2022年12月班級(jí)期末工作總結(jié)

Word文檔年12月班級(jí)期末工作總結(jié)時(shí)光，總是不知不覺把我們載入學(xué)期的終點(diǎn)。它在奔走，我們?cè)趭^斗，我們無時(shí)無刻都邁著自己堅(jiān)決的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落英勇的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏?；厥妆緦W(xué)期的版務(wù)工作，有喜有憂，取得了較大的長進(jìn)。學(xué)生們仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀參與活動(dòng)令我們欣喜，但同時(shí)，本人也清晰的看到自己的不足。有時(shí)工作缺乏耐心和效率，有時(shí)散亂，有時(shí)沒有以身作則，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。下面談?wù)劚景嗄昙?jí)工作的各事項(xiàng)及相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)一、制度與你我同行

我們班本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下，在各個(gè)班委的商討下，制定了相關(guān)的年級(jí)公約及寢室條約。容易的八句話概括出了本班的風(fēng)貌及特色，學(xué)生們也樂觀遵守相關(guān)制度，銘記于心中。一句年級(jí)規(guī)定銘記心，行為習(xí)慣常對(duì)比點(diǎn)燃了學(xué)生們的自律心門。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力

在具有一個(gè)人性化及共性化制度下的年級(jí)中，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也越發(fā)勤奮刻苦了。天天仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，樂觀完成教師布置的任務(wù)。圖書館的開放為學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實(shí)自己，這也是本班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)之一。作為一名高校生，由于國家的優(yōu)良政策，使我們有機(jī)會(huì)使自己更上一層樓。我們班我1／2的學(xué)生參與了成人自學(xué)考試。他們孜孜不倦地消化著那些有關(guān)的書籍，無論走到哪里，總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張，那些是他們提高學(xué)習(xí)的小武器。只要一有時(shí)光，就津津有味的閱讀他，因此他們?cè)诳荚囍谐晒麅?yōu)良。學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力，在學(xué)生們的努力下，在教師的教育下，我們長進(jìn)了。以期我們會(huì)努力，把這個(gè)年級(jí)創(chuàng)建為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)深厚的年級(jí)。

三、xx.我行我秀，出色在屬于我的舞臺(tái)

開展豐盛多彩的活動(dòng)，全面進(jìn)展學(xué)生們的素養(yǎng)。豐盛多彩的活動(dòng)是增加年級(jí)凝結(jié)力，提高同學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。本學(xué)期，我班在班主任萬晴教師的指導(dǎo)下，班干部的努力下，順當(dāng)?shù)拈_展了十項(xiàng)班集體活動(dòng)。該中有：寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)?；顒?dòng)、平安學(xué)問搶答大賽、心理座談會(huì)、詩歌朗誦競賽、羽毛球暨投籃競賽、齊聚美味居.包餃子活動(dòng)等等學(xué)生們都樂觀參加其中。在系里，我班學(xué)生也不失熱烈，在青春的旋律紅歌會(huì)競賽中奪得冠軍且代表系里參與小學(xué)的競賽，成果也同樣優(yōu)異。在xx屆畢業(yè)晚會(huì)中，我班的學(xué)生也樂觀參加其中，細(xì)心排練了一個(gè)現(xiàn)代舞。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中有序的支配了自己的時(shí)光，通過呈現(xiàn)自我，從而熬煉自我。xx.學(xué)生們找到了屬于自己的舞臺(tái)，找到了屬于自己的出色。每次活動(dòng)都順當(dāng)進(jìn)行，在下學(xué)年的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好！

四、勤儉節(jié)省、歡樂生活

德、智、體、美、勞，五不誤，生活是多姿多彩的。有一個(gè)溫馨的小家庭，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭，學(xué)生們的生活素養(yǎng)也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)省、勤勞刻苦的亮點(diǎn)，生活的素養(yǎng)不斷提高，文明素質(zhì)也隨之提高了。

本學(xué)期的班務(wù)工作完成總體上來說是比較順當(dāng)?shù)?，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優(yōu)點(diǎn)總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面向不足，我們將仔細(xì)改正，一步一個(gè)腳印，帶著一顆堅(jiān)決的心，努力的把這個(gè)班塑造得越發(fā)美妙。

請(qǐng)信任，有我們的努力及奮斗，08外語五年二班這個(gè)家庭將會(huì)走得更好！

08外語系五年制（2）班

xx年6月25號(hào)

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2022年12月高三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

過去的一學(xué)期，是不平庸的一學(xué)期，我班在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、特殊是教育處王冠主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下;在全體任課老師的大力支持和協(xié)作下;在家長的關(guān)懷、關(guān)注下;在全班學(xué)生的共同努力下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，取得了可喜成果?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

一、民主集中相結(jié)合,點(diǎn)面互動(dòng)謀進(jìn)展

我先任命部分班干部,在工作過程中發(fā)覺不足和問題,協(xié)助他們提高能力.對(duì)于不能勝任的干部堅(jiān)定調(diào)換,通過無記名投票的方式從同學(xué)中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)懷集體、有一定組織能力、在學(xué)生中有一定威信的同學(xué)擔(dān)任新的班干部。

平常我留心觀看發(fā)覺和培養(yǎng)了一些樂觀分子，以點(diǎn)帶面.并讓他們樂觀參加班干部競選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力;使更多的優(yōu)秀同學(xué)有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到熬煉。這樣做，一方面使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的同學(xué)學(xué)會(huì)組織和管理的本事，為將來社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。

二、適時(shí)更新目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)前進(jìn)

新學(xué)期開頭，為了協(xié)作小學(xué)抓好清潔衛(wèi)生，我在班里舉行了《一屋不掃何以掃天下》的演講競賽活動(dòng)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《激動(dòng)中國人的演講》一文，使同學(xué)熟悉到——小學(xué)是我家，愛惜靠大家——協(xié)助同學(xué)樹立仆人翁意識(shí)，把庇護(hù)校內(nèi)清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

為了迎接元旦匯演，我請(qǐng)年級(jí)里每個(gè)學(xué)生收集資料獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，然后在班利用班會(huì)時(shí)光溝通，評(píng)出做得最好的學(xué)生賦予鼓舞。

高三同學(xué)要舉行全市其次次統(tǒng)測，學(xué)習(xí)任務(wù)十分堅(jiān)艱難，為了防止部分學(xué)生因思想松懈而放松對(duì)自己的要求，我準(zhǔn)時(shí)給他們講了其次次市統(tǒng)測的意義及其重要性，讓他們集中精力迎接統(tǒng)測，爭取每個(gè)學(xué)生能考出好成果。適時(shí)提出了考好統(tǒng)測，過個(gè)好年的奮斗目標(biāo)。

班集體就在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中逐步形成和進(jìn)展了。共同的奮斗目標(biāo)激發(fā)起同學(xué)的共同感情，，激勵(lì)和指導(dǎo)全班同學(xué)朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo)，同學(xué)對(duì)自己的進(jìn)展前景就彌漫信念，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮勉上進(jìn)。

三.輿論引導(dǎo)，培養(yǎng)正氣

集體輿論以談?wù)摗H等形式絕對(duì)或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。它以無形的力氣協(xié)助班主任影響和教導(dǎo)同學(xué)，尤其是對(duì)個(gè)別同學(xué)的影響，往往比班主任個(gè)人的力氣要有效得多。

正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長久的過程，它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在集體活動(dòng)中逐步形成的。我詳細(xì)采納了以下一些措施:

1.在班上宣揚(yáng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的新理念、政策、方略，為同學(xué)洗腦，確保能遵循小學(xué)各處室的工作支配開展各項(xiàng)工作。

2.故意識(shí)、有方案地通過對(duì)同學(xué)守則、道德問題的談話：革命書籍、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論;對(duì)頒獎(jiǎng)典禮的觀察等來形成同學(xué)的是非觀。

3.對(duì)典型事例，舉行表揚(yáng)和批判。

4.運(yùn)用墻報(bào)、專欄等輿論工具，宣揚(yáng)正確的輿論，批駁錯(cuò)誤的輿論。

5.組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo)，過民主生活，參加管理的一種有效形式。

我們班的班會(huì)我很少參與,放手讓班長去組織開展.針對(duì)年級(jí)浮現(xiàn)的典型問題發(fā)動(dòng)全班綻開研究,分析緣由,尋覓解決途徑.

針對(duì)復(fù)讀生的特別狀況我們開展了一系列的班會(huì),來引導(dǎo)他們.開學(xué)初為他們明確目標(biāo)開了《我的高?！?針對(duì)無數(shù)學(xué)生的浮躁心理開了《以感恩為主題的班會(huì)》,《路還很長》提示每一位學(xué)生,路漫漫其修遠(yuǎn),要繼續(xù)苦求索.

總之，一學(xué)期以來，盡管本班還存在這樣那樣的問題，但通過以上幾個(gè)方面的努力，的確有一些同學(xué)在改變、一些學(xué)生成果在提高，我班的年級(jí)工作較以前有了較大好轉(zhuǎn)，隨著同學(xué)年齡的不斷增長、心理品質(zhì)的逐漸成熟、整體素養(yǎng)的漫漫提高，以及高考的日日靠近，同學(xué)必將越發(fā)協(xié)作班主任開展各項(xiàng)工作、必將越發(fā)刻苦努力地學(xué)習(xí)，我也會(huì)謙虛向大家學(xué)習(xí)，仔細(xì)探討解決同學(xué)中浮現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷努力、不斷長進(jìn)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使同學(xué)走好這中學(xué)階段里最艱苦、人生歷程中最值得留念的一步，我信任高三(30)的年級(jí)工作會(huì)進(jìn)一步走向輝煌。

2022年4月年級(jí)工作總結(jié)范文

雪花飛舞中，10年已漸行漸遠(yuǎn)?；厥妆緦W(xué)期年級(jí)工作，不覺有些汗顏。說實(shí)話，可能我原來就不太適合做班主任，今年能繼續(xù)干，大概是領(lǐng)導(dǎo)照看面子，大概是想給后進(jìn)生一個(gè)機(jī)會(huì)，都不得而知。只是本來的同盟課任老師，卻不能再共事，很傷感，覺得很對(duì)不起他們。假如不是代我班的課，他們或許已經(jīng)功成名就了。這里，先向他們兩年來的辛勞付出，表示真誠的謝意。

這學(xué)期，王玉泉教師、劉永飛主任、黃紀(jì)德主任、吳磊教師、唐光法教師、李建新校長、田紀(jì)洲教師，冒著一世英名毀于一旦的風(fēng)險(xiǎn)，英勇地承擔(dān)九(2)班課任，作為班主任，我被他們的奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)。這里，我代表九(2)班62名學(xué)子，向一學(xué)期來辛勤耕耘的七位教師，致以崇高的敬意!

九班級(jí)，有王牌班、混成班。九(2)班屬于后者。同學(xué)有六分之一來自原八(2)班，六分之一來自原八(3)班，六分之一來自原八(4)班，六分之一來自原八(8)班，六分之一是復(fù)讀生，六分之一屬外地生插班。大部分同學(xué)都有戀舊情懷，動(dòng)輒就我們教師怎樣怎樣。面向著這些各懷心思的同學(xué)，一時(shí)找不到治班的好方法。年級(jí)紀(jì)律也不太好，出操時(shí)隊(duì)伍不齊，口號(hào)不響。

面向逆境，我仔細(xì)分析了班紀(jì)狀況，力求找到治理年級(jí)的有利條件。班里的復(fù)讀生，他們的目標(biāo)很明確，各班成果較好的一部分同學(xué)，上進(jìn)心比較強(qiáng)，沒有目標(biāo)的同學(xué)，只是少數(shù)，他們也反不起來。同學(xué)的戀舊情懷，說明同學(xué)有感情，懂得感恩。因此，只要形成年級(jí)凝結(jié)力，年級(jí)工作還是好開展的。

我知道，要讓年級(jí)迅速形成凝結(jié)力，讓同學(xué)產(chǎn)生我是九(2)人，我護(hù)九(2)名心理認(rèn)同，一要靠班主任來激動(dòng)他們，二要靠活動(dòng)來激發(fā)他們。激動(dòng)同學(xué)，別的教師做的都比我好，我也不敢自我吹噓。開展活動(dòng)方面，一是鼓舞同學(xué)樂觀參加小學(xué)組織的各種比賽，讓他們?yōu)榘酄幑?二是年級(jí)或和兄弟年級(jí)聯(lián)合組織的一些小活動(dòng)，如九(2)九(4)籃球友情賽，迎元旦聯(lián)歡會(huì)等。當(dāng)隊(duì)員們?cè)谫悎錾掀床珪r(shí)，當(dāng)拉拉隊(duì)搖旗吶喊時(shí)，當(dāng)同學(xué)同歌同哭時(shí)，我知道，我的目標(biāo)已初步達(dá)到了組建有力的班組織，是搞好年級(jí)工作的關(guān)鍵。報(bào)名時(shí)，我就開頭物色班干部人選，在查閱同學(xué)以往表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，任命了一批班干部，草創(chuàng)了班組織。經(jīng)過一個(gè)月的試用后，又民主競選了班干部。這樣，班干部的威望提高了，責(zé)隨意識(shí)也顯然增加。隨后，又和班干部一起分析了班情，指導(dǎo)班干部如何開展工作。這樣，班干部的工作能力也得到提升。年級(jí)開頭步入軌道。

加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè)，促進(jìn)年級(jí)健康進(jìn)展。本學(xué)期，我們?cè)O(shè)立了圖書角，努力建設(shè)書香教室。設(shè)立年級(jí)榮譽(yù)壁，增加同學(xué)榮譽(yù)感。堅(jiān)持抄名言，讓每一塊黑板都會(huì)說話。組織年級(jí)論壇，形成正確的輿論導(dǎo)向。

加強(qiáng)紀(jì)律教導(dǎo)，制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。堅(jiān)持早午晚自習(xí)點(diǎn)名制度，使同學(xué)養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣。堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度，對(duì)每一名住宿同學(xué)的在校狀況做到有效監(jiān)管。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，是班主任的一項(xiàng)重要工作，也是班主任最為頭痛的一項(xiàng)工作。本期，我按照自己的觀看，確定后進(jìn)生名單，并根據(jù)小學(xué)指示，把轉(zhuǎn)化任務(wù)分解到人。雖然如此，我知道，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，班主任是第一責(zé)任人。我知道，要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要了解后進(jìn)生，分析他們存在問題的緣由。和后進(jìn)生談心、交伴侶，拉近師生之間的距離，這樣，老師的教導(dǎo)意圖才有可能在后進(jìn)生身上實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在，我班的后進(jìn)生，見到我不再低頭逃避，碰到事愿意意和教師說，自卑心理逐漸消退。

留守同學(xué)，我班共有25名。這部分同學(xué)，父母常年打工在外，受到的關(guān)心較少，心理問題較多。平常，我比較關(guān)注這些同學(xué)，同時(shí)要求全班學(xué)生都要關(guān)懷他們，為他們提供力所能及的協(xié)助，讓他們感觸年級(jí)的暖和。提示他們，常常和父母交流，學(xué)會(huì)換位思量，理解父母的苦衷，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這部分同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)、愉快生活。

本期，九(2)班在小學(xué)舉辦的各種活動(dòng)中也取得了一些成果。張彬、康慧慧等四人在征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，李文波在演講中表現(xiàn)突出，文藝匯演中，我班有三個(gè)節(jié)目參加角逐，年級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

以上是本期工作回顧。不敢展望將來，只愿于九(2)班共同成長!

2022年12月班主任年級(jí)管理工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我就這一學(xué)期班主任工作作如下總結(jié)。

一、學(xué)會(huì)正確體貼，營造溫馨年級(jí)

一個(gè)班，關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。假如，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)學(xué)生都如兄弟姐妹般相互關(guān)懷著、協(xié)助著、照看著、鼓勵(lì)著，那么他便是溫馨的，暖和的。那么我是如何努力來營造一個(gè)溫馨的年級(jí)的呢？

1、偏愛后進(jìn)生

在年級(jí)管理中，我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的親愛傾注給后進(jìn)生，給他們以的關(guān)注，的投入。在班集體中，我總細(xì)心營造一種平等、和睦、親愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的暖和和學(xué)生間的友情，讓他們感觸到自己在班上有一席之地。大膽汲取這些后進(jìn)生參加年級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。

2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生，誰都愛他們。也正由于如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往簡單被忽略，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，

對(duì)這類同學(xué)，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提示他們做知識(shí)得先做人，做一個(gè)正直的人，熱烈的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。整天被人贊譽(yù)的同學(xué)，只能在理智膚淺的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才干克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛中等生

中等生往往是一個(gè)班中簡單忽視的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣簡單產(chǎn)生優(yōu)越感，也不