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東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告目錄學(xué)校基本概況...................................................................................................................................11本科教育基本情況.......................................................................................................................21.1培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向........................................................................................................21.2在校生規(guī)模........................................................................................................................21.3學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況............................................................................................................21.4本科生招生規(guī)模與生源質(zhì)量............................................................................................22師資與教學(xué)條件...........................................................................................................................32.1師資隊(duì)伍建設(shè)....................................................................................................................32.1.1師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu).............................................................................................32.1.2專任教師隊(duì)伍情況.................................................................................................42.2教學(xué)條件建設(shè)....................................................................................................................52.2.1教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入.........................................................................................................52.2.2教學(xué)條件保障.........................................................................................................53教學(xué)建設(shè)與改革...........................................................................................................................63.1加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè),推動(dòng)本科教育內(nèi)涵式發(fā)展........................................................63.1.1強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色.............................................................................63.1.2優(yōu)化培養(yǎng)方案,提高培養(yǎng)質(zhì)量.............................................................................73.1.3加強(qiáng)課程和教材建設(shè),有效提高教學(xué)質(zhì)量.........................................................83.1.4全面推進(jìn)思政課建設(shè),努力培養(yǎng)時(shí)代新人.......................................................103.2踐行三全育人理念,推進(jìn)課程思政全覆蓋..............................................................103.2.1豐富內(nèi)涵,完善課程思政體系...........................................................................103.2.2多維發(fā)力,加速提升建設(shè)成效...........................................................................3.3強(qiáng)化實(shí)踐教育教學(xué),推動(dòng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)..................................................................123.3.1優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革...........................................................123.3.2深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革,提升雙創(chuàng)人才質(zhì)量...........................................................133.4推進(jìn)文化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展......................................................................143.4.1加強(qiáng)第二課堂建設(shè),持續(xù)發(fā)揮育人能效...........................................................153.4.2發(fā)揮語(yǔ)委基地優(yōu)勢(shì),促升語(yǔ)言文字推廣...........................................................163.5深化國(guó)際合作教育,提升學(xué)生國(guó)際視野.......................................................................173.5.1扎實(shí)推進(jìn)留學(xué)教育,提高教育國(guó)際水平...........................................................173.5.2加強(qiáng)國(guó)際交流合作,拓寬合作交流途徑...........................................................173.5.3開(kāi)展中外合作辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源...........................................................173.6深化教學(xué)研究與改革,賦能課堂教學(xué)提質(zhì)..................................................................183.6.1強(qiáng)化教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展...................................................................183.6.2推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效...................................................................183.6.3持續(xù)多措并舉,助力教學(xué)能力提升...................................................................19東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告4教學(xué)質(zhì)量保障體系.....................................................................................................................204.1注重落實(shí)頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)工作落實(shí)落地......................................................................204.1.1完善教學(xué)體系模式,助力全面發(fā)展人才培養(yǎng)...................................................204.1.2組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),提升本科教育教學(xué)工作...................................................214.2健全質(zhì)量保障體系,完善質(zhì)量保障機(jī)制......................................................................224.2.1強(qiáng)化制度保障,提升教學(xué)質(zhì)效...........................................................................224.2.2完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教學(xué)熱情...........................................................................234.2.3加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,促升教學(xué)質(zhì)量...........................................................................244.3加強(qiáng)質(zhì)量工程建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展.......................................................................265學(xué)生學(xué)習(xí)效果.............................................................................................................................275.1學(xué)風(fēng)情況..........................................................................................................................275.2教學(xué)滿意度......................................................................................................................275.3畢業(yè)情況..........................................................................................................................285.4就業(yè)措施及狀況..............................................................................................................295.4.1多措并舉促就業(yè)...................................................................................................295.4.2落地生根見(jiàn)成效...................................................................................................306復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng).........................................................................................................306.1推進(jìn)學(xué)分制改革,促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)..................................................................306.2實(shí)施主修+輔修”,推動(dòng)復(fù)合型人才培養(yǎng)....................................................................316.3試點(diǎn)書(shū)院制改革,推動(dòng)一站式社區(qū)建設(shè)......................................................................317人才培養(yǎng)特色..............................................................................................................................317.1聚焦兩系雙模,推進(jìn)高水平本科教育..........................................................................317.2強(qiáng)化培德育人,培養(yǎng)時(shí)代新人......................................................................................328尚需解決的問(wèn)題..........................................................................................................................33東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告東北大學(xué)秦皇島分校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告東北大學(xué)秦皇島分校全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)及關(guān)于高等涵建設(shè),促進(jìn)教師教書(shū)育人能力增強(qiáng),提升高水平人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)?;靖艣r東北大學(xué)始建于1923年,是一所具有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng),學(xué)科結(jié)構(gòu)完善,部直屬國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家首批工程”和“985工程重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。20172022年進(jìn)入新一輪“雙一流建設(shè)自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn)精神和實(shí)干、報(bào)國(guó)、創(chuàng)新、卓越的東大文化。的全日制普通高等學(xué)校,承擔(dān)工程、“985工程、雙一流建設(shè)項(xiàng)目,通實(shí)力和社會(huì)影響力。828.76356775.13937學(xué)科門(mén)類,同時(shí)共享東北大學(xué)全部博士和碩士學(xué)科點(diǎn)資源,單獨(dú)設(shè)有光學(xué)工程、10692究生1266人,博士研究生107人;教職工848人,其中專任教師599人,副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員283265獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授1人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,152人,省級(jí)教學(xué)名師12人。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科42地13控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。擁有“985工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)創(chuàng)新中心3個(gè),市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心17個(gè)。獲批河北省自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告21項(xiàng)。東北大學(xué)秦皇島分校全面貫徹東北大學(xué)的辦學(xué)思想,秉承同一家園、同一夢(mèng)想、一同奮斗、一同分享”的理念,踐行“自強(qiáng)不息,知行合一”的校訓(xùn)精神,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和繁榮提供服務(wù)。1本科教育基本情況1.1培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向以國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)崇德尚美,具有家國(guó)情懷、責(zé)究、工程應(yīng)用、綜合管理的高素質(zhì)人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和大思政展。1.2在校生規(guī)模學(xué)校全日制在校生總規(guī)模為1206910692生總數(shù)的比例為88.59%。1.3學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況學(xué)校本科專業(yè)總數(shù)37管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6個(gè)學(xué)科門(mén)類。2022年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(中21個(gè),理學(xué)專業(yè)523511.1所示。1.4本科生招生規(guī)模與生源質(zhì)量2022302700人,共分為10個(gè)專業(yè)類、民族學(xué)專業(yè)及3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)。其中,普通類本科招生計(jì)劃240020劃人數(shù)300人。2東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告3%14%8%5%57%13%工學(xué)理學(xué)文學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)法學(xué)圖各專業(yè)門(mén)類占比在實(shí)際錄取的2700名新生中,男生1803名,女生897名;年齡最大新生1996年出生,最小新生2008年出生;共招收21個(gè)少數(shù)民族學(xué)生231名;應(yīng)屆生2540人,往屆生160人。新生報(bào)到率為98.59%,較往年基本持平。2022年我校34個(gè)本科專業(yè),除3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)外,按照10個(gè)專業(yè)類進(jìn)行招生。其中工學(xué)類學(xué)生占總招生人數(shù)的50.07%,理學(xué)類占5.93%,管理學(xué)類占17.37%8.55%5.67%1.30%作辦學(xué)專業(yè)占11.11%。2022125次上升。各省理工類錄取最低分超當(dāng)?shù)乜刂凭€100分以上的20個(gè);超當(dāng)?shù)乜刂凭€50分以上的10100分的9地控制線50分以上的6個(gè)。悉尼學(xué)院面向全國(guó)2016投檔位次上升顯著,其中上升幅度最大的江蘇省,上升5552名。20個(gè)?。ㄊ?、區(qū))的最低投檔位次平均上升1235名。2師資與教學(xué)條件2.1師資隊(duì)伍建設(shè)2.1.1師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)20222023學(xué)年,學(xué)校有專任教師599人,外聘教師194人,折合在校生數(shù)18.41:12179驗(yàn)技術(shù)人員31人。在專任教師中,具有高級(jí)職稱的專任教師247人,占專任教師的比例為41.23%;具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的專任教師581人,占專3東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告任教師的比例為96.99%。33省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2支。截止目前,學(xué)校有省級(jí)教學(xué)名師12人,河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10支,河北省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2支,河北省師德標(biāo)兵3人,寶鋼優(yōu)秀教師7人,圍繞本科教學(xué)一線教師的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。2.1.2專任教師隊(duì)伍情況專任教師中正高級(jí)職稱教師56人,占專任教師總數(shù)的9.35%;副高級(jí)職稱教師191人,占31.88%。受學(xué)校底子薄和教師教學(xué)任務(wù)重等方面制約,專任教師中教授職稱所占比例偏低。職稱結(jié)構(gòu)分布見(jiàn)表21所示。表2-1職稱結(jié)構(gòu)分布正高級(jí)副高級(jí)中級(jí)初級(jí)人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)569.3519131.8934757.9350.83376205人士及以上學(xué)位者占專任教師總數(shù)的96.99%,高學(xué)歷專任教師符合新時(shí)代學(xué)校發(fā)展需求和目標(biāo)定位。學(xué)位結(jié)構(gòu)分布見(jiàn)表22。表2-2學(xué)位結(jié)構(gòu)分布博士碩士人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)37662.7720534.22專任教師中35歲及以下教師121人,36~45歲教師313人,45歲以下教師占專任教師總數(shù)的72.45%結(jié)構(gòu)分布見(jiàn)表23所示。表2-3年齡結(jié)構(gòu)分布35歲以下36-45歲46歲以上人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)人數(shù)占比(%)12120.231352.2516527.554東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告2.2教學(xué)條件建設(shè)2.2.1教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校始終堅(jiān)持“”本學(xué)年教學(xué)日常運(yùn)行支出為3293.22元。具體教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況見(jiàn)表24所示。表2-4教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況項(xiàng)目數(shù)量學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)總額(萬(wàn)元)39144.17教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出總額(萬(wàn)元)6437.45學(xué)校年度教學(xué)改革與建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)2344.61經(jīng)常性預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)收入(萬(wàn)元)21245.96教育事業(yè)收入本科生生均撥款總額其中:國(guó)家(萬(wàn)元)17674.19本科學(xué)費(fèi)收入(萬(wàn)元)10500.49總額(萬(wàn)元)教學(xué)日常支出占經(jīng)常性預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)教學(xué)日常運(yùn)行支出費(fèi)撥款與本專科生學(xué)費(fèi)收入之和的比例13.29(%)生均教學(xué)日常運(yùn)行支出(元)3293.22專業(yè)建設(shè)支出(萬(wàn)元)1219.49實(shí)踐教學(xué)支出(萬(wàn)元)667.93生均實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)(元)624.7生均思政課程專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)(元)104.622.2.2教學(xué)條件保障(1)教學(xué)用房學(xué)??傉嫉孛娣e552,503.57m2527,796.08m2面積為356,775.13m2。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)行政用房面積(教學(xué)科研及輔助用房+行政辦公用房)共計(jì)198638.1m234,404.52m(含智慧教室面積1,038.64m2驗(yàn)室及實(shí)習(xí)場(chǎng)所面積為79,535.36m22積59230.38m2。5東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告按全日制在校生12,069人算,生均學(xué)校占地面積為45.78(m2/建筑面積為(m2(m2/(m2/(m2動(dòng)場(chǎng)面積4.91(m2/生),教學(xué)用地基本滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)需求。(2)教學(xué)科研儀器設(shè)備2.5921.31%,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.026034.49萬(wàn)元,新增值達(dá)到教學(xué)科研儀器設(shè)備總值的30.39%。(3)圖書(shū)館及圖書(shū)資源截至2023年9月,學(xué)校擁有圖書(shū)館1個(gè),圖書(shū)館總面積達(dá)到14,717.48m2,閱覽室座位數(shù)2,004100.2216,959冊(cè),生均紙質(zhì)圖書(shū)78.23冊(cè)。2022年圖書(shū)流通量達(dá)到1.03萬(wàn)本冊(cè)。3教學(xué)建設(shè)與改革3.1加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè),推動(dòng)本科教育內(nèi)涵式發(fā)展3.1.1強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色四新京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,合理規(guī)劃本科專業(yè)布局,制定詳細(xì)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。做優(yōu)一流本科、建強(qiáng)一流專業(yè)、培優(yōu)一流課程,講活一流課堂、育好一流人才。量發(fā)展。雙一流建設(shè)。53所高等院校培養(yǎng)程體系、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、運(yùn)行機(jī)制等方面均進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)。20222023年度,學(xué)校多次組織召開(kāi)學(xué)科專業(yè)建設(shè)及調(diào)整優(yōu)化、一流專業(yè)建6東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告等資源的支撐能力,重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科。4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;2個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè),1自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)列入河北省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)行3個(gè)專業(yè)納入河北省省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)7個(gè)專業(yè)納入校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)行列。為進(jìn)一步落實(shí)專業(yè)建設(shè)工作,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)成效,20222023年度,多次組優(yōu)一流人才。3.1.2優(yōu)化培養(yǎng)方案,提高培養(yǎng)質(zhì)量量人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施效果。學(xué)校遵循“立足目標(biāo)、著眼發(fā)展、嚴(yán)格程序、規(guī)范流程、嚴(yán)謹(jǐn)論證”的基本原則,建立了專業(yè)培養(yǎng)方案定期修訂、逐年微調(diào)和況,通過(guò)專業(yè)教研室、學(xué)院及學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)分層次逐級(jí)論證的工作流程,案進(jìn)行修訂。2023〕1同質(zhì)化2023年對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,繼續(xù)修訂與總校接軌,課程體系由通識(shí)類、學(xué)科基礎(chǔ)類、專業(yè)方向類、實(shí)踐類四個(gè)課程模塊組成,進(jìn)一步調(diào)整各模塊少數(shù)課程開(kāi)課順序、7東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告生代表、校外專家等多方的調(diào)研反饋情況,對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、思政課較好的教學(xué)效果,從2023級(jí)開(kāi)始增加開(kāi)設(shè)2學(xué)分的《思想政治理論實(shí)踐課》;將《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》由原來(lái)的3學(xué)分,48學(xué)2學(xué)分,323學(xué)分,48學(xué)時(shí),調(diào)整為2.5學(xué)分,40學(xué)時(shí);《思想道德與法治》由原來(lái)的3學(xué)分,48學(xué)時(shí),調(diào)整為2.5學(xué)分,40的綜合育人作用,勞動(dòng)實(shí)踐課程學(xué)分設(shè)置為2學(xué)分,逐步完善形成具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程體系。各專業(yè)按照2025各專業(yè)學(xué)分(學(xué)時(shí))比例達(dá)標(biāo)。2023級(jí)各學(xué)科課程模塊學(xué)分要求如表31所示。表3-12023級(jí)各學(xué)科課程模塊學(xué)分要求學(xué)科門(mén)類總平均學(xué)分通識(shí)類學(xué)科基礎(chǔ)類專業(yè)方向類實(shí)踐類工科164.272.6229.5934.0927.91理科16048.532.548.530.5經(jīng)濟(jì)15868.530.8333.1725.5管理166.56833.6339.3825.5文科16743.580.520.522.5法學(xué)16751.5642427.5自身的特色優(yōu)勢(shì)。3.1.3加強(qiáng)課程和教材建設(shè),有效提高教學(xué)質(zhì)量金課兩性一度”思政示范課程以及校級(jí)雙語(yǔ)/全英課程、課程思政、和課程思政示范課程。8東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告20222023學(xué)年,學(xué)校共面向本科生開(kāi)設(shè)課程1237門(mén),課程門(mén)次數(shù)為2609門(mén)次,相比20212022學(xué)年分別少5門(mén)和增加4.0%。通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)高級(jí)職稱人到90.16%,相比去年進(jìn)一步改善,主講本科課程的副教授占副教授總數(shù)的比例為88.04%。教授、副教授講授本科課程情況見(jiàn)表32所示。表3-2教授、副教授講授本科課程情況類別總?cè)藬?shù)項(xiàng)目授課人數(shù)百分比(%)課程門(mén)次(門(mén)次)百分比(%)課程門(mén)數(shù)(門(mén))百分比(%)學(xué)校//2609/1237/授課教授5590.161756.711219.78公共必修18.03572.18191.54課教授61公共選修課58.260.2340.32專業(yè)課4777.054.29987.92授課副教授16288.0459722.8832826.52副教授184公共必修課公共選修課46252479.47352.83126.52200.77100.81專業(yè)課12933012.6528322.88學(xué)校將課程資源建設(shè)作為推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)和落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),依據(jù)東北大學(xué)秦皇島分校一流課程建設(shè)管理辦法,針對(duì)線上、線下、線上線下混合、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、課程思政、雙語(yǔ)/全英+等781門(mén)級(jí)一流課程10256雙語(yǔ)示范課程14門(mén)。202220231建設(shè)校級(jí)一流課程16門(mén),其中,基于五類一流課程類別建設(shè)的“課程思政三全育人教材,推行100%使用馬工程教材。鼓勵(lì)教師依據(jù)自身專業(yè)特色、科研成果及自編教義編寫(xiě)高水平教材。9東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告3.1.4全面推進(jìn)思政課建設(shè),努力培養(yǎng)時(shí)代新人開(kāi)展思政課建設(shè)工作,在“聚焦大思政格局,實(shí)現(xiàn)思政課程與課程思政雙向融合務(wù)與育人效果提升等方面形成了特色和亮點(diǎn),在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)等方面取得了突出成果。書(shū)育人能力,參加河北省系列教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20222023學(xué)年1名教師獲河北省7本學(xué)年新增22成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。3.2踐行“三全育人”理念,推進(jìn)課程思政全覆蓋學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)在教師價(jià)值引領(lǐng),落腳到學(xué)生價(jià)值塑造。3.2.1豐富內(nèi)涵,完善課程思政體系(1)聚焦立德樹(shù)人,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校黨委召開(kāi)專題會(huì)議部署落實(shí)教育三全育人的課融合務(wù)實(shí)10東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告政建設(shè)實(shí)施方案》,為課程思政建設(shè)工作把舵定向。(2“融合務(wù)實(shí)六專一核“機(jī)械、數(shù)理、經(jīng)管、人文”六個(gè)專業(yè)群為行星層,以全校各專業(yè)為衛(wèi)星層,以課責(zé)任鏈條,形成工作閉環(huán),確保課程思政建設(shè)工作壓實(shí)做細(xì)。(3產(chǎn)教融合的多態(tài)融合模式,鏈接各學(xué)科、各專業(yè)、各門(mén)課程、每個(gè)課堂的融合參與、專業(yè)全覆蓋、課程全輻射的課程思政建設(shè)格局。(4)聚焦三全育人,強(qiáng)化思政建設(shè)。秉持“全員—全程—全方位”的三全成涵蓋課堂、課外、第一課堂、第二課堂的全方位育人格局。本學(xué)年以2023級(jí)覆蓋,基本做到課程門(mén)門(mén)有思政,教師人人講育人。3.2.2多維發(fā)力,加速提升建設(shè)成效(1)注重教學(xué)驅(qū)動(dòng),聚焦創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)組建跨領(lǐng)域、跨專業(yè)的核心課程專業(yè)課教師從事課程思政的孵化器、驅(qū)動(dòng)器。(2)注重廣泛交流,聚焦成效提升。堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”建設(shè)思路,2022202320316門(mén),分校課程思政示范專業(yè)10139東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告(3)注重成果凝練,聚焦價(jià)值塑造。探索出了理工類高校課程思政建設(shè)體系,形成了學(xué)校特色,歸納總結(jié)了一系列有理念、有特色、可推廣的建設(shè)成果。本學(xué)年組織參與了東北大學(xué)第四批課程思政示范課程建設(shè)和首屆課程思政說(shuō)課9思政:悟于心踐于行(三)》,共征集了96篇課程思政教學(xué)案例集,覆蓋全校本科專業(yè)全部6之渠,種育人之田(二)》,共收錄了61篇論文。目前擁有省級(jí)課程思政教學(xué)研究中心133教學(xué)團(tuán)隊(duì)132432部,在學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表課程思政論文30余篇。獲批課程思政類教研教改項(xiàng)目34項(xiàng)。學(xué)校課程思政建設(shè)工作得到了中國(guó)教育報(bào)、河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)城網(wǎng)、河北經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、河北教育網(wǎng)等多家媒體廣泛報(bào)道,引起了社會(huì)強(qiáng)烈反響。3.3強(qiáng)化實(shí)踐教育教學(xué),推動(dòng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)3.3.1優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革為全面發(fā)展的人才培養(yǎng)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱修訂為契機(jī),16學(xué)時(shí)1學(xué)分調(diào)整為241學(xué)分,得低于50%基本滿足課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)需求。20222023學(xué)年,學(xué)校共開(kāi)設(shè)本科實(shí)驗(yàn)課程7858940539151實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)專業(yè)統(tǒng)一實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)課程437門(mén)次,共計(jì)23148學(xué)時(shí)。開(kāi)展設(shè)計(jì)型、綜合型及創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,20222023學(xué)年繼續(xù)啟動(dòng)一流實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)工作,共資助2個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)入一流實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)踐基地建設(shè),在培養(yǎng)方案中明確實(shí)踐教學(xué)學(xué)分最低要求,目前學(xué)校具有校外實(shí)踐教育基地8540374人次到各類校內(nèi)外單位實(shí)習(xí)。各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)學(xué)分要求及占比見(jiàn)表33。表3-3學(xué)科門(mén)類學(xué)分及實(shí)踐教學(xué)學(xué)分學(xué)科門(mén)類工學(xué)理學(xué)文學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)所含專業(yè)數(shù)172243112東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告專業(yè)平均總學(xué)分164.36160167166.5158167實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分占比(%)25.9825.9416.3222.619.4120.81撰寫(xiě)的工作安排,提升二級(jí)部門(mén)的監(jiān)督效率,本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作,提升切實(shí)有效。2023屆共有2433名本科生參加了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié),有2391名學(xué)生通過(guò)第一次答辯,一次答辯通過(guò)率97.82%。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)79篇,優(yōu)秀指導(dǎo)教師85名。3.3.2深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革,提升雙創(chuàng)人才質(zhì)量學(xué)校深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,緊緊圍繞五位一體雙創(chuàng)教育體系(圖3.1),不斷挖掘、充實(shí)和建設(shè)各類雙創(chuàng)教育資源,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全面提升。課程體系課堂教學(xué)教師隊(duì)伍開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班雙創(chuàng)項(xiàng)目雙創(chuàng)競(jìng)賽雙創(chuàng)基地創(chuàng)業(yè)孵化校企合作成果轉(zhuǎn)化圖雙創(chuàng)教育體系(1)營(yíng)造雙創(chuàng)文化氛圍,激發(fā)學(xué)生投身雙創(chuàng)熱情。培育崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,通過(guò)承接大賽、舉辦沙龍、線上線下宣傳展示等系列活動(dòng),13東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告我校創(chuàng)客勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的新時(shí)代青年風(fēng)采,激勵(lì)更多的同學(xué)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)dig”創(chuàng)客行動(dòng)計(jì)劃、“創(chuàng)意征集大賽量得到了省教育廳、各參賽高校的高度評(píng)價(jià)。(2)拓寬扶持渠道,促進(jìn)雙創(chuàng)教育提質(zhì)增效。發(fā)揮我校興東沃科眾創(chuàng)空間的扶持與評(píng)價(jià),助力入駐團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的成長(zhǎng),眾創(chuàng)空間全年新增團(tuán)隊(duì)14個(gè)、企業(yè)11個(gè)。深化與政府、企業(yè)的合作,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)、資金支持,317萬(wàn)元。在科技處的支持下,向河北省科技廳爭(zhēng)取并獲批了2022年度河北省大中學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目15個(gè),支持經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。緊抓雙創(chuàng)訓(xùn)練項(xiàng)目,為提升項(xiàng)目的質(zhì)量,對(duì)接市場(chǎng)資源,助力項(xiàng)目成長(zhǎng),累計(jì)服務(wù)94個(gè)學(xué)生項(xiàng)目,開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)輔導(dǎo)762互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大6其中有3個(gè)項(xiàng)目入圍國(guó)創(chuàng)計(jì)劃國(guó)創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目最多持線上線下兩手抓,從競(jìng)賽宣傳、資源協(xié)調(diào)、條件保障等方面提供全方位支持,賽項(xiàng)目的研究,尋規(guī)律、找差距、補(bǔ)短板、求突破,累計(jì)榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3033157項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)?nèi)〉猛黄?,全?guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽等15個(gè)國(guó)家級(jí)重要賽事獲得全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng),最高獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)數(shù)量接近去年的2倍。(3)發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)的科技優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)區(qū)域雙創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展。持續(xù)師參與了課程設(shè)計(jì),受到開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的高度認(rèn)可,同時(shí)為開(kāi)發(fā)區(qū)40余名信息技術(shù)教師開(kāi)展了教學(xué)能力提升培訓(xùn),為服務(wù)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。3.4推進(jìn)文化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展14東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告育人的作用,不斷增強(qiáng)學(xué)校的文化軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。3.4.1加強(qiáng)第二課堂建設(shè),持續(xù)發(fā)揮育人能效三全3.2圖文化素質(zhì)教育工作體系(1)做好青年政治引領(lǐng)。打造政治性團(tuán)組織,將主題團(tuán)日作為開(kāi)展思想政22009000余人參與。青年講師團(tuán)青馬學(xué)員說(shuō)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程全國(guó)研究培訓(xùn)基681894育影響力。(2)加強(qiáng)“第二課堂建設(shè)。打造符合學(xué)生全面發(fā)展的多元化平臺(tái),豐富課余生活,繁榮校園文化,多角度、全方位促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。開(kāi)展“賡續(xù)建校百第十六屆大學(xué)生文化體育藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)30園文化體育藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造活力校園氛圍,參與人數(shù)1007933個(gè)學(xué)有學(xué)校特色且?guī)熒鷧⑴c度高的社團(tuán)活動(dòng),參與人數(shù)6807人次。開(kāi)展慶祝東北大學(xué)建校100周年歌舞晚會(huì)暨環(huán)游奇跡青蜓音樂(lè)節(jié)專場(chǎng)演出等靚青春河北青年文化藝術(shù)季演出7滲透力與引領(lǐng)力,參與人數(shù)6399人次。(3)做優(yōu)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。按照目標(biāo)精和15東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告益2022224支團(tuán)隊(duì)、余人次參加三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、調(diào)研河北、大學(xué)生在行動(dòng)、體驗(yàn)省情等多項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),累計(jì)獲得國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng)。在三下鄉(xiāng)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)省級(jí)優(yōu)秀個(gè)人”省級(jí)優(yōu)秀單位調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,10支團(tuán)隊(duì)取得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。(3)在實(shí)踐中淬煉青春。為實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”,我校各部門(mén)大力配合,吸引“踐行青春,走進(jìn)秦皇島主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4期,組織學(xué)生前往港口博物館、星箭特種玻璃計(jì)2000余人次參加三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、調(diào)研河北大學(xué)生在行動(dòng)、體驗(yàn)省情等多項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),累計(jì)獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)。在挑戰(zhàn)杯紅色專項(xiàng)中,獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。(4)踐行志愿服務(wù)精神。依托青年志愿者協(xié)會(huì)和李慶玉志愿服務(wù)先鋒隊(duì)組9566人。組織5000余名志愿者開(kāi)展了無(wú)償獻(xiàn)血、愛(ài)老敬老、扶殘助殘等系列志愿服務(wù)活動(dòng)94次,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)總計(jì)13266.81小時(shí)。打造中國(guó)科協(xié)項(xiàng)目童心筑夢(mèng),科技報(bào)國(guó)——青少年職業(yè)發(fā)展領(lǐng)航計(jì)劃,服務(wù)中小學(xué)生近千人次,參與志愿者百256675名師生承擔(dān)2023秦皇島馬拉松賽志愿服務(wù)工作及彩色加油站展演工作。3.4.2發(fā)揮語(yǔ)委基地優(yōu)勢(shì),促升語(yǔ)言文字推廣(1)深度協(xié)同服務(wù)地方語(yǔ)言文字工作。作為國(guó)家語(yǔ)委在河北省的語(yǔ)言文字動(dòng)和輻射作用。2023年69語(yǔ)言之力員們受益匪淺,普通話水平和應(yīng)用能力普遍顯著提升。(2)大力推廣普通話。語(yǔ)委基地一直將普通話推廣、培訓(xùn)、測(cè)試作為基層16東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告語(yǔ)的魅力中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化中提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升人文素養(yǎng)和道德情懷;圍繞通用語(yǔ)言誦讀文學(xué)經(jīng)典,優(yōu)秀文化傳承中華智慧”開(kāi)展系列講座,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)民族自信、文化自信。近年來(lái)我校學(xué)生二級(jí)乙等級(jí)以上比率高達(dá)95%。3.5深化國(guó)際合作教育,提升學(xué)生國(guó)際視野3.5.1扎實(shí)推進(jìn)留學(xué)教育,提高教育國(guó)際水平5名越南籍碩士留學(xué)生和1名俄羅斯籍博士研究生。2名因疫情休學(xué)3年的留學(xué)生返回學(xué)校學(xué)習(xí)并于2023年6月順利畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。3.5.2加強(qiáng)國(guó)際交流合作,拓寬合作交流途徑7召開(kāi)各類出國(guó)交流項(xiàng)目宣講會(huì)3場(chǎng),本學(xué)年參加長(zhǎng)短期出國(guó)交流項(xiàng)目共37人。3.5.3開(kāi)展中外合作辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源為更好支撐雙一流870年赴悉尼科技大學(xué)就讀2+2雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目學(xué)生12東悉講壇SHARE思享工坊國(guó)內(nèi)外知名校友來(lái)學(xué)院交流,使學(xué)生能夠深刻理解多元文化,能夠在國(guó)際科技、文化中充分溝通思想。學(xué)院現(xiàn)已經(jīng)形成與UTS工學(xué)部、理學(xué)部舉辦教學(xué)工作會(huì)議(AcademicMeetings)、周期性常設(shè)工作會(huì)議(GeneralMeetings),半年一AABJMC24門(mén)國(guó)際引進(jìn)課程與15門(mén)國(guó)際共建課程的資源引進(jìn)工作。舉辦數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目,并成功獲批。項(xiàng)目面向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、17東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告工作的交叉復(fù)合型國(guó)際化高級(jí)人才。項(xiàng)目采取“3+1”國(guó)際化人才培養(yǎng)模式,開(kāi)展本科學(xué)歷教育,于2023年9月開(kāi)始招生,每期招生120人。3.6深化教學(xué)研究與改革,賦能課堂教學(xué)提質(zhì)3.6.1強(qiáng)化教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校進(jìn)一步通過(guò)政策傾斜和重點(diǎn)資金資助以調(diào)動(dòng)教師和教學(xué)管理人員開(kāi)展養(yǎng)質(zhì)量。獲批20222023河北省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目20項(xiàng),河北省高等學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目21施項(xiàng)目庫(kù)管理制度,參與教學(xué)研究與改革項(xiàng)目庫(kù)申報(bào)44項(xiàng),通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)和點(diǎn)與改革項(xiàng)目13項(xiàng)。教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目的組織與實(shí)施為專業(yè)教育與思政教了重要的引導(dǎo)、促進(jìn)和輻射作用。3.6.2推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效礎(chǔ)上,深度融合思政育人理念和拓展國(guó)際化視野,增加“課程思政+”和“雙語(yǔ)/全英課程建設(shè)類別(如圖3.3所示)。(1)穩(wěn)步推進(jìn)課程思政建設(shè)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的輻示范課程、示范課堂建設(shè)與改革立項(xiàng)。本學(xué)年完成建設(shè)校級(jí)課程思政示范課13門(mén),資助建設(shè)基于五類一流課程類別建設(shè)的課程思政校級(jí)一流課程門(mén)。(2)落實(shí)個(gè)性化培養(yǎng)課程。繼續(xù)以大類招生、分流培養(yǎng)為契機(jī),完善大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)以及數(shù)學(xué)類和物理類公共課程實(shí)行分類、分層次教學(xué)制度和辦法(見(jiàn)圖3.4),提升學(xué)生自身學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性化培養(yǎng)質(zhì)量。公共數(shù)學(xué)課程分為分18東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告自身興趣和個(gè)性化發(fā)展需求,提高我校大學(xué)物理課程整體教學(xué)效果。培德育人思政課程課程思政精品在線課程思政+五類一流課程雙語(yǔ)/全英+一流課程國(guó)家級(jí)省級(jí)總校/分校教學(xué)部門(mén)課程建設(shè)教學(xué)團(tuán)教學(xué)理教學(xué)體豐富教拓展教混合教信息資教材建隊(duì)建設(shè)念更新系變革學(xué)內(nèi)容學(xué)手段學(xué)方法源建設(shè)設(shè)落實(shí)立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人圖課程建設(shè)內(nèi)容(3)推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)。2023年學(xué)校完成間錄播教室改造、99間線上線下混合式教室升級(jí)以及18間教室中控系統(tǒng)補(bǔ)充等教室建設(shè)工作并全部投入使用,目前學(xué)校擁有可用于開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)的多媒體教室99間,錄播教室間,智慧教室6間,研討室3間。線上線下混合式教室和錄播教室等教革,加快推進(jìn)人才培養(yǎng)進(jìn)入智慧化、數(shù)字化的新時(shí)代。同時(shí),新教務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成并投入使用,實(shí)現(xiàn)了課業(yè)組織、成績(jī)管理、流程,方便了學(xué)生各種證明的開(kāi)具。3.6.3持續(xù)多措并舉,助力教學(xué)能力提升創(chuàng)新發(fā)展,引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人,打造教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)。2023年學(xué)校組織持以本為本的教學(xué)19東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告共有18個(gè)教師團(tuán)隊(duì)/教師獲獎(jiǎng)。20222023年度,我校教師榮獲河北省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)156培訓(xùn),全方面提高教師教學(xué)基本功和教學(xué)能力。必修力學(xué)分析類理/工學(xué)電磁學(xué)熱學(xué)選修選修物理課程群數(shù)學(xué)課程群學(xué)科專業(yè)自選代數(shù)類隨機(jī)類波動(dòng)光學(xué)其他學(xué)科個(gè)性化人才隨機(jī)類選修培養(yǎng)近代物理英語(yǔ)課程群專門(mén)用途類雙語(yǔ)課程跨文化類高級(jí)課程群基礎(chǔ)課程群專業(yè)英語(yǔ)課課程群英語(yǔ)技能類專業(yè)英語(yǔ)課程大學(xué)英語(yǔ)(一)大學(xué)英語(yǔ)(二)文化交流視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯溝通合作圖基礎(chǔ)課程分級(jí)、分層、分類方法4教學(xué)質(zhì)量保障體系4.1注重落實(shí)頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)工作落實(shí)落地學(xué)內(nèi)涵建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展工作。4.1.1完善教學(xué)體系模式,助力全面發(fā)展人才培養(yǎng)的八字教學(xué)20東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告究、工程應(yīng)用、綜合管理的高素質(zhì)人才。持續(xù)完善和實(shí)踐“多態(tài)融合”和“個(gè)性培養(yǎng)”模式,不斷豐富“培德育人”體系在人才培養(yǎng)中的內(nèi)涵,強(qiáng)化“考核評(píng)價(jià)”在教兩系雙模展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。4.1.2組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),提升本科教育教學(xué)工作教學(xué)改革議題,有力保障本科教育教學(xué)工作。2022年10月18日學(xué)校召開(kāi)河北省高等學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)基層教學(xué)組織專項(xiàng)檢查反饋會(huì),切實(shí)推動(dòng)我校基層教學(xué)組織規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè);2022年月24方法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,扎實(shí)推進(jìn)三全育人。2022年月啟動(dòng)2023級(jí)培養(yǎng)方案制定工作并組織全校教學(xué)和專業(yè)負(fù)責(zé)人召開(kāi)解讀會(huì),確立本輪培養(yǎng)方案修訂理念、2023年3月29日-30日學(xué)校召開(kāi)2023級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)研反饋、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、關(guān)系矩陣等對(duì)本專業(yè)2023級(jí)本科人養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。2023年3月15日,學(xué)校圍繞全面推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)工作,完成2023年課程思政教學(xué)論文、教學(xué)案例征集工作。2023年4月26日學(xué)校召開(kāi)2023年課程思政建設(shè)工作交流研討會(huì),各教學(xué)部門(mén)圍繞本部門(mén)課程思政建設(shè)務(wù)和目標(biāo)。2022202321東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告貫徹落實(shí)和扎實(shí)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),明確了目標(biāo)導(dǎo)向。4.2健全質(zhì)量保障體系,完善質(zhì)量保障機(jī)制力現(xiàn)代化,為學(xué)校內(nèi)涵式、差異化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。凝練形成了“傳道、悟業(yè)、引領(lǐng)、求索”教學(xué)理念和“嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教學(xué)方針,明確了本科教學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo),為穩(wěn)步落實(shí)兩系雙模本科教學(xué)人才培養(yǎng)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。逐步形成了核心層次體系的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,1個(gè)核心為學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心,3個(gè)層次包括核心層、目標(biāo)層和支撐層,7大體系分別包含價(jià)體系、質(zhì)量工程體系、質(zhì)量文化體系。如圖4.1所示。圖人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系4.2.1強(qiáng)化制度保障,提升教學(xué)質(zhì)效兩系雙模管理辦法》,推動(dòng)基層教學(xué)組織向規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展,2023年我校5個(gè)基層教學(xué)組織被遴選為首批河北省高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織,17個(gè)被認(rèn)定為達(dá)標(biāo)基層教學(xué)組織。為提高本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)22東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告20222023學(xué)年在校生學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)和2022屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)提供重要依據(jù)。以審核評(píng)估指標(biāo)為導(dǎo)向,全面落實(shí)督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課全覆蓋機(jī)制,在建立“學(xué)生評(píng)教、督導(dǎo)評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、規(guī)范檢查五位一體的教學(xué)評(píng)價(jià)制度基礎(chǔ)上,建立各教學(xué)部門(mén)教學(xué)工作內(nèi)控考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、入開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成長(zhǎng)、人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度、畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià),已形成評(píng)價(jià)、跟蹤、反饋、提升的質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)控閉環(huán)優(yōu)化體系。反饋分析改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)會(huì)和學(xué)生評(píng)價(jià)為導(dǎo)向的“目標(biāo)-決策-執(zhí)行-保障-監(jiān)控-評(píng)價(jià)-反饋-改進(jìn)”閉環(huán)系統(tǒng)(圖4.2),健全“五位一體、督導(dǎo)結(jié)合、多元評(píng)價(jià)、實(shí)時(shí)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量保障體系。4.2.2完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教學(xué)熱情務(wù)部門(mén)的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)各教學(xué)部門(mén)教學(xué)研究與改革積極性。23東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告師入選教學(xué)名師培育庫(kù)。督改進(jìn)導(dǎo)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)圖教學(xué)質(zhì)量保障體系深度點(diǎn)評(píng)再次歸納-評(píng)審出庫(kù)機(jī)制,激發(fā)了教師參與本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)的熱情,有效提高了教師的材料組織與撰寫(xiě)能力和申報(bào)質(zhì)量。定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.2.3加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,促升教學(xué)質(zhì)量24東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告量監(jiān)控工作機(jī)制(圖4.3所示)。20197學(xué)年共聘任校內(nèi)外督導(dǎo)專家17人,其中理工類9人,經(jīng)管文類8人,督導(dǎo)專家進(jìn)課堂聽(tīng)課評(píng)課1637門(mén)次,基本實(shí)現(xiàn)人員、課程評(píng)價(jià)全覆蓋。督導(dǎo)將合理化的教學(xué)能力和水平;20222023學(xué)年春季學(xué)期召開(kāi)全體督導(dǎo)會(huì)議,布置本學(xué)期專業(yè)16養(yǎng)方案168080份,80門(mén)課的試卷質(zhì)量及評(píng)判情況,161648問(wèn)題通過(guò)總結(jié)會(huì)反饋給各學(xué)院,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。教務(wù)處
教務(wù)處日常教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)日常教學(xué)員
教學(xué)督導(dǎo)教學(xué)部門(mén)
教學(xué)部門(mén)圖常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系2以改促升的效果。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本”反饋。202220232267397人次本25東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告教學(xué)部門(mén),20222023年度總共收到課堂教學(xué)反饋信息3821條,經(jīng)篩選梳理共計(jì)有效信息條,其中亮點(diǎn)類信息576條。針對(duì)教學(xué)反饋的信息,在微信公眾號(hào)發(fā)布關(guān)于教學(xué)信息反饋相關(guān)內(nèi)容中心快報(bào)共計(jì)21篇,推送教務(wù)處通知和新聞共計(jì)85篇。持續(xù)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量第三方評(píng)價(jià)工作,與學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障體系相善和優(yōu)化。4.3加強(qiáng)質(zhì)量工程建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展庫(kù)深度點(diǎn)評(píng)再歸納4.4課程建設(shè),建立庫(kù)的概念,并依據(jù)中期建設(shè)目標(biāo)加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控和管理。前期實(shí)踐特色凝練材料申報(bào)與提材料組織明確目標(biāo)交答辯與深度點(diǎn)材料組織問(wèn)題理論體系歸納評(píng)材料完善與再
理論再歸納材料再組織
提交質(zhì)量工程項(xiàng)目
工作基礎(chǔ)特色優(yōu)勢(shì)
評(píng)審出庫(kù)圖4.4質(zhì)量工程建設(shè)機(jī)制26東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告也切實(shí)有效提高了教師的材料組織與撰寫(xiě)能力和申報(bào)質(zhì)量。5學(xué)生學(xué)習(xí)效果5.1學(xué)風(fēng)情況按照很不滿意”、“不滿意、滿意、很滿意”、無(wú)法評(píng)估”五個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研,結(jié)果如圖5.1所示。20222023學(xué)年學(xué)校大一至大四學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)滿意度分別為97%97%96%98%95%、95%、94%、95%),學(xué)生積極勤奮學(xué)習(xí),努力追求,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)風(fēng)良好。本校2020-2021學(xué)年本校2021-2022學(xué)年本校2022-2023學(xué)年雙一流院校94979795959797959797969498989895
1009080706050403020100大一大二大三大四圖學(xué)風(fēng)滿意度分布5.2教學(xué)滿意度能力素質(zhì)水平等方面的綜合評(píng)價(jià),是衡量教學(xué)培養(yǎng)的重要指標(biāo)。由圖5.2可知,學(xué)校20222023學(xué)年大一至大四學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)滿意度分別為96%92%92%、97%92%27東北大學(xué)秦皇島分校2022-2023學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告學(xué)效果的認(rèn)可度相對(duì)更高。本校2020-2021學(xué)年本校2021-2022學(xué)年本校2022-2023學(xué)年雙一流院校100908070605040302010093949695939392939493929397969795大一大二大三大四圖各年級(jí)學(xué)生對(duì)本科教學(xué)工作的滿意度分布20222023學(xué)年大二至大四學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)踐的滿意度分別為88%89%94%雙一流5.320212022開(kāi)展效果滿意度提升明顯,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)踐的認(rèn)可度提高。100本校2021-2022學(xué)年本校2022-2023學(xué)年雙一流院校948688898889899192806040200大二大三大四圖實(shí)習(xí)實(shí)踐滿意度5.3畢業(yè)情
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