2021幼兒園大班教師工作計(jì)劃范文

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20xx幼兒園大班老師工作方案范文20xx幼兒園大班老師工作方案范文1

在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中彌漫了新的希翼。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶，也為了協(xié)助孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園在嬉戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中成長的宗旨制造性地開展本學(xué)期的工作。

一、年級狀況分析

通過近段時(shí)光的觀看，我發(fā)覺幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用一般話和英語口語，會關(guān)懷協(xié)助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的進(jìn)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注重力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做嬉戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬裕、開心的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所長進(jìn)。在平常的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的長進(jìn)。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并按照〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒舉行全面培養(yǎng)。仔細(xì)備課，并按照我班孩子的年齡特點(diǎn)、愛好興趣、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程，以豐盛孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教導(dǎo)的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展慶國慶、迎中秋、圣誕節(jié)主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供應(yīng)我們，這樣我們的主題會越發(fā)出色。孩子們也會越發(fā)體味到節(jié)日的歡樂。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立能力,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，惟獨(dú)提高自身的素養(yǎng)才干教導(dǎo)好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思量，不斷的追求創(chuàng)新意識為年級開設(shè)有特色的教導(dǎo)方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教導(dǎo)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教導(dǎo)環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子制造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。按照時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子舉行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在倡導(dǎo)的和睦社會，更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子體貼他人。協(xié)助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思量的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。

3、合理支配幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如飯桌三凈、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強(qiáng)平安教導(dǎo),提高幼兒自我庇護(hù)及平安意識，并以角色飾演的形式舉行平安教導(dǎo)。

5、回家、外出之前，準(zhǔn)時(shí)檢查書包、褲子狀況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、天天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體味上幼兒園也能感觸像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間,樂觀主動地與家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長交流聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、了解幼兒的家庭教導(dǎo)環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教導(dǎo)幼兒,使幼兒的健康成長!

以上是新學(xué)期的個人工作方案，希翼在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。

20xx幼兒園大班老師工作方案范文2

一、狀況分析：

(1)在運(yùn)動方面，幼兒能樂觀嘗試和操作各種運(yùn)動器械，創(chuàng)新器械的多種玩法，幼兒動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。第二，幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能，能原地拍球，邊走邊拍，花式拍球等。除此之外，通過各種形式的集體嬉戲，孩子們的基本動作有了一定的進(jìn)展，在集體嬉戲中初步學(xué)會了遵守嬉戲規(guī)章。

(2)在生活方面，孩子能把握筷子、便紙的使用的辦法，具有一定的自立生活的能力。通過各項(xiàng)主題活動的開展，幼兒能體味勞動的意義和感觸勞動的辛勞、歡樂，從而懂得敬重他人和他人的勞動成績。同時(shí)，我們還故意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的收拾活動，能做到愛惜玩具、物歸原處。

(3)在學(xué)習(xí)方面，孩子們講一般話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅(jiān)持講一般話，能助動地與同伴溝通，商議，表達(dá)自己的的主見，做到聲音自然、態(tài)度大方。同時(shí)通過各種各樣的計(jì)算嬉戲，孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字，形成了一定的時(shí)光概念(今日、昨天、明天等)和對多種圖形的分辨，分類等。孩子對自然事物彌漫奇怪???心，能主動的觀看動植物的生長狀況并做容易的記錄。在主題活動中，能初步舉行資料的收集、敘述等，具有一定的探究欲望。

(4)在嬉戲方面，幼兒能自主挑選嬉戲，能按照制作成品的不同需要，挑選合適的材料，在嬉戲中能與他人舉行合作，具有一定的交往能力。

(5)通過觀看、了解，我們發(fā)覺我們的孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高，他們在學(xué)習(xí)上大多表現(xiàn)出依靠成人，膽怯困難，缺乏意志力。第二，在主題活動中，孩子生成問題的能力還較為薄弱，老師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，鼓舞幼兒自己發(fā)覺問題、解決問題

(6)個別幼兒狀況：進(jìn)餐慢是我班的一個突出問題，尤其是個別幼兒有挑食及進(jìn)餐辦法上不夠正確的現(xiàn)象，需要教師的協(xié)助，在個別幼兒的問題上，下學(xué)期還要重點(diǎn)指導(dǎo)，并注意家園的共同協(xié)作。

(7)家長工作：家長狀況：本班幼兒的家長因?yàn)槠匠９ぷ鞫驾^忙，孩子的接送大部分是由老人來接送的，因此，對于幼兒園的一些狀況不能準(zhǔn)時(shí)了與教師的溝通也很少，所以，有須要通過各種途徑來舉行家園聯(lián)系，從而改善和提高家園教導(dǎo)的質(zhì)量。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1、有基本的學(xué)習(xí)能力，能較自立地面向困難，并能調(diào)動已有閱歷解決困難，具有良好的意志品質(zhì)。。

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2021幼兒園大班平安工作方案范文

20xx幼兒園大班平安工作方案范文20xx幼兒園大班平安工作方案范文1

時(shí)光在不知不覺中靜靜流逝，新的一學(xué)期開頭了，小伴侶們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí)，并且都發(fā)生著悄然的變化，各方面的能力也得到不斷的進(jìn)展。現(xiàn)在，中班的全體小伴侶已是大班的哥哥姐姐，他們的臉上流露出自信、驕傲、高興的表情。對于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望，這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn)，新要求，更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作方案如下：

一、年級基本狀況：

本學(xué)期我班幼兒有36名，其中男孩子16名，女孩子20名，本學(xué)期班來了位插班生。大班由施教師擔(dān)任班主任工作，方教師做配班工作。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在各個方面能力和技能都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度，能與同伴友好相處，并能協(xié)助有困難的幼兒;在嬉戲時(shí)，能做到玩具大家共享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的長進(jìn)，能自己的事情自己做，并能協(xié)助教師、家長做一些力所能及的事情。對學(xué)習(xí)學(xué)問有深厚的愛好，擅長觀看事物，記憶力好，擅長仿照;奇怪???心強(qiáng)，喜愛?探究新事物，思維活躍，參加活動的樂觀性很高。但是每個孩子都有個體差異，有個別孩子做事特殊的慢如：李杰、陳金橋、任林澤;個別孩子語言表達(dá)能力較差;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚?、鄒浩博、吳豪杰等;有個別幼兒如：黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問題是如何做好幼小連接工作?，以及培養(yǎng)孩子良好的品行、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題，因此，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面，為幼小連接做好前期預(yù)備工作。

二、學(xué)期總目標(biāo)

仔細(xì)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，按照其內(nèi)容仔細(xì)制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃，通過《健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，五大領(lǐng)域之間互相滲透，由易到難，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。并結(jié)合園務(wù)方案，以及本班幼兒的實(shí)際狀況樂觀地開展各項(xiàng)教學(xué)活動。活動中加強(qiáng)對幼兒的愛好培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，萌發(fā)幼兒愛故鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格，以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

三、各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)心情。心情安定，開心活潑。

2、生活有邏輯，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、收拾物品的習(xí)慣，具備基本的生活自理能力。注重公共衛(wèi)生。

3、進(jìn)一步熟悉身體的主要器官及基本功能和庇護(hù)辦法，會對自己的身體舉行適當(dāng)?shù)谋幼o(hù)。

4、熟悉有關(guān)平安的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)章和用水、用電、用火的平安學(xué)問。具有初步的平安意識和自我庇護(hù)能力。

5、愛慕體育活動，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈便，有耐力。增加合作和競爭意識，具有一定的英勇精神和堅(jiān)持性。

(二)語言領(lǐng)域

1、能注重聆聽，學(xué)習(xí)理解與其生活閱歷相關(guān)的語言。

2、能用一般話大膽、清晰的說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。

3、喜愛?觀賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感觸文學(xué)作品的梅。能自立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4、學(xué)會看圖書，并喜愛?將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中舉行溝通和研究。

5、對文學(xué)產(chǎn)生愛好。

2021幼兒園大班平安工作方案

首先，在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。年級保教人員在思想上必需樹立平安第一意識，做到工作到位，時(shí)刻注重孩子活動狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

1、樂觀協(xié)作醫(yī)生，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體情況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、天天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤記下，對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師注重維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對幼兒舉行平安教導(dǎo)，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。第二，教導(dǎo)有團(tuán)結(jié)親愛，不打人，相互協(xié)助，碰到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺異樣狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人，接人卡走失的應(yīng)做好接人記下，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對年級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期舉行消毒，并記下。

2021幼兒園大班保教工作方案范文

20xx幼兒園大班保教工作方案范文

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動靜交替，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教導(dǎo)，進(jìn)展幼兒，使他們健康歡樂的成長。

年級狀況分析：

二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人，男生23人，女生21人，三、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析1、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能自立進(jìn)餐，個別幼兒挑食狀況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子篷等。還有個別幼兒不能嫻熟的使用筷子，如：單金翔。

2、德育方面：幼兒能夠主動向教師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較寧靜、膽小、不愛說;有的幼兒十分好動，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、共性倔強(qiáng)。能關(guān)懷弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違背紀(jì)律。

3、智育方面：能仔細(xì)舉行教學(xué)活動，運(yùn)用一些形容詞，能用連貫語言敘述，能熟悉個別漢字幼兒聆聽習(xí)慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、體育方面：能樂觀參與體育熬煉，如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪番拍球、單腳平衡站立。

5、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力進(jìn)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙長進(jìn)不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。

四、生活管理工作：

1、洗手、刷牙的正確辦法及主動性2、穿、脫、收拾衣服的良好習(xí)慣3、坐、站、行、睡姿態(tài)正確4、活動用具的整齊，保持玩具清潔5、知道物品用后要整理并放回原處。

6、遵守公共規(guī)章，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。

7、知道保持眼睛的普通常識，看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿態(tài)正確。

8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

五、平安及消防工作：

1、日常生活種平安常識與規(guī)章的了解及遵守，過公路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動器械時(shí)能注重平安。

2、有關(guān)平安標(biāo)記的熟悉，交通規(guī)章的遵守，自我庇護(hù)意識的初步形成。

3、了解對付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

4、知道不能輕信生疏人的話，不能跟生疏人走。

5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。

六、教學(xué)活動目標(biāo)：

社會

1、了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，敬重他們的勞動成績。

2、主動帶年幼的同伴共同嬉戲，體驗(yàn)以大帶小的歡樂。

3、情愿服從成人和同伴的勸說不做危急的事。

4、能辨別是非，正確對己對人，與人爭辯時(shí)能據(jù)理力爭，堅(jiān)持正確的看法。

語言

1、能主動與人交談，說話語調(diào)自然大方，能按照不憐憫景，身份挑選適當(dāng)?shù)恼Z句舉行溝通。

2、堅(jiān)持說一般話，發(fā)音精確?????。

3、能清晰連貫的敘述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。

4、對文字有愛好，樂觀學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿態(tài)上的要求。

數(shù)學(xué)

1、熟悉常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相像的物品。

2、能將一個實(shí)物和形體舉行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系。

3、能以自身為中心區(qū)別左右。

4、熟悉并會兌換10元以內(nèi)的紙幣。

5、能在教師的提醒下，對感性閱歷舉行歸納和概括，從不同角度不同方面舉行綜合分析，提高思量和解決問題的能力。

科學(xué)

1、探究生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象，獵取有關(guān)的科學(xué)閱歷，形成正確的對人，對事物以及對物的態(tài)度。

2、能夠運(yùn)用容易的工具和科學(xué)材料舉行各種小制作活動，會按照需要挑選合適的物品或資源，不斷調(diào)節(jié)自己的活動，具有一定的制造性。

3、具有良好的觀看記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜愛?的方式記錄探究發(fā)覺的過程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

音樂

1、樂觀主動的參加音樂作品，分辨音樂中顯然的樂句或樂段。

2、觀賞形式多樣的音樂作品，美術(shù)和喜劇性表演活動，從中充分獲得歡樂和美感。

3、情愿嘗試使用某種樂器。

健康

1、知道生活中的一些特別的電話號碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)大事的辦法。

2、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越。

3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

4、初步養(yǎng)成英勇，不怕困難的良好品質(zhì)。

美術(shù)

1、情愿參與各種美術(shù)活動，在活動中有一定制造性的表現(xiàn)。

2、會正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料舉行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

3、能比較嫻熟的使用剪刀，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

20xx幼兒園大班保教工作方案范文

六、嬉戲：

(一)制造性嬉戲1、角色嬉戲：娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

1)孩子邀請參與其他活動區(qū)的好伴侶來做客，爸爸、媽媽提示與孩子一同接待小客人。

2)鼓舞幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦。

3)重點(diǎn)在買賣禮貌用語上制訂規(guī)章。增強(qiáng)幼兒動手的機(jī)會，如自制部分食品。

4)認(rèn)識全班小伴侶的姓名文字，在老師的協(xié)助下設(shè)立姓名卡，準(zhǔn)時(shí)填寫每次存取款的詳細(xì)數(shù)字，+表示存款，_表示取款。

5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時(shí)怎么辦的問題，學(xué)習(xí)在空閑時(shí)光收拾用具。

初步了解并把握理發(fā)的工作程序，正確使用嬉戲材料，制定嬉戲規(guī)章。

2、建構(gòu)嬉戲：建造角

(1)學(xué)習(xí)對稱的辦法，整齊地建筑嬉戲。

(2)用積木搭建樓房，輔助材料合理使用。

(3)學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動物表現(xiàn)顯然特征。

3、表演嬉戲：小舞臺

(1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演，表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

(2)能與同伴一起商議?節(jié)目內(nèi)容與角色，不爭搶。

(3)能按照物體、音樂的性質(zhì)挑選樂器，制造編動作。

(二)規(guī)章嬉戲1、撲克、棋牌、1)幼兒能與同伴友好合作，共同嬉戲。

2)培養(yǎng)幼兒動手動腦，手腦結(jié)合活動的能力。

3)遵守嬉戲規(guī)章，學(xué)習(xí)解決嬉戲中浮現(xiàn)的問題。

4)能夠樂觀、自立主動嬉戲。

2、音樂嬉戲1)幼兒學(xué)會使用輔助材料，如錄音機(jī)等。

2)知道如何運(yùn)用空間因素舉行制造性動作的表現(xiàn)。

3)能與同伴合作嬉戲，運(yùn)用表情動作與他人交往，體驗(yàn)合作歡樂。

3、體育嬉戲1)滿足幼兒運(yùn)動、比賽、表現(xiàn)等多種需要，培養(yǎng)幼