四年級三班中隊工作計劃

四年級三班中隊工作計劃四年級三班中隊工作規(guī)劃

四年級三班中隊工作規(guī)劃

我班依據(jù)以鄧小平理論為指導，以少先隊大隊的指導思想制定本班工作規(guī)劃，預備開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學生負擔，落實素養(yǎng)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)育于活動中，努力使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。

一、抓好學生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定根底。1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生，

喜愛學生是一種強大的教育力氣。特殊是剛?cè)胄W第四個春秋的學生來說力氣更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的學生，把自已愛的感情無保存地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去翻開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵他們的進取心，使他們健壯成長。

2、親密與家長協(xié)作，做好學生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的安康成長。始終以來，我預備保持與家長親密聯(lián)系，不斷進展電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下“教育網(wǎng)絡(luò)，促使學生良好行為的形成。每周仔細評比，并將結(jié)果反應給家長，以取得家長的支持，到達齊抓共管的目的。還預備進展家訪，召開家長會使家長準時了解孩子的狀況。

二、抓好學生的文化學問，學習，引導學生科學安排課余時間。為了保證對學生的教育質(zhì)量，我對學生的作業(yè)做到科學化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學生實際組織練習，以此強化學生的課前預習，使之形成制度，以培育學生的素養(yǎng)和力量，力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學質(zhì)量。學生的課余時間充裕了，教師準時引導安排多進展課外閱讀的競賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學生沉迷玩嬉戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學生學習的積極性。

三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、學問性、和趣味性于活動之中。

1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開教師的教育》。對學生進展尊師重教的教育，開展“自查“活動?！安椤捌匠２痪粗亟處?、不聽教師的話、不敬重教師的辛勤勞動的行為，從而進展小組爭論，使學生們熟悉到敬重教師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給教師作紀念。同時還借此時機教育學生敬重教師的最好方法是努力學習文化學問，以報答教師的辛勤勞動。

2、10月1日是國慶節(jié)，中華人民共和國成立五十九周年的大日子，對學生進展愛國主義教育。知道自己是中國人，要喜愛自己的祖國，使學生懂得中國是我們的祖國，我們的祖國地域?qū)掗?、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個宏大的社會主義國家。學生們也是中國人民的一員，因此作為一個中國人，值得驕傲，從小要努力學習，學好本事，將來為建立祖國出一份力氣。（二）學問性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種特別有效的教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道“，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進展形式多樣的溝通，讓他們站在教師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起相互理解、敬重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當、合理，站在學生的角度端詳自己的言行，總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學生獲得對事物更深刻的熟悉及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。結(jié)合閱讀進展讀書的活動，為了提高學生的閱讀、寫作水平，我預備在班上搞一個圖書角，每一個學生都帶一本書回來，供學生中午、下課或有需要的時候閱讀。學生的閱讀力量、寫作文的力量都能得到同程度的提高。

擴展閱讀：城關(guān)中心校四年級3班中隊工作規(guī)劃

城關(guān)中心校四年級3班中隊工作規(guī)劃

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際狀況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，連續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增加少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐力量，提高他們的綜合素養(yǎng)，為實現(xiàn)全面建立小康社會的雄偉目標培育合格的建立者和接班人。

二、本學期工作要點

1、向?qū)W生進展思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習績。

3、加強學生辨是非的力量培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

4、積級參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的治理力量。

三、工作措施1、利用各種有利的時間和活動對學生進展德育教育。

2、形成競爭氣氛，相互幫、趕、超，努力形成良好的學習氣氛，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定幫忙他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以到達期良好效果。

4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的力量，同時讓他們獻計獻策，共同建立班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科教師的關(guān)系，共同對學生施加教育。

四、工作安排

三月：

1、制訂好新學期中隊規(guī)劃。

2、了解學生假期活動狀況。編排座位，選定班干。

3、學習《小學生日常行為標準》。

4、向雷鋒同志學習的主題隊會。

5、參與學校進行的手抄報競賽。

6、中隊學月小結(jié)。四月：

1、加強學生行為標準教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、學月總結(jié)

五月：

1、進展安全教育，了解和把握生存自救的本事。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報：“文明”。

4、進展班級書寫競賽。

六月：

1、慶六一活動。

2、主題的黑板報：“慶六一”。