哈利波特3囚徒讀后感

第頁(yè)共頁(yè)哈利波特3囚徒讀后感《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》是J.K.羅琳的第三部小說(shuō)，也是《哈利波特》系列的系列之一。本書于1999年出版，是一部充滿了魔法、冒險(xiǎn)和友誼的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。故事中，哈利波特第三年的魔法學(xué)校之旅即將開(kāi)始，而一個(gè)危險(xiǎn)的逃犯正潛伏在附近的阿茲卡班監(jiān)獄中。在這本書中，我感受到了勇氣、忠誠(chéng)和友誼的重要性，也深刻體會(huì)到了作者所傳達(dá)的希望和寬容的信息。以下是我對(duì)《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》的一些讀后感。首先，勇氣是這本書的核心主題之一。哈利波特一直以來(lái)都展現(xiàn)出非凡的勇氣和決心。在這本書中，他甚至冒著被黑魔法師伏地魔殺害的風(fēng)險(xiǎn)，救下了小男孩小迪哥里。哈利的勇氣不僅僅體現(xiàn)在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，在對(duì)待朋友和自己的家人時(shí)，他也展現(xiàn)出了偉大的勇氣。例如，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小迪哥里是非常富有的家族長(zhǎng)子時(shí)，他沒(méi)有因此變得自大或傲慢，相反，他更加珍視自己的朋友，并且在危機(jī)中冒著自己的生命危險(xiǎn)保護(hù)他。這種勇氣和無(wú)私的精神是每個(gè)讀者應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。其次，忠誠(chéng)是本書另一個(gè)重要的主題。在哈利波特的朋友們中，羅恩和赫敏是兩個(gè)非常忠誠(chéng)的角色。無(wú)論他們面對(duì)什么樣的困難，他們都會(huì)義不容辭地站在哈利一邊。當(dāng)哈利的鎖骨被折斷，導(dǎo)致他無(wú)法參加魁地奇比賽時(shí)，羅恩愿意犧牲自己的機(jī)會(huì)，替哈利上場(chǎng)比賽。這種忠誠(chéng)和友誼在現(xiàn)實(shí)中是如此珍貴和稀有。這本書向讀者展示了忠誠(chéng)和友誼的力量，并激勵(lì)我們也能夠成為像羅恩和赫敏一樣忠誠(chéng)的人。此外，本書也涉及到了對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)待的問(wèn)題。在故事中，我們了解到哈利的父母被黑魔法師殺害，使得哈利在年幼時(shí)失去了他的家人，不過(guò)他仍然對(duì)他們保有著深深的愛(ài)和懷念。相比之下，小迪哥里的家人對(duì)待他就完全不同，他們讓他生活在一個(gè)非常不快樂(lè)的環(huán)境中。通過(guò)對(duì)待這兩個(gè)家庭的對(duì)比，作者傳達(dá)了一個(gè)重要的信息，即我們不能因?yàn)檫^(guò)去的錯(cuò)誤而影響今天和明天的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該被給予機(jī)會(huì)來(lái)改變和成長(zhǎng)，無(wú)論他們來(lái)自何方。在我的讀后感中，我還注意到了對(duì)于教育系統(tǒng)的隱晦批評(píng)。這本書揭示了霍格沃茨魔法學(xué)校并不是完美無(wú)缺的，例如它的制度對(duì)于小弗雷德和喬治來(lái)說(shuō)非?？量?，結(jié)束了他們的魔法學(xué)業(yè)。羅茜·懷斯利教授的教育理念也在這本書中得到了更多的揭示，她通過(guò)活動(dòng)和實(shí)踐來(lái)幫助學(xué)生們理解魔法，而不僅僅是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。“哈利波特與阿茲卡班的囚徒”通過(guò)這樣的描寫向讀者暗示了對(duì)教育方法的思考，并鼓勵(lì)我們?nèi)プ非蟾玫?、更富有?chuàng)造力的教育。最后，我覺(jué)得《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書通過(guò)講述一個(gè)有關(guān)魔法、冒險(xiǎn)和友誼的故事，傳達(dá)出了很多重要的價(jià)值觀。勇氣、忠誠(chéng)、寬容和希望是這本書中主要的主題之一。它們不僅適用于魔法世界，也適用于現(xiàn)實(shí)世界。這本書讓我深思并激勵(lì)我成