園務年度工作總結3篇年園務工作總結

園務年度工作總結3篇年園務工作總結一、班級工作方面

作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的人生觀。在這一年中我仔細參與每次的業(yè)務學習。今年我擔當了小三班的教育教學工作，我們班有33名幼兒，由于是小班的幼兒，所以在各方面都要從新的東西開頭學，一月下來，孩子們的進步都很大，看到他們的進步，作為教師的我們心里也很快樂。依據(jù)期初的班務規(guī)劃，我們開展了許多的活動，有“小班組自理力量競賽”、“冬季運動會”等活動，活動的開展熬煉了孩子們各方面的進展，同時也增進了和家長之間的情感。在平常的各項教學活動中，我們對進步的幼兒賜予準時的表揚，對力量較弱的幼兒賜予鼓舞;針對性地對個別幼兒進展鼓舞教育，一月下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛入園的那會兒，孩子們哭成一片，哭著嚷著找媽媽，而現(xiàn)在跟我們教師親切無間，信任通過本月的培育，孩子們在下月中肯定會有更大的進步!

二、教育教學工作

1、在日常工作中，我能仔細的完成各項工作任務，課前仔細備好課，預備好豐富好玩的教育活動，上課時公平對待每一個孩子，給每一個孩子有充分展現(xiàn)自己的時機，留意給膽小的孩子多一些愛惜，給留意力易分散的孩子多一些鼓舞，給體質弱的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思，不斷總結，每月撰寫教育隨筆，并上傳于教育博客，以此提高自身力量與寫作力量。

2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，供應充分的操作材料。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。

3、仔細填寫周規(guī)劃、區(qū)域觀看記錄表、班級狀況表及各種表格。

三、保育工作

對于我們小班幼兒，在保育方面的工作是放在首要的，家長們最為關懷的問題就是自己的寶寶在園的狀況——吃喝拉撒方面的。

所以，在日常生活中我們教師很注意觀看全體幼兒從幾方面入手：

1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了肯定的進展。

2、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、加強幼兒午睡的治理及巡察，保證午睡時室內(nèi)的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重點之重，保障每一位幼兒的人身安全，是每一位教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設了《安全教育》這門課程我覺得特別適合幼兒園的孩子們，讓他們增加自我愛護意識，活動的設計非常貼近幼兒的日常生活。

五、家長工作

經(jīng)過班級教師的共同協(xié)作，幼兒的身體及安康都得到很好的進展。并在此根底上同家長親密聯(lián)系，聽取家長意見，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

六、熟悉缺乏，努力進步。

回憶這一年中的點點滴滴，勞碌而又歡樂著!我覺得在班級的治理方面還有待加強，治理應當更標準，更詳細。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁，由于想把工作做的更完善，有時還是會有疏忽的地方，缺乏閱歷的累積，在接下來的工作中，我將努力改正自己的缺乏，向更高的支點邁步!

園務年度工作總結精選2

不知不覺一個勞碌的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的時機，面臨著當前日益劇烈的市場競爭，我們必需不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應社會進展的需要，才能連續(xù)獲得進展自我的時機?，F(xiàn)將本學期各項工作總結如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學習提高教師的思想熟悉，經(jīng)過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患。但組織對安全學問和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全學問和安全教育的滲透仍舊不夠，需要我們今后進一步改善。

二、教師隊伍建立

本學期我們注意樹立良好的教師形象，特別重視檢查和標準教師們的教育行為，使教師們的言行貼合師德標準，成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要敬重孩子，教師的語言、動作應文靜大方，批判孩子應留意講究方法，不損害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和寵愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

(1)、供應養(yǎng)分均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要。本園依據(jù)婦幼保健所供應的膳食食譜，負責抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到一周菜譜不重復，留意保證每一天供應有必需量的綠色蔬菜，努力為幼兒供應可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好。

(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前安康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作，照看好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈，并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)覺缺乏后準時進展了改善等等。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)覺“水痘”，能準時進展隔離和催促治療，并要求各班仔細做好消毒衛(wèi)全工作;協(xié)作區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

(3)、開展形式多樣的戶外體育活動，培增加幼兒體質。體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不行缺少的進取因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、戶外活動每一天、每周有規(guī)劃的進展。

四、教研工作

本學期我園連續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南，教師們的思想熟悉進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀看了解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們實行分小組進展幼兒測評工作，組織團體和分組教研活動第一個月一次，開展園內(nèi)觀看及評課活動三次，不斷提高教師們的討論和解決問題的本領，逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展競賽。

五、家長工作

本學期我園的家長工作連續(xù)把做好班級家長工作作為根底，如每月教師們有規(guī)劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿足程度。

針對本學期有三個大班畢業(yè)，我們仔細組織了系列幼小連接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參與畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學做了很多預備工作，取得較好的效果。

六、做好后勤工作，為教學第一線效勞

(1)、后勤廚房人員留意做好各類餐點按時供應給幼兒和教師，留意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量，留意把好采買關、仔細做到餐具一餐一消毒，避開有可能給幼兒的安康和安全帶來的危害。

(2)、行政人員進取為保教第一線效勞，準時供應教學用品、安排器具用品的修理保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順當開展。

本學期的工作任務已根本完成，但存在著一些急待改善的缺乏之處，如：安全工作治理要進一步細化，教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結全都，共同努力，把各項工作做得更好。

園務年度工作總結精選3

轉瞬間已走過半學期了，在教育辦的領導下，通過全體教職員工的努力，以及在各位家長的大力支持下，使幼兒園的工作得以順當?shù)拈_展，現(xiàn)將半學期的工作小結如下：

一、嚴格制度，標準辦園

1、制定安全工作制度。開學之前，我園就組織全體教師對全園的安全隱患進展了排查，為開學工作作好了充分的預備，制定了各類安全工作規(guī)劃，明確責任，與各負責人簽定了《安全工作責任書》。

2、制定常規(guī)治理制度。要求教師嚴格根據(jù)制度工作。

3、制定學期工作規(guī)劃，同時要求教師結合園的規(guī)劃和本班詳細狀況編寫工作規(guī)劃，并在工作中詳細執(zhí)行。

二、學園工作治理

1、加強教育教學工作治理，嚴格執(zhí)行崗位責任制，仔細制定學期的園務工作規(guī)劃、明確進展思路和工作目標，在這半個學期中參與了教師閱讀書競賽、幼兒唱歌競賽、安全演練等幾項比擬大的活動。

2、標準明確收費工程，做到收費前一周公示，讓家長了解收費的標準。

3、定期召開教師例會，組織教師學習安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神，要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神，創(chuàng)優(yōu)質效勞，效勞于幼兒，效勞于家長。

4、開展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水專題教育、消防、防震等活動，加大安全教育宣傳活動。

三、學習創(chuàng)新，整體提高

1、加強教師業(yè)務學習。我們將《幼兒園教育進展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊讓教師們學習，讓教師們知法、懂法，以法律法規(guī)為準則來標準自己的行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，提高了教師的職業(yè)道德水平。

2、家園協(xié)作。勝利的教育不是孤立的學校教育。因此，我園特殊注意與家長的聯(lián)系。我們通過班級、家教欄、家長座談會，使家長們正確熟悉了解幼兒園的教育，爭取得到他們的積極協(xié)作，到達家園共同育人的目的。除此外，教師每天都與班上表現(xiàn)特別的幼兒家長聯(lián)系，了解詳細狀況，并作好記錄。

3、為愛護和弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小培育孝敬長輩、學習感恩的情感，我們在學園積極開展系列雅言誦讀的教學活動，。開展新童謠傳唱、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動，寓教育于活動之中，使幼兒在學習、生活中承受先進文化的熏陶和文明風氣的感染，陶冶情操，促進其安康和諧的進展。

四、預備慶“六一”活動

教師們擬訂了慶“六一”活動方案。利用時間排練節(jié)目、制作道具，讓每位幼兒都有登臺時機，感受節(jié)日的歡樂。半學期的工作就這樣過去了，工作