小學作文踢足球的人的特點怎么寫【3篇】_第1頁
小學作文踢足球的人的特點怎么寫【3篇】_第2頁
小學作文踢足球的人的特點怎么寫【3篇】_第3頁
小學作文踢足球的人的特點怎么寫【3篇】_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學作文踢足球的人的特點怎么寫【精選3篇】學校作文踢足球的人的特點怎么寫【精選3篇】一

去年夏天的一個下午,我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球競賽。

競賽開頭了,力大無窮的王魏上前奪過球飛速地向我奔來。我還沒弄明白已經兵臨城下了。我方后衛(wèi)李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢,我心驚膽戰(zhàn),時間不等人,球瞬間到達了球門。我沒守住,讓他們得了一分。

下一個球被焦急上火的徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,肥頭大哥的李世龍寡不敵眾,只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。

還剩下一個決勝球,我們人人提心吊膽,都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地搶球,張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個寶貴的球。李世龍趕忙往回趕,但已經遲了,球已經進了球門。“我們成功了!”我興奮地大聲呼喊!

“不經受風雨怎么見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利?!边@句話說得太對了,莫非不是嗎?

學校作文踢足球的人的特點怎么寫【精選3篇】二

我喜愛踢足球,由于踢球給了我許多收獲。

踢足球可以強身健體。以前,我瘦得像火柴棍一樣,五十斤都稱了好多年,食欲也不怎么好,經常是肚子餓了卻吃不下東西。自從踢了球,加強了熬煉以后,我的飯量有了明顯的變化。現(xiàn)在每餐至少能吃上一碗米飯,有時還能吃個兩、三碗。如今不僅個子也長高了,身體也變牢固了!關心家里搬大米、提臍橙,搬個二十斤都沒有問題呢!

踢足球很有挑戰(zhàn)性。它不像籃球呀、排球什么的,都是用手來掌握的,而是用人體身上最為笨拙的腳來掌握的——踢足球是對人協(xié)調力量的一種考驗。踢的時候腳不僅要跑,同時還要掌握住球,不但不能讓它從自己腳底溜走,更不能讓別人橫插一腿,把球給搶走。要是被“敵人”給搶了,自己再搶回來就更難了。一開頭,我老是接不準隊友傳過來的球,不是溜了,就是被對方搶走了,這讓我很郁悶。見我那樣苦惱,喻教練告知我,要用腳內側去擋球,但又不能用勁太猛,這樣球就不會“飛”了;同時也不能去踩球,那樣就不至于逼得自己往后轉,被對方搶了球。通過老師的指導,再加上自己的刻苦訓練,現(xiàn)在我不但可以快速接住球,而且還學會了傳球給隊友,間或還會來個“降龍擺尾”、“接飛球”,耍???、迷惑對方呢!

踢球不但能強身健體,熬煉人的協(xié)調力量,而且還能廣交伴侶。這不,通過它,我交了不少新伴侶。劉景、潘杰龍就是我踢球時結識的新伙伴。原來,我不是纏著爸媽,就是宅在家里,不知道跟誰玩才好;現(xiàn)在,每個星期雙休日,小區(qū)的球場總能觀察我們跳動的身影。

“生命因運動而精彩,體育讓幻想成真?!笔沁@句話始終讓我堅持下來踢足球的,它始終鼓舞著我,給了我如此豐厚的收獲?,F(xiàn)在,我覺得我生命里已經不行缺少足球了。

學校作文踢足球的人的特點怎么寫【精選3篇】三

我是一個平凡的男孩兒,但是身上也有著不平凡,值得自己傲慢的閃光點。

在綠茵場上,我是個強健帥氣的前鋒,和隊友為學校贏得了很多的榮譽。可是誰會想到,小時候我由于體弱多病,媽媽為了增加我的體質,才讓我學了踢足球。

這一練就是三年,很多和我一起練的同學們都間續(xù)離開了,而我卻堅持了下來,其中的苦與樂,只有自己知道。

記得有一次競賽,我們遇到強大的對手揚中隊。競賽開頭了,求勝心切的雙方踢得不分上下,怎么也攻不破對方的大門。這時,隊友給我制造了個絕佳的機會,由于我發(fā)力不夠猛,球被守門員撲出,接著中場冷晗的補射也被撲出。揚中隊隊員趁我們后衛(wèi)不留意,帶球單刀直入,就在他預備大力射門時,我一個健步沖上去,飛速地鏟球,將球鏟出界外,但那個隊員因用力過猛,一下子踢到了我的大腿,當時,就感覺一股鉆心的痛,皮被蹭破了一大塊,血都流了出來。疼得我都要哭了出來,但我還是強忍著把淚水往肚子里咽,我要證明,我不是一個脆弱的孩子,而是一個英勇,頑強的男子漢。

我爬起來連續(xù)競賽,抖擻精神,大步流星地過了一個又一個防守隊員,說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論