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文檔簡(jiǎn)介

Unit1

What'sthematter?SectionA自主預(yù)習(xí)SectionA短語(yǔ)互譯1.感冒______________________

2.躺下_______________3.量體溫______________________________4.發(fā)燒_______________________5.下車(chē)_______________________6.令某人驚訝的是___________________________7.等待__________________________8.同意做某事____________________9.及時(shí)_______________________10.跌倒;摔倒_____________________haveacoldliedowntakeone'stemperaturehaveafevergetofftoone'ssurprisewaitforagreetodosthintimefalldownSectionA短語(yǔ)互譯11.takebreaks/abreak_______

12.rightaway_________________13.seeadentist________________14.getintotrouble______________15.thinkabout____________休息立即;馬上看牙醫(yī)陷入麻煩考慮SectionA句型在線1.朱迪怎么了?_________the______________________Judy?2.我應(yīng)該量一下體溫嗎?________________takemytemperature?3.你需要遠(yuǎn)離電腦休息一下。You______________takebreaks_______________thecomputer.4.如果明天你的頭和脖子仍然很痛的話,就去看醫(yī)生吧。_____yourheadandneckstill_______tomorrow,thengotoadoctor.What'smatterwithShouldIneedtoawayfromIfhurtSectionA句型在線5.……那位司機(jī)看到一位老人正躺在馬路邊。…thedriver______anoldman________onthesideoftheroad.6.多虧了王師傅和乘客們,醫(yī)生們及時(shí)挽救了老人的生命。________________Mr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.sawlyingThanksto互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛SectionA1

liev.躺;平躺

[觀察]Ithinkyoushouldliedownandrest.我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息一下。[探究]lie作動(dòng)詞,意為“躺;平躺”,liedown意為“躺下”,此時(shí)lie的過(guò)去式是lay,過(guò)去分詞是lain。lie作“撒謊”講時(shí),其過(guò)去式和過(guò)去和過(guò)去分詞均是lied。[拓展]lie還有如下含義和用法:SectionAv.位于;坐落于ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國(guó)的東部。v.撒謊Don'tbelieveherbecauseshealwayslies.別相信她,因?yàn)樗偸钦f(shuō)謊。n.謊言Wedon'twanttolistentosuchlies.我們不想聽(tīng)這樣的謊言。SectionA

活學(xué)活用(1)醫(yī)生建議我躺下休息。Thedoctoradvisedmeto_______________andrest.(2)你不應(yīng)該撒謊。Youshouldn't_________________.liedowntellliesSectionA2

restn.&v.放松;休息[觀察]I'mverytiredandIneedtohaveagoodrest.我很累,我需要好好休息一下。[探究]rest可以作名詞,也可以作__動(dòng)__詞,意為“放松;休息”。[拓展]havearest=takearest=rest休息

SectionA活學(xué)活用醫(yī)生建議我好好休息。Thedoctoradvisedmeto_____________

____

________

_______.have/takeagoodrestSectionA3

breakn.間歇;休息[觀察]Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要遠(yuǎn)離電腦休息一下。[探究]break作名詞,意為“間歇;休息”。常構(gòu)成短語(yǔ)takeabreak/breaks,意為“休息”。[拓展]break還可以作動(dòng)詞,有如下含義和用法:SectionAv.打破Theboybrokeacup.那個(gè)男孩打破了一個(gè)茶杯。v.違背;違反Theteacheraskedusnottobreaktherules.老師要求我們不要違反這些規(guī)定。v.破(記錄);超越Shebroketheworldrecord.她打破了世界紀(jì)錄。v.停止;中斷Youshouldbreakthehabitofsmoking.你應(yīng)當(dāng)戒掉吸煙的習(xí)慣。SectionA

活學(xué)活用1.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子我們通常會(huì)在兩節(jié)課之間短暫休息一會(huì)兒。Weusually___________________________betweentwoclasses.2.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子Shehopesto____________(打破)theworldrecord.takeabreakbreakSectionA4

troublen.問(wèn)題;苦惱[觀察]It'ssadthatmanypeopledon’twanttohelpothersbecausetheydon'twantanytrouble.令人悲傷的是,許多人不想幫助別人,因?yàn)樗麄儾幌胝腥侨魏温闊?。[探究]trouble是不可數(shù)名詞,意為“問(wèn)題;苦惱”。[拓展]havetrouble__doing__sth.意為“做某事時(shí)遇到麻煩”。Theyhadtroublerememberingnewwords.他們?cè)诒成~時(shí)遇到了麻煩。

SectionA活學(xué)活用2014·福州—Jack,Ihave________workingoutthemathproblem.—Don'tworry.Letmehelpyou.A.fun

B.trouble

C.experience

[解析]B本題考查名詞的詞義理解。三個(gè)選項(xiàng)的含義分別是:fun樂(lè)趣;trouble問(wèn)題;experience經(jīng)歷。結(jié)合本題場(chǎng)景可知,我在解答這道數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了“麻煩”,故trouble符合題意。SectionA短語(yǔ)歸納1

haveacold感冒[觀察]Myelderbrotherhadabadcoldlastnight.我哥哥昨天晚上得了重感冒。[探究]haveacold與get/catchacold同義。表示“得重感冒”要用have/get/catchabadcold。[拓展]常見(jiàn)的表示“患病”的短語(yǔ)有:SectionAhavea/an+疾病名詞haveacold感冒haveafever發(fā)燒haveacough咳嗽havea+身體部位+-achehaveaheadache頭痛haveastomachache胃痛haveatoothache牙痛haveasore+身體部分haveasorethroat嗓子痛haveasoreback背痛SectionA

活學(xué)活用—I'mnotfeelingwell.Ihavea________.—Maybeyoushouldseeadentist.A.cold

B.toothacheC.headacheD.fever[解析]B結(jié)合答語(yǔ)“或許你應(yīng)該去看牙醫(yī)”可知,對(duì)應(yīng)的疾病是“牙痛”。故答案為B。SectionA2

getoff下車(chē)[觀察]Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下車(chē),問(wèn)那個(gè)女人發(fā)生了什么事。[探究]getoff是固定搭配,意為“下車(chē)”,其反義短語(yǔ)是geton,意為“上車(chē)”。[拓展]常見(jiàn)的get短語(yǔ)有:SectionASectionA

活學(xué)活用2014·蘭州

Goodmannerscanmakepeople________eachother.A.getonwellwith

B.getoffC.getoverD.getaway[解析]A本題考查get的短語(yǔ)搭配。四個(gè)選項(xiàng)的含義分別是:getonwellwithsb.表示“和某人和睦相處”;getoff下車(chē);getover克服;getaway逃離。結(jié)合本題場(chǎng)景可知,舉止得當(dāng)能夠使人們彼此之間和睦相處。故答案為A。SectionA3

toone'ssurprise令某人驚訝的是[觀察]Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但是,令他驚訝的是,他們都同意和他一起去。[探究]toone'ssurprise意為“令某人驚訝的是”,其中surprise是名詞,意為“驚訝;驚奇”。[辨析]surprise,surprising與surprisedSectionAsurprise可以作名詞,意為“驚訝”;也可以作動(dòng)詞,意為“使驚訝”。surprising是以-ing結(jié)尾的形容詞,意為“令人驚訝的”,常用來(lái)修飾事或物。surprised是以-ed結(jié)尾的形容詞,意為“感到驚訝的”,常用來(lái)修飾人。SectionA活學(xué)活用1.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子令我父母驚訝的是,我獨(dú)自完成了那項(xiàng)工作。_______________________________,Ifinishedtheworkbymyself.2.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子2013·濱州Allofuswere___________(驚奇的)thatsuchalittlegirlspokeEnglishsowell.Tomyparents'surprisesurprisedSectionA句型透視1

What'sthematter?怎么了?[探究]本句用于詢問(wèn)病情,可翻譯為“怎么了?”,若要詢問(wèn)“某人怎么了”要用“What'sthematterwithsb.”的結(jié)構(gòu)。[拓展]表示“(某人)怎么了”的表達(dá)方式有:SectionASectionA

活學(xué)活用1.根據(jù)漢語(yǔ)意思及英文提示翻譯句子2013·福州你的電腦出了什么問(wèn)題?(matter)________________________________________________2.單項(xiàng)選擇2014·云南—Youlookreallytired.________?—Ididn'tsleepwelllastnight.Ihadaheadache.A.HowaboutyouB.WhatshouldIdoC.What'sthematterD.HowareyoufeelingnowWhat‘sthematterwithyourcomputer?[解析]C本題考查交際用語(yǔ)。結(jié)合本題場(chǎng)景可知,所缺的句子是C,用于詢問(wèn)“怎么了”。SectionA2

ShouldItakemytemperature?我應(yīng)該量一下體溫嗎?[探究]should常用來(lái)提出建議。takeone'stemperature意為“量體溫”。[拓展]take可以和一些名詞構(gòu)成短語(yǔ)搭配。常見(jiàn)的有:SectionA

活學(xué)活用1.翻譯句子你應(yīng)該先量你的體溫。_____________________________________________.__2.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子你應(yīng)該盡力獨(dú)立完成你的家庭作業(yè)。You__________________tofinishyourhomeworkbyyourself.YoushouldtakeyourtemperaturefirstshouldtrySectionA3.

Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.

你需要遠(yuǎn)離電腦休息一下。[探究](1)needtodosth.是固定搭配,意為“需要做某事”,其中need是行為動(dòng)詞,意為“需要”。如:IneedtotranslateitintoEnglish.我需要把它譯成英語(yǔ)。(2)其中awayfrom表示“遠(yuǎn)離”。如:Shelivesthreemilesawayfromherschool.她住在離學(xué)校三英里遠(yuǎn)的地方。[拓展]和awayfrom有關(guān)的其他表達(dá)和用法:stay/keepawayfrom遠(yuǎn)離;beawayfrom離開(kāi)。

SectionA活學(xué)活用1.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子你去森林的時(shí)候,需要帶一張地圖。You______________________amapwhenyougototheforest.needtotakeSectionA2.單項(xiàng)選擇2013·瀘州She________herhometownsinceshewas18yearsold.Shetoldmeshewouldreturnsoon.A.hasleft

B.hasbeenawayfromC.leftD.wentaway[解析]B由“sinceshewas18yearsold”可知,要用現(xiàn)在完成時(shí),先排除C和D;leave意為“離開(kāi)”,是非延續(xù)性動(dòng)詞,故要轉(zhuǎn)換成beawayfrom。故答案為B。SectionA4.

Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.

如果明天你的頭和脖子仍然很痛的話,就去看醫(yī)生吧。[探究]本句是含條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句,主句是thengotoadoctor,從句是ifyourheadandneckstillhurttomorrow,其中if是連詞,意為“如果;假如”。[注意]在if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中,如果主句是祈使句或一般將來(lái)時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)代替將來(lái)時(shí)。如:IwillcallyouifIamfree.如果我有空,我會(huì)給你打電話的。

SectionA活學(xué)活用2014·瀘州Ifyou________tomorrow,Iwillletyouknowallaboutit.A.willcome

B.comeC.cameD.comes[解析]B本題考查if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句時(shí),如果主句是一般將來(lái)時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。故答案為B。SectionA5

…thedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.……那位司機(jī)看到一位老人正躺在馬路邊。[探究]本句中的sawanoldmanlying…屬于“seesb.doingsth.”的固定搭配,此時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。[辨析]seesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”,此時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。seesb.dosth.意為“看到某人做某事”,此時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生或看到某事發(fā)生的全過(guò)程。SectionAIsawathiefrunningoutoftheshop.我看到一個(gè)小偷正從商店里跑出來(lái)。Isawathiefrunoutoftheshopandgetonthebus.我看到一個(gè)小偷從商店里跑出來(lái),上了公共汽車(chē)。

SectionA活學(xué)活用2014·黃石—Where'sTonynow?—Isawhim________inthegardena

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