高中語文-3.10《阿Q正傳》-粵教必修4

阿Q正傳魯迅1可編輯ppt2可編輯ppt

沒有偉大人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大人物而不知擁護愛戴崇仰的國家是沒有希望的奴隸之邦?！暨_夫

3可編輯ppt1.學習目標:(1)分析閱讀小說諷刺性的語言特色;(2)聯(lián)系社會背景,體會作者的寫作意圖。(3)把握阿Q這個人物形象的社會意義。(4)學習分析詞語的深層含義。4可編輯ppt2.重點和難點：賞析小說中描寫人物的技法，分析人物形象特點3.情感態(tài)度和價值觀：理解阿Q的形象的典型意義,認識辛亥革命的不徹底性;領(lǐng)悟課文主旨,分析評論我們身邊的阿Q精神.5可編輯ppt作者介紹代表作小說集：

散文集：散文詩集：雜文集：

（共篇），被譽為?！秴群啊贰夺葆濉贰豆适滦戮帯贰冻ㄏκ啊贰兑安荨贰秹灐贰抖鸭贰肚医橥ぜ返?6投槍和匕首6可編輯ppt中國現(xiàn)代文學史上第一篇現(xiàn)代白話小說是中國現(xiàn)代白話小說成熟的標志是中國第一部被介紹到外國的現(xiàn)代小說是《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《阿Q正傳》7可編輯ppt、沒落知識分子《孔乙己》）8可編輯ppt城鎮(zhèn)貧民（《藥》9可編輯ppt飽受凌辱的農(nóng)民（《故鄉(xiāng)）等。10可編輯ppt

創(chuàng)作背景辛亥革命已經(jīng)整整十年了，魯迅親眼看到，但并沒摧垮反動封建勢力，革命者流了血，卻將袁世凱扶上了總統(tǒng)寶座，對敵人寬容姑息，毫不警惕，固而使一些狡詐善變的投機分子鉆入革命陣營，成為新貴，革命派卻慘遭屠殺。11可編輯ppt這些沉痛事實，使得魯迅對資產(chǎn)階級領(lǐng)導的辛亥革命大失所望，他痛感資產(chǎn)階級的軟弱和妥協(xié)，使中國社會依然黑暗混亂，廣大人民尤其農(nóng)民，仍然痛苦不堪。中國的出路何在？魯迅在相當長的一段時間，冷靜觀察社會，從歷史中尋求借鑒，探索中國的出路。12可編輯ppt《阿Q正傳》簡介

《阿Ｑ正傳》于１９２１年１２月４日至１９２２年２月１２日在《晨報副刊》上連載，署名為巴人。后收入第一部小說集《吶喊》。小說共包括九章的內(nèi)容，課文節(jié)選的是小說的第二章“優(yōu)勝記略”和第三章“續(xù)優(yōu)勝記略”。13可編輯ppt引言

十四、五歲時讀《阿Q正傳》，覺得《阿Q正傳》是世界上最難懂的書，雖然老師講過《阿Q正傳》是偉大名著，但十幾頁一口氣讀下來，像是一碗飯里藏著三分之二的生米，實在不明白，又不好意思問，于是在心里反復尋思。尋思的主題是：阿Q到底是白癡還是弱智，精神不正常吧？14可編輯ppt二十歲時讀《阿Q正傳》，覺得《阿Q正傳》是世界上最滑稽的書，讀到一半就笑得直不起腰，笑這世界上還有這樣好玩的人和事，怎么自己身邊就沒有如此活寶？把他的故事改編成電影或小品，能成就多少個卓別林？想想竟沒人發(fā)現(xiàn)這一點，真是遺憾。15可編輯ppt二十五歲時讀《阿Q正傳》，《阿Q正傳》成了世界上最深刻的書。阿Q是多么的熟悉，在哪里我見過他。阿Q是如此的親切，他是我的鄰居，他是我的朋友，他是我的同事，是身邊所有我認識和不認識的人，他的影子隨處可見，無法磨滅。16可編輯ppt現(xiàn)在的我不敢再讀《阿Q正傳》，因為那是世界上最可怕的書。阿Q成了我，我就是阿Q，而在千千萬萬人中，我發(fā)現(xiàn)了所有我熟悉的人物：趙太爺、假洋鬼子、王胡還有小D……這些活寶們都來到了我的身邊，可我再也笑不出來，因為我知道自己也有一個圓，因為太努力，結(jié)果畫成了瓜子形。17可編輯ppt

內(nèi)容概括18可編輯ppt第一章：序——介紹阿Q的身份、地位。

第二章：優(yōu)勝記略——追述往事，刻畫阿Q的性格特征：精神勝利法。

第三章：續(xù)優(yōu)勝記略——繼續(xù)寫阿Q的精神勝利法。

第四章：戀愛的悲劇——寫阿Q拙劣的求愛經(jīng)過和遭到的可悲結(jié)果，繼續(xù)表現(xiàn)阿Q的地位和處境。

第五章：生計問題——寫阿Q走投無路，揭示麻木的國民吃人的本相，再寫阿Q的畏強凌弱。

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第六章：從中興到末路——寫出阿Q從走投無路到短暫的中興，再被趙太爺逼到走投無路的地步。

第七章：革命——寫辛亥革命到來時各階層對革命的態(tài)度，突出阿Q的革命要求。

第八章：不準革命——寫辛亥革命引起的未莊的變化，進一步刻畫阿Q的性格。

第九章：大團圓——寫阿Q被當作替死鬼被捕、被審和被處決。20可編輯ppt哀其不幸怒其不爭魯迅對其筆下的人物：21可編輯ppt第一課時：基本解讀阿Q人物形象分析——從原文當中找出身：職業(yè)：外貌：衣著：經(jīng)濟狀況：性格與嗜好：22可編輯ppt名人：阿Q年齡：三十出頭籍貫：不詳身份地位：一無所有的貧苦農(nóng)民工作：打零工外形特征：頭上有癩瘡疤性格特征：精神勝利法生平最得意的事：欺負小尼姑生平最惱火的事：1、向吳媽求愛，被拒2、讓小D搶了飯碗生平最值得炫耀的事：進過城并看過殺頭最受人歡迎的時候：從城里帶東西回來的日子生前最后一句話：過了二十年又是一個……口頭禪：媽媽的23可編輯ppt

阿Ｑ其人

社會地位如何？未莊社會最底層：

六無——是一個無姓無名無籍貫無行狀無家無固定職業(yè)的奴隸，是一個地位卑微的被踐踏者。24可編輯ppt1、“我們先前比你闊多啦！”之類的話，表現(xiàn)阿Q怎樣的心態(tài)？2、阿Q一方面以進過城而“更自負”，另一方面又“鄙視城里人”，這又表現(xiàn)出他什么樣心態(tài)？3、“我總算被兒子打了”這個想法表現(xiàn)了阿Q什么心理？4、“打蟲豸，好不好？我是蟲豸——還不放么？”阿Q這一投降怎樣理解？5、“但真所謂‘塞翁失馬安知非?！T，阿Q不幸而贏了一回，他倒幾乎失敗了?！边@一句中“不幸”“倒”“幾乎”這八個詞的意思怎樣理解？6、“他睡著了”有何深意？“優(yōu)勝記略”（開頭－“他睡著了”）問題探究：25可編輯ppt問題：１、這句話是阿Ｑ面對現(xiàn)實的窮困感到無奈，用虛無飄渺的闊氣來安慰自己，同時壓倒別人取得精神上的勝利，這就是精神勝利法。問題：２、這說明了阿Ｑ因為進過城而“更自負”，同時有很看不起城里的人，可以說這是一種矛盾的心態(tài)。他進過城就覺得了不起，是對于未莊的人的自負，某種程度上表現(xiàn)他盲目趨時，以為進過城就非常了不起，看到未莊的人沒有見過的東西；而看不起城里的人則表明他盲目的自尊自大和狹隘保守。問題３：阿Ｑ實際上失敗了，但有不愿意面對失敗，而找些借口來安慰自己，同樣是一種自欺欺人的精神勝利法。26可編輯ppt問題４：這是阿Ｑ的有一發(fā)明創(chuàng)造，實在達不過就自輕自賤，如果別人因此放過自己，也就獲得了勝利。他從奴隸生活中尋出“美”來，他是不同于一般的萬劫不復的奴才，所以他才得意。問題５：表面來看，“不幸”與“贏”是矛盾的，但實際表明阿Ｑ輸錢是幸運的，贏了反而成了不幸的根源了，可見那是這樣一個顛倒黑白的世界！“倒幾乎失敗”，阿Ｑ這一次是面臨失敗的真正的考驗，但實際上他的精神勝利法又一次神奇的發(fā)揮了作用。作者這句話意在表明，連這樣的失敗都沒有使他的精神勝利法失效，可見他已經(jīng)“病入膏肓”，無可救藥了。問題６：是指阿Ｑ已經(jīng)麻木，沒有思想了。27可編輯ppt優(yōu)勝記略先前闊見識高真能做光榮的癩頭瘡挨打的榮耀痛苦的轉(zhuǎn)移麻木、愚昧、落后、無賴的萬劫不復的奴才相精神勝利法乃立身法寶阿Ｑ精神勝利法的種種表現(xiàn)及用意28可編輯ppt1、開頭一句中“蒙”這個詞有何含義？2、“阿Q此后倒得意了許多年”中阿Q得意什么？3、阿Q見自己的虱子比不過王胡的“最初是失望，后來卻不平了”，這是為什么？4、阿Q“聳了肩膀等候著”“假洋鬼子”來打，“等候”一詞妙在何處？5、阿Q“摩著”小尼姑的頭“呆笑”，對刻畫阿Q起何作用？6、阿Q“十分得意地笑”，店里人“九分得意地笑”，這是為什么？這揭示出一種怎樣的社會現(xiàn)象？“續(xù)優(yōu)勝記略”問題探究想一想？比一比！29可編輯ppt合作解答：問題１：一個“蒙”字形象地刻畫了阿Q以及看客們的那種以喪失人格為代價換來盲目的趨炎附勢的變態(tài)心理。問題2：阿Q的“得意”是因受了趙太爺?shù)拇蚨鴵Q來人們對他的“格外尊敬”。作者此處用反語，乃意在說明阿Q的可悲。問題3：“美不過他們，同他們比丑”，這就是阿Q的麻木愚昧。問題4：這個詞用得妙在不僅表明的奴隸性，被動挨打不敢反抗；更在表明他主動地接受懲罰，把奴性人格加深，變成某種受虐狂，阿Q的可悲之處也就在這里，不覺悟，反以之為然。30可編輯ppt問題5：這個詞的意思是來回摩擦，用力不大，卻充滿占人便宜的色情成分，形象的表現(xiàn)出阿Q性格中一種流氓無賴的嘴臉。“呆笑”則寫出了他欺軟怕硬的丑態(tài)。問題6：作者在這里這樣寫，是要揭示出“酒店里的人”缺乏同情心，心靈卑微。他們雖然沒有親自動手調(diào)戲小尼姑，卻也不比阿Q好多少，只少一分，是九分。31可編輯ppt續(xù)優(yōu)勝記略怕硬篇欺軟篇趙太爺?shù)陌驼仆鹾呐鰤傺蠊碜拥目迒拾粽{(diào)戲小尼姑因榮耀得意意外滅威風輕松高興更輕松得意精神勝利法乃快樂之道小結(jié)：32可編輯ppt續(xù)優(yōu)勝記略怕硬篇欺軟篇趙太爺?shù)陌驼仆鹾呐鰤傺蠊碜拥目迒拾粽{(diào)戲小尼姑因榮耀得意意外滅威風輕松高興更輕松得意精神勝利法乃快樂之道小結(jié)：33可編輯ppt阿Q身上最集中的性格是什么?精神勝利法34可編輯ppt精神勝利法是怎樣的心理狀態(tài)質(zhì)樸愚昧狡黠圓滑率真任性狹隘保守自尊要強自輕自賤狹隘保守又

盲目趨時憎惡權(quán)勢趨炎附勢無賴霸道懦弱愚昧敏感禁忌麻木健忘不滿現(xiàn)狀安于現(xiàn)狀雙重人格35可編輯ppt阿Q是未莊的一個流浪雇農(nóng)，他上無片瓦，下無片地，只靠出賣自己的勞動力過活，“割麥便割麥，舂米便舂米，撐船便撐船”。他身受殘酷的剝削、壓迫和凌辱，處在社會的最底層。這本已十分可悲，但是尤其令人痛心的是，他對來自統(tǒng)治階級的殘酷迫害竟然麻木健忘，自輕自賤，自欺自慰，甚至用欺侮弱者來發(fā)泄自己被別人欺壓的不平之氣。小說就是在這樣的一個層面上展開了對阿Q性格的刻畫36可編輯ppt他對于自己的身世很是渺茫，與別人口角時卻會說：“我們先前——比你闊的多啦！你算是什么東西！”；他生活困窘，地位低下，連老婆也娶下上，卻偏偏要虛妄地夸口“我的兒子會闊得多啦”，表現(xiàn)出盲目的妄自尊大；他忌諱頭的癩瘡疤，且頗為苦惱，可人們偏要拿他的癩瘡疤尋開心時，他會說“你還不配”，于是就覺行自己頭上的癩瘡疤非同尋常，是“一種高尚的光榮的癩頭瘡”了37可編輯ppt當他被人揪住黃辮子在壁上碰了響頭之后，站了一刻，心想：“我總算被兒子打了，現(xiàn)在的世界真不像樣……”表現(xiàn)出他的自欺欺人；后來人家打他，還要他承認不是兒子打老子，而是人打畜牲，阿Q被迫說：“打蟲豸，好不好？我是蟲豸，還不放么？”這下他該自認失敗了吧？并不，他想：他是第一個能夠“自輕自賤”的人，除了“自輕自賤”，“余下的就是‘第一個’，狀元不也是‘第一個’么？”他在精神上又勝利了；他賭博贏得的洋錢被搶，無法解脫“忽忽不樂”時，就自打嘴巴以假想打的是“另一個”而在精神上轉(zhuǎn)敗為勝，表現(xiàn)出他的自我摧殘；38可編輯ppt被王胡撞頭遭到“平生一件的屈辱”，吃假洋鬼子的“哭喪棒”而遭到“平生第二件的屈辱”，和小D擺“龍虎斗”，調(diào)戲小尼姑，表現(xiàn)出他的畏強凌弱；阿Q向吳媽求愛，被趙秀才用大竹杠教訓了一頓，過了一會，他聽見外面有聲音，一看是吳媽在那里哭鬧?！八氪蚵?，走近趙司晨的身邊。這時他猛然間看見看見趙大爺身他奔來，而且手里捏著一支大竹杠。他看見這一支大竹杠，便猛然悟到自己曾經(jīng)被打，和這一場熱鬧似乎有點相關(guān)……”表現(xiàn)阿Q令人難以置信的健忘麻木39可編輯ppt阿Q在現(xiàn)實中處處失敗卻用這種法寶取勝。這種“精神勝利法”如同麻醉劑，麻醉了他的每一根神經(jīng)，使他不能認識自己所處的悲苦命運，過著奴隸不如的生活，至死也未覺醒。生命將要結(jié)束時，阿Q還自我安慰地想“孫子才畫得很圓圈呢”，“無師自通”地喊出一句“過了十十年又是一個……”，他的性格至死未變。阿Q的“精神勝利法”是整個國民劣根的集大成。小說通過塑造阿Q這個典型，深亥地揭示了阿Q的“精神勝利法”的種種表現(xiàn)和它的嚴重危害性，“揭出病苦，引起療救的注意”，啟示人們振奮起來，拋棄阻礙自己前進的精神枷鎖。40可編輯ppt

一種思想行為的方式,即通過假想、忘卻、荒謬的邏輯將現(xiàn)實生活中的失敗和屈辱變?yōu)槭聦嵣喜⒉淮嬖诘膭倮凸鈽s，以滿足精神上的需要，實質(zhì)上是自欺欺人。41可編輯ppt它是一種自欺自賤自殘的方式，屢屢遭受失敗的他卻從未“失敗”過?，F(xiàn)實處境糟糕卻要各種荒唐的理由輕視任何人。這種自尊就是虛妄的妄自尊大。42可編輯ppt

所謂的優(yōu)勝，只是內(nèi)心的優(yōu)勝，卻是實際上的失敗和屈辱。這是一種可憐而又可笑的化解尖銳沖突的方式。43可編輯ppt這種化解尖銳沖突的方式即“精神勝利法”。所謂的優(yōu)勝，只是內(nèi)心的優(yōu)勝，卻是實際上的失敗和屈辱——這是一個變態(tài)的靈魂44可編輯ppt練習一：

“言為心聲”，人物語言是人物心理活動的外化。仔細揣摩下面的語言描寫，分析阿Q的內(nèi)心世界。1.“你還不配……”

這句話表現(xiàn)了阿Q的內(nèi)心的無奈。阿Q也照例發(fā)了怒------他們并不怕。阿Q沒有辦法，只得另外想出報復的話來。社會地位和武力的劣勢是明擺著的，但在心理和語言上不能虧著自己。45可編輯ppt2.“誰認便罵誰！”他站起來，兩手叉在腰間說。近來阿Ｑ比較受人尊敬，自己也更高傲些。心里有幾分底氣，似乎也余勇可賈了；有了這來之不易的高傲，當然要呵護。于是便發(fā)出了這頗有幾分叫板意味的“豪言壯語”。46可編輯ppt3.酒店里的人大笑了。阿Ｑ看見自己的勛業(yè)得了賞識，便愈加興高采烈起來：“和尚動得，我動不得？”他扭住伊的面頰這表明阿Ｑ由于受到封建思想的毒害，在他的潛意識中，還有性別“優(yōu)勢”，看別人的臉色行事是個不爭的事實，但女人應(yīng)該排在他的后面，尤其是做尼姑的。在尼姑那里，他可以獲得心理平衡。47可編輯ppt作業(yè)：1．課文里寫阿Ｑ動手打人或被人打共有五次。請把這五次找出來，并說說阿Ｑ每次動手打人或被人打時的心理、語言、動作等是怎樣的；比較一下五次表現(xiàn)有什么不同，刻畫了阿Ｑ怎樣的性格特征。2．課外閱讀小說《阿Ｑ正傳》全文，了解阿Ｑ的性格發(fā)展的變化及情節(jié)。48可編輯ppt第一次:

閑人還不完,只撩他,于是終而至于打.阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,"我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……"于是也心滿意足的得勝的走了.

49可編輯ppt第二次阿Q兩只手都捏住自己的辮根,歪著頭,說道:"打蟲豸,好不好我是蟲豸——還不放么"雖然是蟲豸,閑人也并不放,仍舊在就近什么地方給他碰了五六個響頭,這才心滿意足的得硅的走了.然而不到十秒鐘,阿Q也心滿意足的得勝的走了,他覺得他是第一個能自輕自賤的人,除了"自輕自賤"不算而外,余下來的就是"第一個".狀元不也是"第一個"么"你算是什么東西"呢!

50可編輯ppt第三次:

賭攤不見了,人們也不見了,身上有幾處很似乎有些痛,似乎也挨了幾拳幾腳似的……但他立刻轉(zhuǎn)敗為勝了.他擎起右手,用力的狠狠地在自己臉上連打了兩個嘴巴,熱剌剃的有些痛;打完之后,便心平氣和起來,似乎打的是自己,被打的是別一個自己,不久也就仿佛是自己打了別個一般,——雖然還有些熱剌刺,——心滿意足的得勝的躺下了.

51可編輯ppt第四次:

"誰認便罵誰!"他站起來,兩手叉在腰間說.

"你的骨頭癢了么"王胡也站起來,披上衣服說.

阿Q以為他要逃了,搶進去就是一拳.這拳頭還未達到身上,已經(jīng)被他抓住了,只一拉,阿Q蹌蹌踉踉的跌進去,立刻又被王胡扭住了辮子,要拉他到墻上照例去碰頭.

"君子動口不動手!"阿Q歪著頭說.

王胡似乎不是君子,并不理會,一連給他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多遠,這才滿足的去了.

在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第一件的屈辱,因為王胡以絡(luò)腮胡子的缺點,向來只被他奚落,從沒有奚落他,更不必說動手了.而他現(xiàn)在竟動手,很意外,難道真如市上所說,皇帝已經(jīng)停了考,不要秀才和舉人了,因此趙家減了威風,因此他們也便小覷了他么阿Q無可適從的站著.52可編輯ppt第五次:

阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了.

拍!拍拍!

在阿Q的記憶上,這