挑戰(zhàn)?!边@種“挑戰(zhàn)”主要指的是()A.美國面臨更頻繁的恐怖襲擊B.債務負擔加重C.資源供應越來越緊張D.歐共體和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展23.下圖所示國家的獨立,標志著()A.世界資本主義殖民體系開始崩潰B.所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖C.發(fā)展中國家開始登上了國際舞臺D.非洲民族獨立運動從此正式拉開了序幕24.如圖是20世紀80~90年代聯(lián)合國參與非洲地區(qū)部分事務示意圖。由此可知,聯(lián)合國在非洲發(fā)揮的重要作用之一是()派遣駐安哥拉核查團,協(xié)調簽訂停止內(nèi)戰(zhàn)的和平協(xié)議A.促進合作與進步B.發(fā)展教育與科技C.維護和平與安全D.保障衛(wèi)生與健康25.某班同學準備出一期歷史板報,摘錄了有關“跨國公司”“國際資本流動”的文字,又搜集了下列三幅圖片。這些材料反映的共同主題是()TRADEA.歐洲聯(lián)盟的發(fā)展B.世界性金融機構C.壟斷組織的形成D.經(jīng)濟全球化趨勢二、非選擇題(本大題共3小題,26題17分,27題17分,28題16分,共50分)26.創(chuàng)新促發(fā)展,各種進步的力量推動社會的不斷前進。閱讀下列材料,回答問題。(17分)【思想之光】材料一:14-16世紀,在歐洲出現(xiàn)意義深遠的思想解放運動。(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩繽紛的新天地……我們相信偉大的時代塑造了達·芬奇那些人,而達·芬奇他們又成為那個時代一個個不朽的標記?!罱ㄐ隆渡鐣D型時期的西歐與中國》(1)材料一中的“思想解放運動”指的是什么?(1分)他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神?(2分)(2)思想解放是社會變革的先導。請運用圖一的相關知識并結合19世紀六七十年代的史實解釋這一觀點?(3分)【制度探索】材料二:原始歐洲的全部文明在16世紀期間歸納成兩大事實,即純君主制和自由探索,英國革命就是這兩個事實的首次沖撞。-------基佐《歐洲文明史》材料三:它開創(chuàng)了俄國歷史的新紀元,根本改變了國際關系的格局。1917年以后,世界再不能同過去一樣了?!茣x《大國崛起》(3)為了平衡“純君主制和自由探索”,英國確立了什么制度?(2分)材料三中的“它”是指哪一事件?(1分)為何說“1917年以后,世界再不能同過去一樣了”?(2分)【科技創(chuàng)新】材料四:19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學技術發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位。--------《大國崛起·帝國春秋》材料五:五個月后,世界上第一臺計算機在美國賓夕法尼亞大學誕生。這臺重達30噸、占地160平方米的計算機,實際功能還不如今天的一些袖珍計算器,但它的誕生,卻象征著第三次工業(yè)革命即將來臨?!洞髧绕稹ご蟮佬兴肌罚?)結合圖三、圖四和所學知識,簡要說明以上兩幅圖片所反映史實之間的關系。(2分)(5)據(jù)材料四,第二次工業(yè)革命中最顯著的成就是什么?(2分)閱讀材料五,第三次科技革命使人類進入了什么時代?(1分)【啟迪智慧】(6)請綜合上述材料,談談你對創(chuàng)新的認識?(1分)27.大國責任重大,其決策對世界的影響深遠。閱讀材料,回答問題。(16分)圖一勞合·喬治(前排居左)、克里孟梭(前排居中)、威爾遜(前排居右)材料一:........12日,華盛頓會議開幕。參加會議的國家有美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九國....會議的正式議程有兩項,即限制海軍軍備問題和遠東和太平洋問題....-------張建華主編:《世界現(xiàn)代史(1900——2000))(1)圖一中的三位歷史人物(前排)操縱了一戰(zhàn)后哪次重要會議。(1分)綜合材料圖文,寫出一戰(zhàn)后形成的國際新秩序的名稱?(2分)材料二下表是20世紀二三十年代蘇俄和美國政策調整的部分內(nèi)容新經(jīng)濟政策羅斯福新政實行糧食稅,與之前相比,稅額降低了近一半;向農(nóng)民提供種子、農(nóng)具和技術等;農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品。建立了幾十個委員會和管理局開展大規(guī)模的救濟工作,國家支出達350億美元。(2)根據(jù)材料二及所學知識,分析新經(jīng)濟政策、羅斯福新政分別“新”在哪里?(2分)指出二者在影響方面的共同點。(2分)材料三美國為自己在第二次世界大戰(zhàn)中的表現(xiàn)感到自豪,對自己的實力感到滿意,舉國上下充滿自信,認為自己不僅有責任,而且有能力充當“自由世界”的衛(wèi)士。在美國看來,另一種極權主義的模式——蘇聯(lián)社會主義正在緊鑼密鼓地擴張,美國必須吸取慕尼黑綏靖政策的教訓,與之針鋒相對,寸步不讓?!X滿素、張瑞華《美國通史》(3)為應對“蘇聯(lián)社會主義”美國出臺了怎樣的政策?(1分)根據(jù)材料三并結合所學知識,就二戰(zhàn)后的美國是否承擔起了一個大國該有的責任,談談你的看法?(要求:觀點明確,論據(jù)充實。)(2分)材料四:歷史照片見證了人類在不同時期的合作。(4)觀察材料四,運用已提煉的AB兩個合作主題將下列表格補充完整(要求:將合作主題的相關字母和照片序號按一定順序填入相應位置。)(6分)合作主題:A.反對霸權主義,發(fā)揮發(fā)展中國家的作用,建立國際新秩序B.面對經(jīng)濟難題,謀求成員國協(xié)同發(fā)展合作主題(只填寫字母)照片所反映的歷史事件(只填寫序號)抵抗法西斯侵略,贏得世界和平②⑥28.藝術創(chuàng)作一定程度上反映了社會現(xiàn)實。閱讀材料,完成以下任務。(17分)材料一:(美洲某島)島民們用一種谷粒容易地制成面包,該谷粒具有豆粒的形狀和大小。當它們生長時為白色……磨成粉時雪白。這種谷粒叫“玉米”。我的信使也將帶給閣下一些他們用以做面包的那些種子。------參與過哥倫布第二次遠航的安格勒利亞系西班牙王后的神甫,于1494年5月3日致信羅馬教廷國務大臣阿·斯福爾札的信件材料一兩則史料共同反映了什么歷史事件?(2分)根據(jù)材料并結合所學,說明該歷史事件對人類歷史產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)材料二:一個俄國官員在“二一九法令”頒布后,評價農(nóng)民的變化時說:“人民挺起腰桿來了,樣子變了,面貌表情,步履姿勢,言論談吐,一切都變了”圖二《伏爾加河上的纖夫》(創(chuàng)作于1873年)畫作展現(xiàn)了俄國下層人民的生活日漸惡化,農(nóng)民、士兵等不得不轉做纖夫糊口。當時的社會現(xiàn)實問題,成為畫家伊利亞·列賓創(chuàng)作該作品的素材來源。(2)據(jù)材料二并結合所學,俄國官員為什么說“二一九法令”頒布后“農(nóng)民一切都變了”?(2分)結合圖二說明,該法令有何局限性?(1分)材料三:圖三《格爾尼卡》(創(chuàng)作于1937年)畫中勾畫了被德國法西斯摧毀的西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡中木然屹立的公牛、瀕死嘶鳴的戰(zhàn)馬、仰天狂呼的求救者、斷臂倒地的士兵、抱著死嬰號響大哭的母親等。在巴黎畢加索藝術館,一個德軍軍官手指《格爾尼卡》問創(chuàng)作者畢加索:“這是您的杰作嗎?”畢加索回答:“不,這是你們的杰作?!薄#?)根據(jù)圖三及材料并結合所學,指出與《格爾尼卡》相關的歷史事件?(2分)畫作展示了該事件怎樣的影響?(2分)材料四:戰(zhàn)爭期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌,不少戰(zhàn)歌采用流行曲調,填上新詞,反映當時的情況。如嘲諷英軍將領敗北,贊揚“波士頓茶黨”的傾茶行動,呼吁奴隸獲得自由等?!A清譯《美國黑人音樂史》法國革命和美國革命改變了社會的等級秩序,貝多芬真切地感到,自由將照亮一切,……他的第三交響曲即《英雄交響曲》突破了古典模式,最早是獻給拿破侖的,但在此之際,英雄決定自己改稱皇帝,失望之下,作曲家撕下了第一頁的題獻。-----《西方音樂史話》(4)分析材料四兩則音樂史料,分別寫出與他們相關的歷史事件?(2分)材料四體現(xiàn)了哪些共同的時代訴求?(2分)材料五:20世紀是藝術變化最大的一個世紀。歐洲社會一再面臨和經(jīng)歷的大動蕩、大震撼,顯然是促成藝術大變化的背景。資本主義危機不斷爆發(fā),最后釀成兩次世界大戰(zhàn);工人階級的斗爭此起彼伏,蘇聯(lián)的建立和解體以及兩個陣營的冷戰(zhàn)等,都使歐洲社會的集體心理始終處在種種激憤、悲觀、偏頗和虛幻的情緒狂流中,它們最適于也只能在抽象藝術的主觀表現(xiàn)中反映和發(fā)泄出來。與此同時,現(xiàn)代科技突飛猛進的大發(fā)展也對藝術提出了挑戰(zhàn)?!幾灾忑埲A《藝術通史:文藝復興以來的藝術》(5)藝術源于現(xiàn)實。根據(jù)材料五,歸納20世紀以來藝術發(fā)生較大變化的原因?(2分)答案1-5ACB
CB6-10AB
DB
C11-15
DBA
DC16-20CBA
AA
21-25DDBCD26、(17分)(1)文藝復興(1分)人文主義(2分)(2)共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展,1864年第一國際成立,開始進行經(jīng)濟斗爭;1871年,建立起世界上第一個無產(chǎn)階級政權——巴黎公社。(3分)(3)君主立憲制(2分)十月革命(1分)開創(chuàng)了歷史新紀元,世界上誕生了第一個社會主義國家(2分)(4)關系:蒸汽機的改良與廣泛應用,客觀上推動了英國海外貿(mào)易的發(fā)展。(2分)(5)最顯著的成就:電力;信息時代。(3分)(6)創(chuàng)新是人類進步的源泉和動力;創(chuàng)新促發(fā)展;言之有理即可得分(1分)27.(16分)(1)巴黎和會;(1分)凡爾賽—華盛頓體系(2分)(2)蘇俄新經(jīng)濟政策的“新”:利用商品市場關系發(fā)展經(jīng)濟;羅斯福新政
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