2023年安徽合肥市廬江縣二中物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

安徽合肥市廬江縣二中物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像(燭焰未畫出)。以下說法中正確的是()A.此透鏡的焦距可能為15cmB.此成像原理與放大鏡成像原理相同C.此時若只向右移動凸透鏡,能再次在光屏成清晰的像D.若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡,則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像2、如圖所示,手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止,以下分析()①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力③墻面對木塊的摩擦力是5N④增大壓力F,木塊受到的摩擦力隨之增加A.只有①正確 B.只有④正確C.只有②③正確 D.只有③④正確3、關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機械效率4、如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓5、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明為的作用效果與()A.力的作用點有關 B.力的方向有關C.力的大小有關 D.受力面積有關6、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個動滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機械效率為 D.此過程所做的額外功為7、如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是()A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f?。緁甲C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f?。緁丙8、2018年8月,教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,要求各地中小學強化學生體質(zhì),增強體育鍛煉,并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用,建立視力健康檔案,綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中,表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是()A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁9、利用下列測量工具,測量結(jié)果正確的是()A.測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB.測得物體的溫度是6℃C.測得石塊的體積是80cm3D.測得物體的重力是3.3N10、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關于打籃球時的物理問題,他們的討論中說法不正確的是()A.投籃時,籃球離開手后繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有慣性B.籃球從籃筐中下落時,速度逐漸加快,是因為重力的作用C.靜止在地面上的籃球,他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪.籃球撞在籃板上被彈回,是力改變了物體的運動狀態(tài)第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。這種杠桿相當于滑輪。2、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運動。當拉力變?yōu)?0N時,物體將向右做(選填“加速”或“減速”)運動,此時物體受到的摩擦力為N。3、如圖是A端開口B端封閉的L形容器,內(nèi)盛有水,已知B端頂面離容器底6cm,A端內(nèi)液面離容器底26cm.則B端頂面受到水的壓強為Pa.4、起重機吊著5x103N的物體,當物體靜止時,鋼絲繩的拉力5x103N(填大于,等于,小于);當物體勻速下降時,鋼絲繩的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。5、如圖所示,用滑輪組提升重為的物體。動滑輪重為,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內(nèi)將物體勻速提升,拉力的功率為?;喗M的機械效率為;若勻速提升重為的物體,則這個滑輪組的機械效率將(選填增大/減小/不變)。6、如圖的運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當車向右開動時,氣泡將向運動;剎車,氣泡將向運動,其原因是具有慣性。7、如圖甲中,將木板固定,水平勻速拉動木塊,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計的示數(shù)為為1.5N,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N;如圖乙中,用3.0N力水平勻速拉動木板,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N。8、小明在學習了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)9、在探究“影響浮力大小的因素”時,同學們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:(1)物體全部浸入水中受到的浮力大小是N;(2)根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與有關;(3)根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關;(4)如果水的密度為已知量,g取10N/kg.請你根據(jù)圖中的信息寫出可以求出的三個物理量:①;②;③.(提示:浮力質(zhì)量體積)10、如圖所示,火車站臺邊緣處標有一條黃色安全線,旅客必須站在安全黃線以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速,壓強(均選填增大、減小或不變),若旅客靠車廂過近,則氣壓差可能會將旅客壓向火車。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、在水平桌面上放置一個重2N的空玻璃杯,底面積為0.01m2。在玻璃杯中裝入0.9kg水后,水對杯底的壓強為900Pa(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)。求(1)玻璃杯對桌面的壓強;(2)水的深度;(3)通過計算推測出玻璃杯的形狀是如圖所示的哪一種?2、為節(jié)約能源、打造綠色城市,太原市的出租車全部換成了電動出租車,如圖所示,一輛質(zhì)量約為1.2t的電動出租車,在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求出租車在水平路面上勻速行駛時,求:(1)出租車受到的支持力;(2)出租車受到的阻力;(3)出租車的牽引力。3、如圖甲所示,物體A重為16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m,如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時間變化的圖像。物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求:(1)5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功。(2)滑輪組的機械效率η。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.(1)實驗時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。(2)為使杠桿在水平位置平衡,應將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當往(選填“左”或“右”)調(diào).杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,B點處掛上l個鉤碼,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是.(3)小明將一端的鉤碼換成彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測力計使用方式校零時往往很困難,由于彈簧測力計的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量,這時彈簧測力計的示數(shù)略繩子受到的實際拉力(選填“大于”或“小于”),為了在豎直向下方向校零,一種方法是取兩個彈簧測力計先豎直方向校零后,如圖所示豎直放置,秤鉤對鉤,在豎直方向拉到某一數(shù)值,這時只要移動彈簧測力計的指針,使其示數(shù)與另一彈簧測力計相等即可完成校零.(4)小明覺得這樣校零利比較麻煩,接著他采用了如圖丁所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài).以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因是.2、在探究“影響浮力大小的因素”時,同學們做了如圖所示實驗。根據(jù)信息回答下列問題:(1)物體全部浸入水中受到的浮力是N;(2)在c圖中畫出重物所受浮力F的示意圖;(3)根據(jù)圖a、c、d實驗可得出:浮力的大小與有關;(4)根據(jù)圖實驗可得出:浮力的大小與排開液體的體積有關;(5)由實驗數(shù)據(jù)可知,液體的密度為kg/m3。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AB.由圖可知,光屏能成清晰的像,且u<v,此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距,成倒立放大實像,應用于投影機,又f<u=15cm<2f,v=30cm>2f解得:7.5cm<f<15cm,AB不符合題意;C.根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì),可以知道當保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡移動到65cm刻度處,光屏上又能成清晰的像,C符合題意;D.保持蠟燭和凸透鏡位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當于將發(fā)光體遠離透鏡物距變大,則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡,光屏向左移動,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥客雇哥R成像的規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像,應用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。2、【答案】C【解析】【解答】①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故①錯誤;②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在同一物體,物體保持靜止,是一對平衡力,故②正確;③在豎直方向上,墻面對木塊的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正確;④增大壓力F時,木塊受到的摩擦力不變,因為木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,故④錯誤。故答案為:C。【分析】對木塊進行受力分析,在豎直方向上重力和墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力;木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力,兩個力是一對平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。3、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機械效率變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻辉陬~外功一定時,增大物體的重力可以增大機械效率。4、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和,當把這個自制氣壓計從山下移到山上后,外界大氣壓強減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡,故h增大,瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓.故答案為:A.【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶內(nèi)液面,瓶內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓。5、【答案】A【解析】【解答】兩種做法,力的大小、方向相同,力的作用點不同,導致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意,A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮 ⒎较?、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。6、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯誤;B.不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為:C?!痉治觥坷胹=nh求小紅上升的距離;利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=(G+G動)求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機械效率;利用W總=W有+W額求額外功。7、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關,因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即;②甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,乙圖的壓力大,因此乙圖的摩擦力比甲圖的大,即;(3)甲、丙兩圖,壓力相同,甲圖是滑動摩擦,丙圖是滾動摩擦,相同情況下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小,即.故這四個圖摩擦力大小順序是:.故答案為:D.【分析】(1)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關;(2)其他條件相同的情況下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力。8、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼,則甲圖為近視眼的成像情況;近視矯正需佩戴凹透鏡,即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為:C。【分析】遠視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴凹透鏡。9、【答案】B【解析】【解答】A.如圖,在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;被測物體的質(zhì)量為A不符合題意;B.如圖,溫度計上10℃之間有5個小格,所以一個小格代表的溫度是2℃,即此溫度計的分度值為2℃;細玻璃管內(nèi)液面在0℃上方,所以該溫度屬于零上溫度,讀為6℃,B符合題意;C.如圖,在量筒上20mL之間有5個小格,一個小格代表4mL,即量筒的分度值為4mL,液面最凹處與80mL相平,即80cm3,所測體積是液體和石塊總體積,不是石塊體積,C不符合題意;D.如圖,彈簧測力計的刻度盤上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即該彈簧測力計的分度值為0.2N;指針位于3N以下第三個小格處,讀數(shù)為3.6N,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應的刻度值;根據(jù)溫度計中液柱高度測量溫度;根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積;根據(jù)測力計的分度值準確讀數(shù)。10、【答案】C【解析】【解答】A.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即任何物體都有慣性,所以當籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動,正確,不符合題意;B.籃球下落的過程中,由于力可以改變物體運動狀態(tài),在重力作用下,物體處于非平衡狀態(tài),向下做加速運動,正確,不符合題意;C.重力和壓力作用在兩個物體上,并且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以重力和壓力不是一對平衡力,錯誤,符合題意;D.力可以改變物體的運動狀態(tài),當籃球撞在籃板上被彈回,運動方向發(fā)生了改變,是由于力改變了物體的運動狀態(tài),正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進行分析,任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據(jù)力的作用效果進行分析,即力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上。二、填空題1、【答案】30N;不變;動【解析】【解答】如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;由以上分析可知,此時的杠桿與動滑輪的動滑輪的實質(zhì)都相當于一個動力臂是阻力臂兩倍的杠桿?!痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解;動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。2、【答案】減速;30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運動,故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當拉力變?yōu)?0N時,由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變,所以滑動摩擦力保持30N不變,此時拉力小于滑動摩擦力,物體所受合力為20N,方向向左,與速度方向相反,故此時向右作減速運動。【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法。(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,跟物體的運動速度和接觸面積大小沒有關系。3、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m,B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。4、【答案】等于;等于【解析】【解答】物體處于靜止和勻速直線運動時,受平衡力,起重機吊著5x103N的物體,當物體靜止時,鋼絲繩的拉力等于5x103N,當物體勻速下降時,鋼絲繩的拉力等于5x103N.【分析】物體處于靜止和勻速直線運動時,受平衡力,物體受重力和拉力,拉力等于重力.5、【答案】96;83.3;減小【解析】【解答】不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力做的功等于克服物體和動滑輪重力做的功,所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機械效率是使用同一滑輪組提升重物時,重物越重,有用功在總功中所占比重越大,機械效率越高,因100N<200N,故勻速提升重為的物體,則這個滑輪組的機械效率將減小?!痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計算做功多少,功和時間的比值計算功率;根據(jù)有用功和總功的比值計算機械效率;物體重力減小,滑輪組的機械效率減小。6、【答案】右;左;液體【解析】【解答】當車向右開動時,由于液體具有慣性,要保持原來的靜止狀態(tài),液體相對車向左運動,會將氣泡擠向右方。故答案為:右;左;液體?!痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都具有慣性。7、【答案】1.5;1.5【解析】【解答】圖甲中,彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動,由二力平衡可知,彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小為1.5N。圖乙中,由于木板做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,木塊在木板上的壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,為1.5N。【分析】滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關,當兩個因素相同時,滑動摩擦力大小不變。8、【答案】減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小【解析】【解答】解:(1)大氣壓隨著高度的增大而減小。(2)若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,隔熱手套排除了溫度對液體的影響,所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。(3)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,其原因是液體受熱體積膨脹造成的,它的工作原理是液體的熱脹冷縮;瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變,體積增大,根據(jù)密度公式ρ=得知,水的密度變小。故答案為:減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小?!痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;再根據(jù)密度公式ρ=分析解答.9、【答案】(1)1.8(2)液體密度(3)甲、乙、丙(4)物體重力;物體質(zhì)量;物體受到的浮力【解析】【解答】(1)由圖可知:物體重力G=38N,物體完全浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)F=2N,物體受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N;(2)由圖甲、丙、丁所示實驗可知:液體密度不相同而排開液體體積相同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與液體密度有關;(3)由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、乙、丙實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關;(4)由圖甲所示實驗可以求出物體的重力G,然后由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量,由圖甲、丙所示實驗可以求出物體完全浸沒在水中受到的浮力,然后由浮力公式可以進一步求出物體的體積,由圖甲、丁所示實驗可以求出物體浸沒在酒精中受到的浮力,可以進一步求出酒精的密度。故答案為:(1)1.8;(2)液體密度;(3)甲、乙、丙;(4)①物體重力;②物體質(zhì)量;③物體受到的浮力【分析】由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大小;影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關系,就要采用控制變量法控制另外一個因素一定。10、【答案】增大;減小【解析】【解答】當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,根據(jù)流體壓強與流速的關系可知,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,壓強減小,而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。三、計算題1、【答案】(1)玻璃杯對桌面的壓強為答:玻璃杯對桌面的壓強1.1×103Pa;(2)由可得,水的深度為答:水的深度0.09m;(3)玻璃杯的高度為h杯=h水,玻璃杯的形狀與乙相同。答:過計算可知玻璃杯的形狀是如圖乙所示的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。(2)已知液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh求解深度,其中ρ是液體的密度;(3)利用液體的體積除以橫截面積即為液體的深度。2、【答案】(1)解:出租車的質(zhì)量為m=1.2t=1.2×因為出租車做勻速直線運動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在豎直方向上支持力和重力二力平衡,故出租車受到的支持力為F答:出租車受到的支持力為1.2×104N(2)解:由題意可知,出租車受到的阻力為f=0.02G=0.02×1.2×答:出租車受的阻力為240N(3)解:因為出租車做勻速直線運動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在水平方向牽引力和阻力二力平衡,則牽引力為答:出租車受到的牽引力為240N【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量,利用G=mg計算重力;(2)根據(jù)阻力和重力的關系計算阻力大小;(3)根據(jù)二力平衡時,力的大小相等,計算牽引力。3、【答案】(1)解:由于物體A在水平桌面上勻速運動,處于平衡狀態(tài),受到滑輪組的拉力和桌面對它的摩擦力是一對平衡力,故滑輪組對A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答:5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功是1.6J。(2)解:由圖乙知道,5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J,則滑輪組的機械效率答:滑輪組的機械效率是64%。【解析】【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,

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