三年級(jí)青銅葵花讀后感

三年級(jí)青銅葵花讀后感當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。三年級(jí)青銅葵花讀后感1在這個(gè)愉快的暑假里，我讀了一本叫《青銅葵花》的書，它讓我走進(jìn)葵花的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、怎樣玩耍。而且我發(fā)現(xiàn)葵花和青銅兩位兄妹互相幫助、一起分享。這本書的作者是曹文軒，我記得他說過一句話，“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！边@本書講的故事很精彩；本書是作家曹文軒在20xx年最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的`地方......當(dāng)我讀到：“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又大又圓，整齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體......”我要和青銅、葵花說“再見了”。三年級(jí)青銅葵花讀后感2葵花是一個(gè)城市女孩，青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時(shí)，葵花缺少一條銀項(xiàng)鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈；當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時(shí)候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當(dāng)?shù)袅?。?dāng)大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)個(gè)兒去撿銀杏賣錢，回來時(shí)，奶奶卻倒下去了，她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。命運(yùn)還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動(dòng)，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的`苦難一個(gè)接著一個(gè)，可他們從未低頭過！讓我非常感動(dòng)的是青銅一家人之間的那種愛，當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對(duì)美好生活的向往。三年級(jí)青銅葵花讀后感3暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書主要講述了葵花是孤兒，從小就失去了父母，青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良，把葵花當(dāng)親人照顧。青銅在一種疾病中變得啞巴。幾年后，青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡。因?yàn)榧依锔F，青銅給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì)。葵花學(xué)校組織拍照，大家都很開心。但是葵花放棄了拍照，因?yàn)榧依餂]錢。青銅知道這件事后，他每天都去蘆花地摘蘆花和草鞋。為了賺更多的錢，他毫不猶豫地賣掉了腳上的蘆花鞋，最后赤腳跑回家。奶奶不讓別人動(dòng)小木盒里的錢。這是她為葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了，身體不好，但為了賺更多的錢來改善家庭條件，她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊幫助人們摘棉花。不幸的是，她病倒了。為了治療奶奶，葵花在寒冷的冬天乘船到長江以南采摘銀杏賣錢。每天寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭，等待向日葵姐姐的.回來?？ǖ膶W(xué)習(xí)成績很好，但當(dāng)她看到家人為了讓她上學(xué)而更加困難時(shí)，她故意在期末考試中失敗，這樣她就不能再上學(xué)了。這本書中最感人的幾點(diǎn):首先，雖然向日葵很弱，但她很聰明，很明智。青銅和向日葵很早就有了責(zé)任感。他們理解成年人的困難，理解成年人的困難，并思考我能為這個(gè)家庭做些什么？第二，深厚的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致，與生活中的苦難抗?fàn)??？纯次覀儍?yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。即使我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到一些困難，我們也應(yīng)該努力克服它。三年級(jí)青銅葵花讀后感4這個(gè)暑假我看了《青銅葵花》這本書，里面的故事打動(dòng)人心、潸然淚下。青銅一開始是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，他是個(gè)啞巴，家里很窮。后來，遇到了葵花，與她經(jīng)歷了許多事情，幫助她上學(xué)、賣鞋等等，不顧及個(gè)人利益。葵花來到了青銅家，她得知青銅家里窮，甚至希望放棄學(xué)業(yè)，不讓家人再花錢。最后葵花要走時(shí)，青銅勉強(qiáng)說出一聲“葵花”，卻包含著千言萬語。我最喜歡《青銅葵花》里的.青銅了。他雖然是個(gè)啞巴，但是他總是為他人著想，為別人付出，給了家人以及葵花溫暖，甚至自己放棄去上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花去上學(xué)；去上學(xué)時(shí)又為了不讓葵花受欺負(fù)送她去上學(xué)；自己去賣鞋為家里攢錢。這幾點(diǎn)都讓我看見了他那種不顧個(gè)人利益的美好品質(zhì)?？戳恕肚嚆~葵花》這本書，我受益匪淺，首先我先懂得了要為他人著想，這樣才會(huì)獲得真正的友誼。我還懂得了窮人家的孩子十分珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)、珍惜生活，這讓我不由想到我們現(xiàn)在生活在幸福的生活中，應(yīng)該去孝順父母，珍惜曇花一現(xiàn)的童年時(shí)光。三年級(jí)青銅葵花讀后感5一條丑陋的毛毛蟲，要經(jīng)歷無數(shù)次痛苦的蛻變才能變成美麗的蝴蝶。痛苦是暴風(fēng)雨，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來美麗的彩虹。只有經(jīng)歷過苦難，心靈才是最美麗的！城里的女孩葵花因?yàn)楦赣H不幸身亡，所以被寄養(yǎng)在大麥地的青銅家。青銅一家對(duì)葵花像對(duì)自己的親身女兒一樣，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得天天頂在頭頂上。但命運(yùn)似乎對(duì)葵花、對(duì)青銅一家格外不公，先是遭受了狂風(fēng)暴雨，將大麥地掛了個(gè)面目全非，接著又是三月蝗，將還沒有收獲的糧食吃了個(gè)一干二凈…在葵花12歲那年。命運(yùn)又將她召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方…苦難是美麗的，只有正視苦難，尊敬苦難，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的'甜蜜。生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，必然會(huì)遇到風(fēng)浪暗礁的時(shí)候，只有正視痛苦，才能美麗的彩虹?，F(xiàn)在，電視上、網(wǎng)上常用學(xué)生輕生的事件，其實(shí)，真正的兇手是學(xué)生自己！在當(dāng)今享樂主義泛濫的今天，孩子們從小到大都是家里的"小皇帝"，一點(diǎn)苦也沒吃過，一遇到什么不順心的事，便會(huì)想到輕生，熟不知生命的寶貴與痛苦的美麗。美麗的寶石，要經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸才能變得璀璨奪目；人生也要經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉，才能綻放出耀眼的光彩！陽光總在風(fēng)雨后，痛苦永遠(yuǎn)是美麗的。三年級(jí)青銅葵花讀后感6今年的暑假，我看了《青銅葵花》，看的過程中我多次被書中的情景感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)這本書我有許多的感想，《青銅葵花》讀后感400字。這本書是以農(nóng)村生活為背景，讓我這個(gè)城市長大的孩子耳目一新。主要講的是一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩的故事。青銅是個(gè)憨厚的男孩，葵花是個(gè)心靈手巧的小姑娘，一次偶然的事件讓他們相識(shí)并成了兄妹，他們?cè)谝黄鹕?、在一起成長。青銅為了妹妹上學(xué)犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了給妹妹寫作業(yè)的燈，做了螢火蟲的南瓜燈；為了妹妹看戲，頂了妹妹一晚上；為了給妹妹湊學(xué)費(fèi)，讓自己的腳走在冰冷的雪地中……葵花為了給奶奶治病寧愿放棄學(xué)習(xí)，獨(dú)自來到遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏果；為了哥哥不被人看不起教哥哥認(rèn)字……兄妹都在默默的為對(duì)方著想為對(duì)方付出，這種情感多么的令我感動(dòng)呀。書中青銅他們一家雖然日子過的很窮苦，但是他們家充滿了快樂、溫馨，讀后感《《青銅葵花》讀后感400字》。這兩個(gè)天真純潔的孩子和家人經(jīng)歷了水災(zāi)、蝗災(zāi)，但他們依舊非常的樂觀。在他們的眼里家是多么的溫暖呀，有和藹可親的.奶奶、勤勞善良的爸爸媽媽。困難只是暫時(shí)的，只要一家人相親相愛一切都會(huì)過去的。我覺得這才是真正的愛，這些愛都是值得我去學(xué)習(xí)去體會(huì)的，我相信愛的力量能讓一切變得有希望。三年級(jí)青銅葵花讀后感7葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅，一場大火使他失去了語言他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因?yàn)槊\(yùn)，他們?cè)诹艘黄?，成了兄妹相稱的朋友。當(dāng)我讀這本書時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香。《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言。最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象?？ㄗ吡?，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。只要你有純真善良的'心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……三年級(jí)青銅葵花讀后感8雨季已經(jīng)結(jié)束，幾天看不見的陽光，就像清澈的水一樣，在天空中蔓延。一直低沉陰沉的天空，突然搖晃直，變得高大明亮，一切都還濕潤。一個(gè)可愛的小女孩，赤腳，手里拿著一朵黃色的花，走在河邊涼爽的土壤里……合上曹文軒的純美小說《青銅葵花》，我腦子里還在想著上面的場景。這是一個(gè)關(guān)于男孩和女孩的故事。男孩很不幸，是個(gè)啞巴，叫青銅；女孩來自城市，叫向日葵，一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，讓城市女孩向日葵來到一個(gè)叫做大麥田的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，成為一對(duì)兄弟姐妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷起起落落……12歲那年，命運(yùn)讓他們分開，把葵花召回她的城市。從那時(shí)起，青銅也站在蘆葦?shù)谋M頭，望著向日葵遠(yuǎn)去的.地方……書中最讓我感動(dòng)的是青銅和葵花之間的純真感情，而不是自己的兄弟姐妹。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了愿望；為了給葵花拍照，青銅在寒冷的冬天賣了自己的蘆葦鞋，在冬天赤腳；青銅晚上做作業(yè)，抓螢火蟲做十盞南瓜燈，他盡了他哥哥的職責(zé)，無論是找葵花刺腳，還是做冰項(xiàng)鏈吹洞直麻，甚至帶她看馬戲團(tuán)位置被幾個(gè)孩子欺負(fù)，他盡了一份心給葵花。我不知道一個(gè)哥哥的責(zé)任有多大，但正是因?yàn)槲也幻靼?，我才佩服青銅。他把哥哥的角色扮演得淋漓盡致。雖然《青銅向日葵》這本書寫了很多痛苦的故事，但更多的是愛的故事，每個(gè)故事都是一個(gè)純粹的童話故事，或一個(gè)溫暖的陽光，照亮了我們每個(gè)青少年的心。三年級(jí)青銅葵花讀后感9一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的'、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來