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第三框文化強(qiáng)國(guó)與文化自信
第九課發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化【教材結(jié)構(gòu)】哲學(xué)(第一、二單元)馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義認(rèn)識(shí)論(第4課)唯物的辯證法
(第3課)
歷史觀
(第5課)人生觀、價(jià)值觀
(第6課)辯證的唯物論
(第2課)文化(
第
三
單
元
)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(第7課)吸收外來有益文化(第8課)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化(第9課)哲學(xué)概論(第1課)【第三單元知識(shí)體系】【教材結(jié)構(gòu)】文化(
第
三
單
元
)第七課繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課
吸收外來有益文化第九課
發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第一框
文化發(fā)展的必然選擇(發(fā)展什么)本框內(nèi)容第二框
文化發(fā)展的基本路徑
(怎樣發(fā)展)第三框
文化強(qiáng)國(guó)與文化自信
(發(fā)展目標(biāo))政治認(rèn)同:
認(rèn)同黨和國(guó)家在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的方面的政策和措施,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀??茖W(xué)精神:能夠用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析各種文化現(xiàn)象,提高學(xué)科辯證思維能力。公共參與:講好中國(guó)故事,堅(jiān)定文化自信,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。【核心素養(yǎng)】目錄DIRECTORY堅(jiān)定文化自信
建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)【導(dǎo)入】第一目建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文化本土文化先進(jìn)文化外來文化落后文化健康文化腐朽文化積極的文化頹廢的文化文化市場(chǎng)面面觀
議題一:如何實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)?一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)1、要塑造主流輿論新格局,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,建設(shè)具有強(qiáng)大吸
引力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。原因(文化市場(chǎng)紛繁復(fù)雜)a.我們面對(duì)的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、先進(jìn)的和落
后的、健康的和腐朽的、積極的和頹廢的等。b.各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭(zhēng),有滲透又有抵
御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢(shì)。要求
大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,堅(jiān)決
抵制、依法取締腐朽文化,是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求。含義形式危害對(duì)策落后文化腐朽文化指帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn),看相、算命、看風(fēng)水等屬于認(rèn)識(shí)問題(認(rèn)識(shí)上不科學(xué)、不積極、低俗)封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等。是一種具有功利性、丑惡性、非正義性、隱秘性等特征的文化。腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除堅(jiān)決抵制依法取締【區(qū)分】對(duì)各種文化的態(tài)度對(duì)傳統(tǒng)文化:對(duì)落后文化:對(duì)腐朽文化:對(duì)先進(jìn)文化:對(duì)外來文化:“取其精華,去其糟粕”,“繼承傳統(tǒng),推陳出新”通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除大力支持和發(fā)展尊重、平等、交流、借鑒、融合堅(jiān)決抵制,依法取締個(gè)人:提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后和腐朽文化的能力。國(guó)家:弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。文化創(chuàng)作者:生產(chǎn)健康有益文化?!練w納】一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)2、要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝魂聚力,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。一、人民群眾是歷史創(chuàng)造者3、要提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度道德修養(yǎng)①人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。要廣泛開展理想信念教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。
②要加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國(guó)、忠于人民??茖W(xué)文化修養(yǎng)
要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)科學(xué)文化修養(yǎng)與道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)道德修養(yǎng)
區(qū)別指人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。指人們通過不斷提高道德認(rèn)識(shí)、道德判斷水平,陶冶道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程。
聯(lián)系二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系二者相互促進(jìn):良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)道德修養(yǎng);加強(qiáng)道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。含義
是調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的
行為規(guī)范的總和道德如何發(fā)揮作用
依靠社會(huì)輿論以及人們的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)
和教育來起作用的精神力量。道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社
會(huì)意識(shí)形態(tài)道德的特點(diǎn)
具有歷史性和繼承性全面理解道德社會(huì)公德:——做好公民文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法職業(yè)道德:——做好建設(shè)者愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)家庭美德:——做好成員尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助個(gè)人品德:——養(yǎng)成好品行愛國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞勇敢、正直善良、自律自強(qiáng)【相關(guān)鏈接】文化事業(yè)繁榮興盛6.62%2022年4.56%2021年4.43%2020年4.5%2019年4.48%2018年文化產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP增量的年平均貢獻(xiàn)率紅色博物館圖書館科技館文物博物館文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的“喜”文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的“憂”一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)4、要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展建立健全把社會(huì)效益放在首位,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的文化創(chuàng)作生產(chǎn)體制機(jī)制,繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝;大力發(fā)展文化事業(yè),提高公共文化服務(wù)水平。加快發(fā)展現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè),提高公共文化服務(wù)水平,提升文化產(chǎn)品的質(zhì)量。一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)名稱文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)含義是指以弘揚(yáng)主旋律為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品,它不以賺錢為目的。是以營(yíng)利為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品。特征創(chuàng)造性和公益性,不以營(yíng)利為目的消遣性、娛樂性、益智性和營(yíng)利性。生產(chǎn)目的公共產(chǎn)品商品資本來源國(guó)家或社會(huì)企業(yè)機(jī)構(gòu)性質(zhì)國(guó)家、事業(yè)單位企業(yè)單位運(yùn)營(yíng)機(jī)制社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益聯(lián)系文化產(chǎn)業(yè)以文化事業(yè)為基礎(chǔ),文化事業(yè)以文化產(chǎn)業(yè)為支撐。發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要把社會(huì)效益放在首位。一、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)5、要增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,加強(qiáng)國(guó)際傳播交流能力建設(shè)要求①要講好中國(guó)故事②傳播好中國(guó)聲音③展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象目的①讓國(guó)外民眾深化對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)②加深對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解③展示中華文化獨(dú)特魅力。第二目
堅(jiān)定文化自信議題二:為什么要文化自信?怎樣堅(jiān)定文化自信?二、堅(jiān)定文化自信1、文化自信的重要性文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰,事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。2、文化自信的來源、底氣二、堅(jiān)定文化自信來源文化自信離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治制度的完善。底氣中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐取得的巨大成就,增強(qiáng)了我們文化自信的底氣。夯實(shí)基礎(chǔ)
繼續(xù)大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),完善社會(huì)主義民主政治,不斷夯實(shí)
文化自信的基礎(chǔ)。文化底蘊(yùn)
堅(jiān)定對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信。當(dāng)代要求
最根本的是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自信,特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)
代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的自信。二、堅(jiān)定文化自信3、如何堅(jiān)定文化自信1、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。2、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。4、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。5、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)。6、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)定文化自信。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)【總結(jié)】【易混易錯(cuò)】1、取締落后文化,改造腐朽文化×。改造落后文化,取締腐朽文化2、道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要×。兩者都重要3、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),要把經(jīng)濟(jì)效益放首位×。要把社會(huì)效益放首位4、文化自信決定著中華民族偉大復(fù)興×。關(guān)系著民族復(fù)興5、文化自信最根本的是對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信×。最根本的是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自信文化強(qiáng)國(guó)與文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)堅(jiān)定文化自信【小結(jié)】1弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀3.提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)4.推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展5.增強(qiáng)中華文明傳播力影響力6.堅(jiān)定文化自信1.文化自信的意義2.文化自信的來源、底氣3.如何堅(jiān)持文化自信1、鼓吹“全盤西化”,政治上主張西方資本主義民主,經(jīng)濟(jì)上主張私有化,思想上主張取消馬克思主義的指導(dǎo)地位。生活中的這些亂象(
)
①屬于落后文化
②屬于腐朽文化
③要通過教育予以改造和剔除
④必須堅(jiān)決抵制,依法取締
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D【隨堂練習(xí)】1、【答案】D【詳解】②④:鼓吹“全盤西化”,政治上主張西方資本主義民主,經(jīng)濟(jì)上主張私有化,思想上主張取消馬克思主義的指導(dǎo)地位,生活中的這些亂象屬于腐朽文化,必須堅(jiān)決抵制,依法取締,②④符合題意。①③:材料中的現(xiàn)象屬于腐朽文化,不是落后文化,不能通過教育予以改造和剔除,①③不符合題意。故本題選D?!倦S堂練習(xí)】2、2022年8月24日,習(xí)近平總書記在遼寧考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的制度機(jī)制建設(shè),需要圍繞舉旗定向、人民至上、知行合一的邏輯理路,學(xué)懂弄通黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn),從中汲取砥礪前行的磅礴力量??梢妼W(xué)習(xí)黨史有利于(
)
①堅(jiān)定理想信念,樹立正確歷史觀
②弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量
③促進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),夯實(shí)文化自信的基礎(chǔ)
④立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④A2、【答案】A【詳解】①:“舉旗定向”“學(xué)懂弄通黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)”表明學(xué)習(xí)黨史有利于堅(jiān)定理想信念,樹立正確歷史觀,①正確。②:“從中汲取砥礪前行的磅礴力量”表明學(xué)習(xí)黨史有利于弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,②正確。③:大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),完善社會(huì)主義民主政治,才能夯實(shí)文化自信的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)黨史不能直接起這一作用,③排除。④:材料強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史的意義,立足時(shí)代之基、回答時(shí)代問題是文化發(fā)展的要求,不符合題意,④排除。故本題選A。3、黨的二十大報(bào)告指出:全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,增強(qiáng)文化自信,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要(
)①積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)③大力發(fā)展先進(jìn)文化,努力改造或剔除腐朽文化④堅(jiān)定文化自信,發(fā)揮廣大文藝工作者的主體作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④A【隨堂練習(xí)】3、【答案】A【詳解】①②:建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度,①②正確。③:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益的文化,努力改造或剔除落后文化,堅(jiān)決抵制、依法取飾腐朽文化是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求,③錯(cuò)誤。④:人民是文化發(fā)展的主體,④錯(cuò)誤。故本題選A。4、2023年2月17日,“寫意中國(guó)——探尋漢字起源”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)在河南安陽(yáng)啟動(dòng)。一片甲骨驚天下!河南以主題宣傳活動(dòng)為契機(jī),探訪中華文明源頭,持續(xù)煥發(fā)文字永恒魅力,讓中原更加出彩的文化基因靚起來,讓“行走河南·讀懂中國(guó)”品牌亮起來。開展該活動(dòng)的意義在于(
)
A.講好精彩河南故事,提升中原文化硬實(shí)力
B.汲取當(dāng)今時(shí)代的營(yíng)養(yǎng),豐富漢字文化內(nèi)涵
C.展示漢字獨(dú)特魅力,增強(qiáng)我們的文化自信
D.推動(dòng)文化交流交融,提高中華文化影響力C【隨堂練習(xí)】4、【答案】C【詳解】A:應(yīng)該是講好精彩河南故事,提升中原文化軟實(shí)力,而不是硬實(shí)力,A錯(cuò)誤。B:甲骨文并不是當(dāng)今時(shí)代的文化產(chǎn)物,材料中的活動(dòng)開展的意義并不在于汲取當(dāng)今時(shí)代的營(yíng)養(yǎng),也不能豐富漢字文化內(nèi)涵,B排除。C:開展“寫意中國(guó)——探尋漢字起源”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)有利
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