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文檔簡介
2024屆江蘇省南通市港閘區(qū)數學七上期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果∠A和∠B互補,且∠A>∠B,給出下列四個式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③∠A+∠B;④(∠A﹣∠B),其中表示∠B余角的式子有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個2.已知的補角的一半比小30°,則等于()A.50° B.60° C.70° D.80°3.下列實數中,最小的數是()A. B.0 C.1 D.4.學生騎電動車上學給交通安全帶來隱患,為了解某中學2500個學生家長對“中學生騎電動車上學”的態(tài)度,中隨機調查400個家長,結果有360個家長持反對態(tài)度,則下列說法正確的是()A.調查方式是全面調查 B.樣本容量是360C.該校只有360個家長持反對態(tài)度 D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度5.如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,則∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°6.下列各圖中所給的線段、射線、直線能相交的是()A. B.C. D.7.在數軸上表示a、b兩數的點如圖所示,則下列判斷正確的是()A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab>0 D.a+b<08.下列敘述不正確的是()A.的系數是,次數為 B.單項式的次數是C.不是單項式 D.多項式的次數是,常數項是9.過度包裝既浪費資源又污染環(huán)境。據測算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數3120000用科學記數法表示為()A. B. C. D.10.太陽半徑約696000千米,則696000用科學記數法可表示為()A.0.696×106 B.6.96×105 C.0.696×107 D.6.96×10811.如圖,不能判斷的條件是()A. B. C. D.12.如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣20二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.進入車站3輛車記為+3輛,那么從車站開出5輛車記為________________;14.如圖,將沿方向平移得到,如果的周長為,那么四邊形的周長為______.15.當a=____時,方程2x+a=x+10的解為x=1.16.若是關于的方程的解,則____________.17.如果關于x的方程=0是一元一次方程,求此方程的解______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,線段AB的長度是㎝,線段BC的長度比線段AB的長度的2倍多3㎝,線段AD的長度比線段BC的長度的2倍少6㎝.(1)寫出用表示線段CD的長度的式子;(2)當=15時,求線段CD的長度.19.(5分)某社區(qū)要進行十九屆五中全會會議精神宣講,需要印刷宣傳材料。有兩個文印部前來聯(lián)系業(yè)務,他們的報價相同,甲的優(yōu)惠條件是:按每份定價6元的八折收費,另收500元制版費;乙的優(yōu)惠條件是:每份定價6元的價格不變,而500元的制版費四折優(yōu)惠.問:(1)這個社區(qū)印制多少份宣傳材料時兩個文印部費用是相同的?(2)若讓你去負責印制,你有哪些方案?如何選擇費用較少?說明理由?20.(8分)為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百娃出行難的問題,當地政府決定修建一條高速公路,其中一段長為146米的山體隧道貫穿工程由甲、乙兩個工程隊負責施工,甲工程隊獨立工作2天后,乙工程隊加入,兩個工程隊又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進26米,已知甲工程隊平均每天比乙工程隊多掘進2米.(1)求甲、乙兩個工程隊平均每天分別掘進多少米?(2)若甲、乙兩個工程隊按此施工速度進行隧道貫穿工程,剩余工程由這兩個工程隊聯(lián)合施工,求完成這項隧道貫穿工程一共需要多少天?21.(10分)某市在今年對全市名七年級學生進行了一次視力抽樣調查,并根據統(tǒng)計數據,制作了的統(tǒng)計表和如圖所示統(tǒng)計圖.請根據圖表信息回答下列問題:(1)求抽樣調查的人數;(2)_______,_______,________;(3)補全頻數分布直方圖;(4)若視力在以上(含)均屬正常,則視力正常的人數占被統(tǒng)計人數的百分比是多少?根據上述信息估計該市今年八年級的學生視力正常的學生大約有多少人?22.(10分)如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數互為相反數.(1)填空:_________,_________,_________;(2)先化簡,再求值:23.(12分)如圖,已知線段AB=6,延長線段AB到C,使BC=2AB,點D是AC的中點.求:(1)AC的長;(2)BD的長.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據互為補角的兩個角的和等于180°可得∠A+∠B=180°,再根據互為余角的兩個角的和等于90°對各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:∵∠A和∠B互補,∴∠A+∠B=180°,①∵∠B+(90°-∠B)=90°,∴90°-∠B是∠B的余角,②∵∠B+(∠A-90°)=∠B+∠A-90°=180°-90°=90°,∴∠A-90°是∠B的余角,③∵∠B+∠A+∠B=∴∠A+∠B不是∠B的余角,④∵∠B+(∠A-∠B)=(∠A+∠B)=×180°=90°,∴(∠A-∠B)是∠B的余角,綜上所述,表示∠B余角的式子有①②④.故選B.【點睛】本題考查了余角和補角,熟記余角和補角的概念是解題的關鍵.2、D【分析】根據補角的定義及題中等量關系列出方程求解即可.【詳解】解:根據題意得:,解得,故答案為D.【點睛】本題考查了補角的定義及一元一次方程的解法,根據補角的定義及題中等量關系列出方程是解題的關鍵.3、A【解析】根據正數大于0,0大于負數,兩個負數絕對值大的反而小,據此進行比較即可得出結論.【詳解】根據題意得:,∴最小的數是.
故選:A.【點睛】本題考查了實數大小的比較,掌握正數大于0,0大于負數,兩個負數,絕對值大的反而小是解題的關鍵.4、D【解析】根據抽查與普查的定義以及用樣本估計總體解答即可.【詳解】A.共2500個學生家長,從中隨機調查400個家長,調查方式是抽樣調查,故本項錯誤;B.在調查的400個家長中,有360個家長持反對態(tài)度,該校只有2500×=2250個家長持反對態(tài)度,故本項錯誤;C.樣本是360個家長對“中學生騎電動車上學”的態(tài)度,故本項錯誤;D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度,本項正確,故選D.【點睛】本題考查了抽查與普查的定義以及用樣本估計總體,這些是基礎知識要熟練掌握.5、B【分析】根據同角的余角相等解答.【詳解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故選:B.【點睛】本題考查了余角的性質,熟練掌握同角或等角的余角相等是解答本題的關鍵.6、B【分析】根據射線、直線的定義判斷即可.【詳解】觀察各選項可發(fā)現(xiàn),只有B項的射線EF往F端延伸時,可與直線AB相交故選:B.【點睛】本題考查了射線的定義、直線的定義,熟記各定義是解題關鍵.7、D【解析】根據數軸上兩點與原點之間的關系即可找出a>0,b<0,|b|>|a|,依此逐一分析四個選項結論,由此即可得出結論.【詳解】解:觀察數軸可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴a+b<0,|a|<|b|,ab<0,A、B、C錯誤;D正確..故選D.【點睛】本題考查數軸,解題的關鍵是明確數軸的特點,利用數形結合的思想解答.8、C【分析】根據單項式的系數和次數定義,多項式的次數和項定義,同類項的定義逐個判斷即可.【詳解】A、的系數是,次數為,正確,故本選項不符合題意;B、單項式的次數是,正確,故本選項不符合題意;C、是單項式,錯誤,故本選項符合題意;D、多項式的次數是,常數項是,正確,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了單項式的系數和次數定義,多項式的次數和項定義,同類項的定義等知識點,能熟記知識點的內容是解此題的關鍵.9、B【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】3120000用科學記數法表示為3.12×106,故選:B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.10、B【解析】分析:根據科學記數法的表示方法可以將題目中的數據用科學記數法表示,本題得以解決.詳解:696000=6.96×105,故選B.點睛:本題考查科學記數法﹣表示較大的數,解答本題的關鍵是明確科學記數法的表示方法.11、D【分析】根據題意,結合圖形對選項一一分析,排除錯誤答案.【詳解】A、∠1=∠3正確,內錯角相等兩直線平行;
B、∠2+∠4=180°正確,同旁內角互補兩直線平行;
C、∠4=∠5正確,同位角相等兩直線平行;
D、∠2=∠3錯誤,它們不是同位角、內錯角、同旁內角,故不能推斷兩直線平行.
故選:D.【點睛】此題考查同位角、內錯角、同旁內角,解題關鍵在于掌握各性質定義.12、D【解析】試題解析:“正”和“負”相對,所以如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作-20元.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-5輛【分析】由題意根據正數和負數表示相反意義的量,進行分析即可得出.【詳解】解:進入車站3輛車記為+3輛,那么從車站開出5輛車記為-5輛,故答案為:-5輛.【點睛】本題考查正數和負數,熟練掌握相反意義的量用正數和負數表示是解題的關鍵.14、20【分析】根據平移的性質可得AD=CF=2,根據△ABC的周長即可求得四邊形ABFD的周長.【詳解】由平移的性質可得:AD=CF=2,AC=DF∵△ABC的周長為,∴AB+AC+BC=16∴四邊形ABFD的周長=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=16+4=20cm故答案為:20【點睛】本題考查的是平移的性質,掌握平移的性質“對應線段相等,對應點的連線相等”是關鍵.15、2.【分析】將x=1代入方程求出a的值即可.【詳解】∵2x+a=x+10的解為x=1,∴8+a=1+10,則a=2.故答案為:2.【點睛】本題考查了一元一次方程的計算問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關鍵.16、1【分析】將代入方程中得到一個關于a的方程,解方程即可.【詳解】∵是關于的方程的解∴解得故答案為:1.【點睛】本題主要考查根據方程的解求其中的字母,會解一元一次方程是解題的關鍵.17、1或-1【分析】根據一元一次方程的定義即可解答.【詳解】解:由題意得:|m|=1且3m+1?m≠0,
解得m=±1,
當m=1時,方程為3x?3=0,解得x=1,
當m=?1,方程為?x?1=0,解得x=?1.故答案為:1或-1【點睛】本題考查了同解方程,利用同解方程得出關于m的方程是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)CD=cm;(2)CD=108cm.【分析】(1)根據題意分別表示出BC與AD的長度,然后進一步計算即可;(2)由(1)可得CD長度的代數式,然后進一步代入計算即可.【詳解】(1)∵線段BC的長度比線段AB的長度的2倍多3cm,AB的長度是cm,∴BC=2AB+3=cm,∵線段AD的長度比線段BC的長度的2倍少6cm,∴AD=2BC?6=cm∴CD=CB+AB+AD=cm;(2)由(1)得:CDcm,∴當=15時,CD=7×15+3=108cm.【點睛】本題主要考查了線段的計算與代數式的綜合運用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.19、(1)250份;(2)分三種情況:當印刷數量大于250份選甲費用較少,小于250份選乙費用較少,等于250份甲乙都可以,理由見解析【分析】(1)設這個區(qū)要印制x份秩序冊,則甲廠的收費為(500+6×0.8x)元,乙廠的收費為(6x+500×0.4)元,由此聯(lián)立方程即可解答;(2)根據題意,分別計算出“甲廠費用>乙廠費用”和“甲廠費用<乙廠費用”時的數量,即可得出答案.【詳解】解:(1)設這個區(qū)要印制x份秩序冊時費用是相同的,根據題意得,500+6×0.8x=6x+500×0.4,解得x=250,答:要印制250份秩序冊時費用是相同的.(2)當甲廠費用>乙廠費用時,則500+6×0.8x>6x+500×0.4,解得x<250,故當印刷數量小于250份時,選乙印刷廠所付費用較少.當甲廠費用<乙廠費用時,則500+6×0.8x<6x+500×0.4,解得x>250,故當印刷數量大于250份時,選甲印刷廠所付費用較少.綜上所述,當印刷數量大于250份時,選甲費用較少,小于250份選乙費用較少,等于250份甲、乙都可以.【點睛】此題考查了一元一次方程的及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是準確分析題意建立方程和不等式進行求解.20、(1)甲、乙兩個工程隊平均每天分別掘進7米,5米;(2)完成這項隧道貫穿工程一共需13天.【分析】(1)設乙工程隊平均每天掘進米,則甲米,根據題意列出方程即可求解;(2)設完成這項隧道貫穿工程還需天,根據題意列出方程即可求解.【詳解】(1)設乙工程隊平均每天掘進米,則甲米,根據題意得解得:米∴甲、乙兩個工程隊平均每天分別掘進7米,5米;(2)設完成這項隧道貫穿工程還需天,根據題意得一共需:10+3=13天答:完成這項隧道貫穿工程一共需13天.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系列出方程.21、(1)200;(2),,;(3)見解析;(4)40%,2
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