校學(xué)生會學(xué)期工作的自我總結(jié)_第1頁
校學(xué)生會學(xué)期工作的自我總結(jié)_第2頁
校學(xué)生會學(xué)期工作的自我總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁校學(xué)生會學(xué)期工作的自我總結(jié)

在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和援助下,我院同學(xué)會積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展了一系列豐富多彩的活動,真正做到了在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)充盈廣闊同學(xué)們的業(yè)余生活?,F(xiàn)就本學(xué)期工作作自我總結(jié)如下:

一、秘書處

作為聯(lián)系各部的紐帶,秘書處在工作中充分行使其組織協(xié)調(diào)的職能,為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

1、迎新工作

新學(xué)期伊始,秘書處就投入到了焦灼的迎新工作中。由于本學(xué)期新生報(bào)到時(shí)間早,留給我們預(yù)備迎新的.時(shí)間特別緊,所以我們對人員進(jìn)行合理分工,使同學(xué)們可以高效快捷的工作。良好的工作作風(fēng)樹立了同學(xué)會的形象,受到家長與同學(xué)的好評。

2、老師節(jié)獻(xiàn)禮活動

在老師節(jié)即將來臨之際,依據(jù)校團(tuán)委、同學(xué)會的指示精神,秘書處結(jié)合本院特色,組織、籌劃了一系列向老師獻(xiàn)禮的活動。

(1)組織宣揚(yáng)部制作十余張pop海報(bào),張貼在教學(xué)樓的醒目位置,使老師隨處可見同學(xué)們的祝愿與感恩,制造了溫馨祥和的氣氛。

(2)在全系范圍內(nèi)開展老師節(jié)祝愿短信有獎?wù)魑幕顒?,征集、評比出優(yōu)秀的短信在老師節(jié)發(fā)給老師。全部短信均由同學(xué)原創(chuàng),充斥真情實(shí)感,在同學(xué)中受到全都好評。

(3)結(jié)合院系特點(diǎn),號召同學(xué)們?yōu)槔蠋煱l(fā)送電子郵件及自制的賀卡送上對老師感恩與祝愿。

3、納新工作

為了使同學(xué)會更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們在學(xué)期初進(jìn)行了同學(xué)會納新。在納新的過程中各部嚴(yán)格依據(jù)院同學(xué)會內(nèi)部條例,仔細(xì)考核、重點(diǎn)選拔,為同學(xué)會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順當(dāng)開展的原動力。

4、協(xié)調(diào)工作

秘書處作為同學(xué)會內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)中心,組織、籌劃、協(xié)調(diào)各部開展活動是其基本職能。本學(xué)期,秘書處充分發(fā)揮其職能大力協(xié)作各職能部開展了一系列活動,例如:審議通過了文體部開展的籃球大賽,幫助外語部籌劃、舉辦了首屆凈月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協(xié)調(diào)工作,我們將秘書處內(nèi)各成員分組,每個(gè)人專職負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)部,定期對工作進(jìn)行研討、匯總。這樣既提高了工作效率,又加強(qiáng)了聯(lián)系。通過開展這些活動,既協(xié)調(diào)了秘書處與各職能部的關(guān)系又培育了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

5.外聯(lián)工作

本學(xué)期,我系同學(xué)會依據(jù)自身進(jìn)展需要進(jìn)行了一些改革,其中一項(xiàng)為哪一項(xiàng)將外聯(lián)職能并入秘書處。這樣,有關(guān)外聯(lián)工作的開展就由我們秘書處來做,我們依據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際需要,組織、籌劃了多次外聯(lián)工作。與同仁書店、凈月開發(fā)區(qū)政府等多家機(jī)構(gòu)建立了良好的聯(lián)誼關(guān)系,為今后活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

6.內(nèi)部建設(shè)

秘書處的另一個(gè)基本職能是文字、檔案材料的管理。本學(xué)期初,同學(xué)會剛換屆結(jié)束,我們就整理了上屆同學(xué)會遺留下的一些文字材料,又依據(jù)我系同學(xué)會在進(jìn)展過程中遇到的一些實(shí)際問題,制定了一些相關(guān)的文件。秘書處成員嚴(yán)格分工、各盡其責(zé)任,內(nèi)部建設(shè)已初步完善。

二、學(xué)研實(shí)踐部

我們邀請了眾多的教授和外籍專家,舉辦“語言教學(xué)和英語語言國家文化系列講座”等系列學(xué)術(shù)報(bào)告,并承辦幾期“雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論