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文檔簡介

Module7Unit3Languageinuse新課導入screenprintermousekeyboard新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討1.能熟悉并能正確運用本課時的重點單詞的短語2.能靈活運用一般現(xiàn)在時的特殊疑問句新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討1Matchthequestionswiththeanswers.Keys:

1.b2.c3.d4.aHowdoIWhatdoeshedo新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討HowmanyemailsdotheysendWhendoessheuseWhodoyouwrite新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討doesn’tseesendsusedon’tplay新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討3Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinbrackets.don’thavedoesn’tuseplaysmakesdoesn’tbuyuse新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討4Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.checksuseplan新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討checklikeplantalkusetalklikeAroundtheworld新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討QuestionsName1Name2...Doyouhaveacomputerathome?

Doyouuseacomputerforyourhomework?新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討定義:表示經常性、習慣性的動作或現(xiàn)在的狀態(tài)。構成:

肯定句:主+V.V.原形V.第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時否定句:主

+don’tdoesn’t+V.原一般疑問句DoDoes+主+V原?Yes,主+do/does.No,主+don’t/doesn’t.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討一、特殊疑問句的構成:是由“疑問代詞或疑問副詞+一般疑問句”構成的。二、特殊疑問詞:what(什么)whatcolor(顏色)

whattime(幾點)

whatday(哪一天)

whatkindof(哪一種)who(誰)when(時間)where(哪里)which(哪一個)why(為什么)新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討一般現(xiàn)在時的特殊疑問句How(怎樣)Howmany+可數(shù)名復數(shù)

Howold(年齡)Howmuch+不可數(shù)名詞

Howoften(頻率)Howlong(多長、多久)Howoftendoyougotothelibrary?Onceaweek.一周一次新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討Ihavegotanewlaptop.Ihaven’tgotanewlaptop.Haveyougotanewlaptop?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Whathaveyougot?否定句:一般疑問句:肯定/否定回答:劃線提問:新知學習重點研討課堂小結當堂檢測學習目標Module7Unit3重點單詞:e-mail,travel,plan,game,Internet,document,holiday,use,save,ticket重點語法:一般現(xiàn)在時的特殊疑問句新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討一、根據(jù)提示寫出單詞的正確形式1It’swarminspring,but__________(有時)it’scold.2It’stoodark(黑暗的)here.Canyouhelpme__________(打開)thelights?3WeusetheInternettogetlotsof__________(信息).4Thereissomethingwrongwithmy__________(鍵盤).SoIwanttobuyanewone.5He_________(travel)40milestoworkeveryday.sometimesturnoninformationkeyboardtravels新知學習課堂小結當堂檢測學習目標重點研討HowdotheyWhatdo

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