看亮劍學(xué)管理課件

看亮劍學(xué)管理者的職業(yè)修煉之--看亮劍學(xué)管理◆如何布置工作任務(wù)！1、任務(wù)目標(biāo)明確2、原因分析透徹8、內(nèi)容通俗易懂4、責(zé)任分工明確5、理論數(shù)據(jù)充分3、工作方式明了7、注意事項(xiàng)說(shuō)明6、指揮號(hào)令明確看亮劍學(xué)管理“巧言令色，鮮矣仁！”論語(yǔ)--花言巧語(yǔ)，面目偽善這樣的人，仁德是不可能多的！思考：兔子、烏龜、螃蟹、老鼠結(jié)伴去河對(duì)岸的山上游玩，都緊盯著山前進(jìn)，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)先到？誰(shuí)沒(méi)有到？為什么沒(méi)有到？雖然目標(biāo)明確，如果我們的行為不與目標(biāo)保持一致，就會(huì)像螃蟹一樣離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)！在布置任務(wù)的時(shí)候主要是要讓執(zhí)行任務(wù)的人聽(tīng)得懂，理解的透！看亮劍學(xué)管理看亮劍學(xué)管理1、任務(wù)目標(biāo)明確2、原因分析透徹8、內(nèi)容通俗易懂4、責(zé)任分工明確5、理論數(shù)據(jù)充分3、工作方式明了7、注意事項(xiàng)說(shuō)明6、指揮號(hào)令明確運(yùn)動(dòng)山下、土工掘進(jìn)50米、以最小的代價(jià)消滅敵人。人員不能全部展開(kāi)、不能添油戰(zhàn)術(shù)、要縮短攻擊距離。土工作業(yè)方式平行推進(jìn)、縮短攻擊距離50米。一營(yíng)主攻、全團(tuán)參與攻擊進(jìn)行白刃戰(zhàn)。50米、30米、360人、3600顆手榴彈、2分鐘。信號(hào)彈響一營(yíng)所有手榴彈2分鐘內(nèi)必須全部扔出去。鬼子槍法不賴、不許露頭、避免無(wú)謂傷亡。沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典和之乎者也、語(yǔ)言通俗易懂。看亮劍學(xué)管理◆如何解決工作難題？看亮劍學(xué)管理及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在快速尋找解決關(guān)鍵問(wèn)題的方法及時(shí)尋找能解決關(guān)鍵問(wèn)題的人了解解決關(guān)鍵問(wèn)題的實(shí)際困難給與解決實(shí)際困難的有力支持恩威并施來(lái)督促部屬的責(zé)任心過(guò)程把握及時(shí)糾正部屬的錯(cuò)誤√√√√√√√理想的結(jié)果看亮劍學(xué)管理1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)：通過(guò)望遠(yuǎn)鏡及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人的指揮部。2、快速找到解決問(wèn)題的發(fā)方法：用炮彈打掉敵人指揮系統(tǒng)，爭(zhēng)取順利突圍。3、快速尋找能夠解決問(wèn)題的人：炮手王承柱。4、了解實(shí)際情況與部屬的困難：距離太遠(yuǎn)，需要推進(jìn)500米。5、給與必要的支持：通過(guò)戰(zhàn)斗向前推進(jìn)500米。6、恩威并施，及給與壓力也明確獎(jiǎng)勵(lì)：干不好槍斃干得好半斤地瓜燒。7、及時(shí)糾正部屬錯(cuò)誤，明確任務(wù)指標(biāo)：打歪了，指揮部在下面。8、以上做對(duì)了就能產(chǎn)生理想的結(jié)果：一炮干掉敵人指揮部，一個(gè)大佐兩個(gè)中

佐一個(gè)少佐，打亂敵人指揮系統(tǒng)并順利突圍，并獲得尊敬?？戳羷W(xué)管理◆

你想部屬怎樣對(duì)你你就應(yīng)先怎樣對(duì)員工！看亮劍學(xué)管理思考：你想部屬怎樣對(duì)待你？我們平時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)待員工？尊敬、愛(ài)戴、服從、仰慕。。?！褚摇按颉?，更要善“柔”。給一個(gè)甜棗再給一個(gè)巴掌再給一個(gè)甜棗！看亮劍學(xué)管理●從細(xì)節(jié)著手，溫暖員工的心?！駧蛦T工念好難念的“經(jīng)”。記住姓名!記住生日!祝愿一定要探望!關(guān)心下屬的家庭與生活！不能開(kāi)空頭支票！抓住機(jī)會(huì)贊美！

在每個(gè)門店里，都難免會(huì)有“問(wèn)題員工”。作為管理者，會(huì)發(fā)現(xiàn)員工突然表現(xiàn)的散漫并開(kāi)始出現(xiàn)違紀(jì)行為的員工，這就是“問(wèn)題員工”產(chǎn)生的前兆！了解困難解決困難指出“問(wèn)題”所在盡快處理不歧視他看亮劍學(xué)管理●以“尊重”攻破下屬的心理防線?！裼掠诔袚?dān)員工責(zé)任與員工分享功勞。

每一個(gè)員工都很重要，只是在團(tuán)體中的崗位不同而已，就重要性而言不分上下！

你把員工當(dāng)成家人，員工才能把你當(dāng)成家人，如果你不尊重員工，你把員工當(dāng)成是工具，員工會(huì)把公司當(dāng)成是道具，一旦員工把公司當(dāng)成道具，員工就會(huì)把客人當(dāng)成玩具！

一個(gè)不能承擔(dān)責(zé)任的管理人員，喜歡把責(zé)任推給下屬的員工是不會(huì)得到下屬追隨的！作為管理者，如果做出搶奪下屬的功勞是絕對(duì)不能容忍的！看亮劍學(xué)管理◆

平易近人禮賢下士！看亮劍學(xué)管理1、杜絕官僚主義2、平時(shí)要多交流5、走進(jìn)員工、了解員工、體諒員工、關(guān)心員工生活。3、語(yǔ)言語(yǔ)氣得當(dāng)4、行為舉止得當(dāng)看亮劍學(xué)管理◆

善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與未雨

綢繆！看亮劍學(xué)管理結(jié)果如何？成功與問(wèn)題？如何產(chǎn)生？如何發(fā)揚(yáng)與避免過(guò)程怎樣？失敗是成功之母！×經(jīng)驗(yàn)--才是成功之母！總結(jié)才能進(jìn)步！看亮劍學(xué)管理◆

一個(gè)籬笆三個(gè)樁—

團(tuán)隊(duì)精神！看亮劍學(xué)管理

我們的門店管理中，有時(shí)幾個(gè)管理人員都搞不好，后果是部門之間產(chǎn)生抵觸情緒，部門員工對(duì)立，不團(tuán)結(jié)，怎么能把工作搞好？？？一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁；沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！個(gè)人的智慧是有限的，集體的智慧才是無(wú)窮的！個(gè)人的行為會(huì)影響大家的行為！大家的行為會(huì)影響個(gè)人的行為！﹥相互影響！看亮劍學(xué)管理◆胸有多大舞臺(tái)就有多大！看亮劍學(xué)管理

在管理中目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，有大局觀念，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。有大度量方可有大格局！胸懷寬廣才能招天下人歸服！寬容大度必能感召部屬，贏得人心，從而營(yíng)造大格局！看亮劍學(xué)管理◆強(qiáng)大的執(zhí)行力！看亮劍學(xué)管理執(zhí)行力欠缺是許多門店存在的問(wèn)題！提高執(zhí)行力的方法在于高效于及時(shí)！方法總比問(wèn)題多！沒(méi)有任何理由我的第一次工作經(jīng)驗(yàn)！一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題！就按你說(shuō)的辦！看亮劍學(xué)管理◆將軍額上能跑馬、宰相肚里可撐船—寬容！看亮劍學(xué)管理地位越高越要懂得容忍寬容大度是贏得擁護(hù)的法寶六尺巷的故事一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

寬宏大度是一種美德，心胸是否寬闊在一種程度上決定了他是否擁有良好的人際關(guān)系，進(jìn)而影響在他仕途上的升降與否？“己所不欲，勿施于人！”“金無(wú)赤足，人無(wú)完人！”

一名管理者，如果擁有寬容之心，就會(huì)讓你的下屬對(duì)你產(chǎn)生感激之情，進(jìn)而更加忠實(shí)于你！看亮劍學(xué)管理置人死地會(huì)激起更大的反彈給別人留條活路自己就會(huì)有出路

在門店管理中，有的員工已經(jīng)是違紀(jì)，你開(kāi)除了別人還要罰款一大堆，有必要嗎？有必要，但要看什么事情。優(yōu)秀的管理者需要做到：你讓員工離開(kāi)時(shí)還要感謝你！至少不憎恨你！管理者需要容忍員工犯錯(cuò)，動(dòng)不動(dòng)就罰款，思想工作又不做，誰(shuí)理解你？看亮劍學(xué)管理能容人之短方可吸納更多人才適當(dāng)寬容可以有效激勵(lì)下屬海之所以寬廣，是因?yàn)榧{百川！看亮劍學(xué)管理◆團(tuán)隊(duì)激勵(lì)！看亮劍學(xué)管理1、巧用“激將法”點(diǎn)燃下屬的好勝心！2、用“高帽子”制造員工使命感！巧妙激將法年輕人弱點(diǎn)是好勝、老年人的弱點(diǎn)是自尊心強(qiáng)！對(duì)比激將法利用第三者對(duì)比反差來(lái)激發(fā)自尊心、好勝心、進(jìn)取心！煽情激將法感染描敘、煽動(dòng)語(yǔ)言激發(fā)激情與熱情！身先士卒激將法主帥出征本身就是激將！

在管理中的“扣高帽”并非那種不切實(shí)際的夸大、阿諛?lè)畛?、溜須拍馬。在某種程度上，若是你能巧用“高帽”，定能讓員工重新重視自己，樹(shù)立一個(gè)自信的新我?？戳羷W(xué)管理3、善于“煽出“員工的干勁！

精明的管理者是善于給員工鼓勁，使員工切實(shí)感到，他們的工作是十分重要，不僅關(guān)系到老板，而且關(guān)系到他們的切身利益。4、獎(jiǎng)勵(lì)的十大絕招（1）獎(jiǎng)勵(lì)一貫好的人。（2）獎(jiǎng)勵(lì)理智的冒險(xiǎn)。（3）獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造性工作。（4）獎(jiǎng)勵(lì)付諸行動(dòng)的人。（5）獎(jiǎng)勵(lì)卓有成效的工作。看亮劍學(xué)管理（6）獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)名英雄。（7）獎(jiǎng)勵(lì)有效率的工作。（8）獎(jiǎng)勵(lì)維護(hù)工作質(zhì)量的人。（9）獎(jiǎng)勵(lì)忠誠(chéng)、反對(duì)背叛。（10）獎(jiǎng)勵(lì)合作、反對(duì)內(nèi)杠?？戳羷W(xué)管理◆不能知己知彼，怎么能不失敗？看亮劍學(xué)管理

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，甚至比戰(zhàn)場(chǎng)更殘酷，戰(zhàn)場(chǎng)上還不殺俘虜，但商場(chǎng)卻是殺人不見(jiàn)血，吃人不吐骨頭，沒(méi)有憐憫之情可言。在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)里，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)，需要分析調(diào)查，做到知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸顯特色與優(yōu)勢(shì)，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力！如果連你自己都找不到一個(gè)吸引客人的理由，客人為什么要選擇你？看亮劍學(xué)管理◆學(xué)習(xí)是不斷提升能力的途徑？看亮劍學(xué)管理

很多人愿意學(xué)習(xí)，但是不愿意復(fù)習(xí)，更不愿意練習(xí)，所以沒(méi)有出息！不是學(xué)習(xí)沒(méi)有用，而是我沒(méi)有用，因?yàn)槲覜](méi)有用，所以我沒(méi)有用。學(xué)習(xí)知識(shí)不光學(xué)多少，更重要是在于你用多少！認(rèn)識(shí)態(tài)度運(yùn)用實(shí)踐能力學(xué)習(xí)絕對(duì)不是積累那些定義概念，而是你把學(xué)到的東西變成你的能力變成你的素質(zhì)！精通的目的全在于運(yùn)用！

--毛澤東看亮劍學(xué)管理*資源整合能力*個(gè)人的能力是有限的！你不可能精通所有的知識(shí)，但你可能處理所有的問(wèn)題！如何做好資源整合？1、信息搜集能力！2、敏銳的觀察與思考！3、關(guān)鍵點(diǎn)的準(zhǔn)確把握！4、學(xué)習(xí)！看亮劍學(xué)管理◆建立良好的團(tuán)隊(duì)文化！