2024屆黑龍江省牡丹江市海林市朝鮮族中學(xué)高考?xì)v史三模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省牡丹江市海林市朝鮮族中學(xué)高考?xì)v史三模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子。齊桓公為了保全太子的地位,在公元前655年5月,聯(lián)合八國諸侯在首止開大會(huì),并與其中的七國諸侯締結(jié)了共輔太子的盟約。不久,周惠王死,太子鄭即位為周襄王。這反映出A.諸侯爭霸斗爭激烈 B.周王室開始衰微C.傳統(tǒng)體制受到?jīng)_擊 D.宗法制遭到破壞2.畫面中的英國正在意圖脫離的國際組織是A.聯(lián)合國 B.歐盟 C.北約 D.WTO3.如表為1941~1945年蘇聯(lián)和德國各個(gè)武器門類產(chǎn)量方面的對比表。表中數(shù)據(jù)的對比反映出A.蘇聯(lián)具有絕對的軍事優(yōu)勢B.德國戰(zhàn)敗是由雙方的實(shí)力決定的C.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就卓著D.德國的經(jīng)濟(jì)體系存在著嚴(yán)重缺陷4.孫中山主張普遍建立消費(fèi)合作社和生產(chǎn)合作社,認(rèn)為建立合作經(jīng)濟(jì)是“地方自治團(tuán)體”之“要事”,是避免“商家壟斷”的有效辦法。還主張“累進(jìn)稅率,多征資本家的所得稅和遺產(chǎn)稅”。這體現(xiàn)孫中山A.節(jié)制資本的思想B.深受中國共產(chǎn)黨的影響C.關(guān)注工農(nóng)的利益D.提倡建立公私合營經(jīng)濟(jì)5.羅馬法學(xué)家西塞羅認(rèn)為:“真正的法律乃是正確的理性,它與自然和諧一致,它撒播至所有的人(指自由民)?!狈线@種精神的法律是A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《權(quán)利法案》D.《獨(dú)立宣言》6.日本思想家福澤諭吉說:“我國不可狐疑,與其坐等鄰邦之進(jìn),退而與之共同復(fù)興東亞,不如脫離其行伍,而與西洋各文明國家共進(jìn)退?!边@個(gè)觀點(diǎn)反映近代日本的一個(gè)特點(diǎn),即A.“脫亞入歐”B.“和魂漢才”C.“師夷長技”D.“尊王攘夷”7.二戰(zhàn)后,股份公司的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,資本家開始大規(guī)模對工人發(fā)售股票,并積極鼓勵(lì)職工購買本企業(yè)的股票,對工齡長、貢獻(xiàn)大的職工贈(zèng)送一些股票。這反映出資本主義A.貧富差別逐漸消失 B.社會(huì)矛盾逐漸緩和C.生產(chǎn)關(guān)系局部變化 D.福利制度不斷發(fā)展8.英國王室的影響力被稱為“無形資產(chǎn)”。2018年5月,哈里王子大婚期間出現(xiàn)的下列這種杯子紀(jì)念品(見如圖)很是暢銷。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)樵谟鳤.王室具有干預(yù)經(jīng)濟(jì)的權(quán)力 B.民主政治不斷發(fā)展完善C.國王大都備受國民的愛戴 D.國王是國家的精神象征9.2020年1月29日,歐洲議會(huì)全會(huì)以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán),通過了英國脫歐協(xié)議。這說明A.歐盟是合作較為松散的組織 B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C.歐洲議會(huì)的作用正逐步減弱 D.英國為經(jīng)濟(jì)全球化探索出一種新模式10.農(nóng)業(yè)是古代中國最基本的經(jīng)濟(jì)形式,兩漢時(shí)期農(nóng)業(yè)就達(dá)到精耕細(xì)作水平,在此起關(guān)鍵作用的是農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明和改進(jìn)。這些“發(fā)明和改進(jìn)”包括①出現(xiàn)曲柄鋤和耬車②發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤③從耦犁到一牛挽犁④從直轅犁到曲轅犁A.①②③B.①③C.③④D.①②④11.下列圖片反映了近代以來的科技成就,其中屬于二戰(zhàn)及以后科學(xué)技術(shù)革命成果的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12.中國金銀比價(jià)一直高于歐洲,明初大概是1:6,隨后到1:8,歐洲中世紀(jì)一般是1:14。地理大發(fā)現(xiàn)引爆了全球化狂潮。根據(jù)學(xué)者全漢舁估算,1700—1830年間輸人中國的美洲白銀約為6億元,折合約4.3億兩。據(jù)此推知A.金銀套利是白銀輸華的主要途徑B.古代中國對外貿(mào)易長期處于逆差C.中國經(jīng)濟(jì)的世界影響力越來越強(qiáng)D.白銀輸入將加速中國經(jīng)濟(jì)貨幣化13.太和八年(公元484年),孝文帝下詔實(shí)行“班祿制”,規(guī)定朝廷所有大小官員按級別高低和業(yè)績大小,領(lǐng)取厚薄不同的俸祿,每三個(gè)月發(fā)放一次。這一規(guī)定A.保證了國家的財(cái)政收入 B.影響了北魏社會(huì)的穩(wěn)定C.奠定了隋唐盛世的基礎(chǔ) D.促進(jìn)了拓跋政權(quán)的封建化14.“……并無特出之首長,亦無權(quán)向各部及各督、撫直接發(fā)布命令。蓋……仍不過清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)。”文中省略的應(yīng)該是A.中朝 B.政事堂 C.內(nèi)閣 D.軍機(jī)處15.如圖是美國學(xué)生學(xué)習(xí)圖。這樣的畫面應(yīng)該最早出現(xiàn)于A.手工工場時(shí)期 B.工業(yè)革命時(shí)期C.第二次工業(yè)革命時(shí)期 D.第三次科技革命時(shí)期16.川漢鐵路公司的《商榷書》以巧妙而隱晦的言詞,一方面要川人“竭盡赤誠,協(xié)助政府”,“厝皇基于萬世之安”;另一方面,又揭露清政府“日以賣國為事”,“奪路劫款轉(zhuǎn)送外人,激動(dòng)我七千萬同胞幡然醒悟”。與此相關(guān)的史實(shí)A.導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) B.加速清朝政府的垮臺C.促使五四愛國運(yùn)動(dòng)的發(fā)生 D.推動(dòng)北伐戰(zhàn)爭的興起17.晚清暢銷小說《癡人說夢記》以一場夢為結(jié)尾,夢中的上海不再有外國巡捕,建筑上沒有外國招牌,有的是中國人的工廠和學(xué)校。這深刻反映了中國人民的愿望是A.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng) B.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國C.扶清滅洋,排斥一切外洋事物 D.進(jìn)行社會(huì)主義革命,建立社會(huì)主義18.近年來,菲律賓、日本、韓國等希望不斷減少美國在該國的駐軍數(shù)量;2019年1月2日,美國石油勘探船沖進(jìn)委內(nèi)瑞拉海域作業(yè)后,委總統(tǒng)馬杜羅強(qiáng)硬要求24小時(shí)內(nèi)驅(qū)逐所有美國船艦,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是A.美國與盟友的矛盾加劇B.多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)C.歐、日崛起對美國沖擊D.美國對世界控制力減弱19.唐初中書省依據(jù)君主意見出令,門下省審查而封駁之,但門下官員大多阿旨順情。君主不滿門下官員的作為,遂將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省,最終廢止。這反映出A.三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性 B.相權(quán)不斷削弱直至被取消C.專制體制制約了封駁權(quán)的行使 D.君主高度信任中書尚書省20.12世紀(jì),富庶的南方省份福建主要進(jìn)口稻米,而在當(dāng)?shù)貙iT種植荔枝、柑橘和甘蔗,在北方市場上高價(jià)出售。以至于政府要求福建人種植稻米以減少對進(jìn)口稻米的依賴,盡管此舉收效甚微。材料反映了()A.區(qū)域間長途販運(yùn)較發(fā)達(dá) B.市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移趨勢 D.糧食供給危機(jī)日益顯現(xiàn)21.羅馬法規(guī)定:不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供。中國刑法規(guī)定:不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。這些規(guī)定A.重視獲取證據(jù)的合法性B.體現(xiàn)了法律面前人人平等C.其目的是保護(hù)弱勢群體D.表明了法律的寬松與靈活22.孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”,提出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。這表明孟子A.系統(tǒng)闡發(fā)了儒學(xué)思想 B.發(fā)展了“仁”的思想C.認(rèn)同社會(huì)等級,主張寡欲 D.重視社會(huì)教化和道德構(gòu)建23.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈。”的重要政策是A.大搞輿論攻勢 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北約組織 D.建立歐共體24.“一邊是世界市場凱旋式的擴(kuò)張,一邊是連天的炮火,大量無辜者在不斷地浴血——前南聯(lián)盟境內(nèi)的戰(zhàn)爭、連年的以巴沖突、接連不斷的恐怖襲擊、非洲一些地方的種族仇殺……這些構(gòu)成全球化時(shí)代的另一張世界政治地圖。”對材料出現(xiàn)的這些問題,可以提供的解決方案包括①推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用③構(gòu)建人類命運(yùn)共同體④建立起公正、合理的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④25.如圖為《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》上刊登的一幅關(guān)于好創(chuàng)東亞共同體的漫畫,該漫畫反映出A.經(jīng)濟(jì)全球化具有一定的負(fù)面影響B(tài).區(qū)城集團(tuán)化已成為東亞各國的共識C.歷史因素阻斷了東亞地區(qū)的合作D.歷史問題影響東亞國家的合作關(guān)系26.“這次起義促使共產(chǎn)國際改變了對國共合作的態(tài)度,這才有了革命轉(zhuǎn)折點(diǎn)的八七會(huì)議,堅(jiān)定了土地革命和武裝斗爭的總方針”。對這次起義的描述有誤的是①參加軍隊(duì)稱紅軍②是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志③發(fā)生在1927年8月④標(biāo)志著第一次國共合作全面破裂A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④27.1895年8月,日軍以強(qiáng)大兵力進(jìn)攻彰化城北的八卦山,黑旗軍和義軍與日軍展開肉搏戰(zhàn),擊斃日本號稱最精銳的近衛(wèi)師團(tuán)一千余人,此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭。這體現(xiàn)出A.清政府出賣人民抗日活動(dòng) B.甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大C.軍民英勇的抗日精神 D.全國人民反對割地議和28.唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時(shí)期,給詩壇增添了一大批新詩人,他們從不同的角度,以不同的風(fēng)格來反映現(xiàn)實(shí)生活,突破六朝門閥只重形式,不重內(nèi)容的浮雕文風(fēng),豐富、充實(shí)了詩歌的思想內(nèi)容和社會(huì)意義。這說明了A.唐代詩歌形式漸趨成熟 B.文學(xué)深受政治制度影響C.唐代詩歌水平迅速提升 D.經(jīng)濟(jì)決定詩歌發(fā)展水平29.《大國崛起》中這樣描述一個(gè)國家:“位于歐洲大陸的最西端……;兩百多年前……橫掃歐洲;在19世紀(jì),它擁有的海外殖民地僅次于英國;這里……曾經(jīng)進(jìn)行過各種社會(huì)理想的實(shí)踐?!边@個(gè)國家是A.德國 B.英國 C.俄國 D.法國30.《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“夏傳子,家天下,四百載?!币韵滤捻?xiàng)中與“家天下”有關(guān)的是:A.大同之世B.傳賢不傳子C.禪讓制D.世襲制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料19世紀(jì)中葉以前,山東交通以河運(yùn)和官路運(yùn)輸為主。大運(yùn)河的開通大大改善了山東西部地區(qū)的商貿(mào)環(huán)境和條件,促進(jìn)了魯西運(yùn)河沿岸城市的興起。濟(jì)寧、臨清、聊城、德州等地依托大運(yùn)河的交通優(yōu)勢,迅速成為工商業(yè)繁榮的城市……運(yùn)河沿岸成為明清時(shí)期山東經(jīng)濟(jì)較為興盛的地區(qū)。進(jìn)入近代以來,運(yùn)河沿岸因交通優(yōu)勢喪失而相繼衰弱,昔日繁榮的局面也隨之消失。1909年鎮(zhèn)江海關(guān)報(bào)稱:“山東、河南兩省來貨逐漸減少,向來該兩省由運(yùn)河抵本口之貨物,顯然已趨向青島?!泵髑鍍纱?,朝廷實(shí)行海禁,山東沿海地區(qū)的商貿(mào)往來非常有限。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,隨著煙臺、青島、威海等沿海城市的被迫開放,東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開始了飛躍式發(fā)展,逐步形成以青島、煙臺、濟(jì)南為中心,以膠濟(jì)鐵路沿線為主干的新的經(jīng)濟(jì)中心。史載:“凡山東西部及山西、河南等省之土貨,欲輸往外洋者,先集中于濟(jì)南,再運(yùn)集于青島。故濟(jì)南為魯晉豫三省出口土貨最初集中市場,青島為其出口之商埠。”——摘編自董建霞《膠濟(jì)鐵路的修建與近代山東經(jīng)濟(jì)格局的重構(gòu)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述19世紀(jì)以來山東經(jīng)濟(jì)格局的變化,并分析出現(xiàn)這種變化的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說說如何正確看待這種變化。32.閱讀材料,回答下列問題。材料一漢代最初流傳下來的《春秋》等經(jīng)典文獻(xiàn),都是用古篆文寫成的。古文經(jīng)學(xué)依托先秦古文經(jīng)典,強(qiáng)調(diào)文字訓(xùn)詁。為了研究與推廣,一些經(jīng)學(xué)家用通行的隸書來解讀古文的經(jīng)典,形成夸文經(jīng)學(xué)。他們從現(xiàn)實(shí)政治出發(fā),常常附會(huì)經(jīng)義。古文經(jīng)學(xué)家視孔于為一史學(xué)家,六經(jīng)都是前代的史料,孔子只是前代文化的保存者,“迷而不作,信而好古”,六經(jīng)的次第應(yīng)當(dāng)按史料產(chǎn)生的早晚排列??湮膶W(xué)家視孔子為教育末、政治家,六經(jīng)只是孔子“托古改制”的工具??鬃铀氐牟辉谟诹?jīng)的文字事實(shí),而在于經(jīng)學(xué)的微言大義。六經(jīng)的次第當(dāng)然要按程度的淺深而排列。今文經(jīng)學(xué)在西漢受到尊崇,東漢時(shí)被古文經(jīng)學(xué)超越。——摘編自周予同《中國經(jīng)學(xué)史講義》材料二成豐年間,夸文經(jīng)學(xué)得以復(fù)興再起,井成為學(xué)術(shù)的主潮。魏源指出,煩瑣考據(jù)是“錮天下聰明知慧使盡出于無用之一連”,西漢今、古文本是一家,大同小異不過什一。六經(jīng)皆圣人憂惠之書,治經(jīng)當(dāng)探求圣人的微言大誼(義),以求通經(jīng)致用,以經(jīng)術(shù)為治術(shù)?!钴姟墩撉宕湮慕?jīng)學(xué)的創(chuàng)立復(fù)興及其思想特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),歸納漢朝古文經(jīng)學(xué)和今文經(jīng)學(xué)的區(qū)別,分析西漢今文經(jīng)學(xué)受到尊崇的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括魏源思想特點(diǎn),說明其影響。33.儒家思想所蘊(yùn)含的家國同構(gòu)(情懷)既具有厚重的歷史感,又具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性。閱讀下列材料:材料一他(董伸舒)利用“天”的觀念和“家國同構(gòu)”理論,對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態(tài),同時(shí)也為漢代以后的中國社會(huì)提供了一種全民的倫理信仰?!罴颜堋抖偈娴闹倚⒗碚撆c漢代忠孝倫理制度》材料二理學(xué)家繼承傳統(tǒng)儒家入世思想,從責(zé)任感和使命感出發(fā),形成了理學(xué)思想體系。這一思想使士大夫階層普遍參與討論個(gè)人、家庭、家族、國家和政治,從而建立了統(tǒng)治者認(rèn)定和推行的道德倫理規(guī)范,使階級矛盾在某種意義上有了一定的弱化,更使得士子的心靈得到充實(shí)。——徐公喜、萬紅《宋明理學(xué)的層次模式》材料三所謂家國同構(gòu),移家為國,移孝為忠,進(jìn)而在家國之上,擴(kuò)展為一種公天下的世界意識。這使中國人的世界觀或天下觀成為一種本于家國同時(shí)又大于家國或高于家國的世界意識,使得中國人的價(jià)值觀內(nèi)蘊(yùn)著一種對人類命運(yùn)共同體的倫理自覺?!锖F健稄募覈煜碌矫\(yùn)共同體》請回答:(1)據(jù)材料一,指出董仲舒利用“家國同構(gòu)”等理論為后世提供的“倫理信仰”。結(jié)合所學(xué)知識,概括漢武帝為提升儒學(xué)地位采取的主要措施。(2)據(jù)材料二,指出理學(xué)家構(gòu)建“理學(xué)思想體系”的出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,概括宋明理學(xué)家加強(qiáng)個(gè)人“道德倫理規(guī)范”的兩種主要途徑。(3)據(jù)材料三,指出“家國同構(gòu)”的新內(nèi)涵。綜合上述材料,談?wù)勑聲r(shí)代強(qiáng)調(diào)家國情懷的現(xiàn)實(shí)意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

依據(jù)材料“周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子”“齊桓公為了保全太子的地位,……其中的七國諸侯締結(jié)了共輔太子的盟約”并結(jié)合所學(xué)可知,這是傳統(tǒng)的分封制、宗法制度遭到了破壞。C正確;材料未反映諸侯的斗爭,A排除;‘開始’的材料不能體現(xiàn),B排除;材料不僅反映了宗法制度遭到破壞,而且還反映了分封制也遭到了破壞,不全面,D排除。故選C。2、B【解析】

畫面中的旗幟是歐盟的會(huì)旗,故英國正在意圖脫離的國際組織是歐盟,B正確;A、C、D與材料無關(guān)。3、C【解析】

材料數(shù)據(jù)顯示蘇聯(lián)各個(gè)武器門類產(chǎn)量方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于德國,這反映了蘇聯(lián)在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,工業(yè)化建設(shè)成就卓著,C正確;A不是材料主旨;德國戰(zhàn)敗是在盟軍的強(qiáng)大攻擊下失敗的,其法西斯侵略的性質(zhì)導(dǎo)致其失去民心,而不是“雙方的實(shí)力決定”,B錯(cuò)誤;此時(shí)德國實(shí)行的是國民經(jīng)濟(jì)軍事化,D與材料無關(guān)。4、A【解析】無論是消費(fèi)合作社還是生產(chǎn)合作社以及“累進(jìn)稅率,多征資本家的所得稅和遺產(chǎn)稅”,都體現(xiàn)出孫中山對中國資本的態(tài)度,要節(jié)約這些原有資本,所以本題選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)無法得出;C選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn);D選項(xiàng)曲解材料含義。5、B【解析】

材料中說明法律適用于一切自由民,顯然是自然法的思想,《民法大全》是羅馬法匯編,體現(xiàn)這種思想,故B正確;A僅適用于羅馬自由民;C是英國法律文獻(xiàn);D是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期文獻(xiàn)?!驹斀狻?、A【解析】

根據(jù)材料中福澤諭吉所說的對鄰邦和西洋國家的態(tài)度,可知這是日本近代所謂的“脫亞入歐”論,A項(xiàng)正確;“和魂漢才”是古代日本學(xué)習(xí)中國的做法、“師夷長技”和“尊王攘夷”分別是近代日本向西方學(xué)習(xí)和武裝倒幕運(yùn)動(dòng),這些活動(dòng)與“與其坐等鄰邦之進(jìn)……不如脫離其行伍”的說法不符,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【解析】

根據(jù)題干可知,材料反映的是二戰(zhàn)后股份公司的發(fā)展變化,鼓勵(lì)職工購買本企業(yè)股票及贈(zèng)股行為有利于緩和勞資矛盾,激發(fā)工人生產(chǎn)積極性,屬于戰(zhàn)后資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,故C項(xiàng)正確;戰(zhàn)后資本主義的新變化并未讓貧富差距消失,排除A項(xiàng);題干信息不能片面的說明整個(gè)社會(huì)矛盾的緩和,排除B項(xiàng);鼓勵(lì)職工購買本企業(yè)股票及贈(zèng)股行為與福利制度無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。8、D【解析】

王室經(jīng)濟(jì)效應(yīng)顯然是因?yàn)閲跏菄业木裣笳鳎瑐涫苋藗兊年P(guān)注和愛戴,因此會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),D項(xiàng)正確;君主立憲制下英王“統(tǒng)而不治”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;王室經(jīng)濟(jì)效應(yīng)與民主政治的發(fā)展完善沒有直接因果關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)表述過于絕對化。故選D。9、B【解析】

依據(jù)材料“通過了英國脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知,英國脫離了歐盟影響了歐盟一體化進(jìn)程,表明經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確;歐盟是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織,A錯(cuò)誤;英國脫離歐盟是歐洲議會(huì)投票的結(jié)果,體現(xiàn)了歐洲議會(huì)的作用,C錯(cuò)誤;材料反映的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的挑戰(zhàn),而不是經(jīng)濟(jì)全球化的新模式,不符合材料主旨,D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤是春秋時(shí)期出現(xiàn),排除②;曲轅犁是隋唐時(shí)期出現(xiàn),排除④,選擇B正確。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,圖①是核電站,圖②是電燈,圖③是原子彈,圖④是互聯(lián)網(wǎng)。其中屬于二戰(zhàn)及以后科學(xué)技術(shù)革命成果的是①③④,故C正確;圖②是第二次工業(yè)革命的成果,故ABD錯(cuò)誤。12、D【解析】

根據(jù)材料“明初大概是1:6,隨后到1:8,歐洲中世紀(jì)一般是1:14。”“1700—1830年間輸人中國的美洲白銀約為6億元,折合約4.3億兩”表明新航路開辟后,大量白銀輸入中國,使中國金價(jià)上漲,說明白銀的流動(dòng)密切了世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮和加速中國經(jīng)濟(jì)貨幣化,故選D;材料沒有體現(xiàn)金銀套利,A錯(cuò)誤;古代中國對外貿(mào)易一直處于順差,B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)白銀貨幣化,沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的影響力,C錯(cuò)誤。13、D【解析】

孝文帝的“班祿制”是學(xué)習(xí)漢族政權(quán)的措施,有利于拓跋政權(quán)的封建化,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是“班祿制”,而不是稅收,排除A項(xiàng);“班祿制”的推行主要是針對官員,并不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,排除B項(xiàng);材料與隋唐盛世無關(guān),排除C項(xiàng)。14、D【解析】

據(jù)材料中“清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”聯(lián)系清朝的中樞機(jī)構(gòu)特點(diǎn),該機(jī)關(guān)應(yīng)是軍機(jī)處,故選D;西漢實(shí)行中外朝制度,排除A;政事堂是唐、宋時(shí)期宰相的總辦公處,內(nèi)閣不是清朝的御用機(jī)關(guān),排除BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“不過清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”,聯(lián)系清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)分析解答。15、D【解析】

圖片反映美國學(xué)生利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命,故D符合題意;ABC時(shí)期計(jì)算機(jī)尚未發(fā)明,故ABC不符合題意。故選D。16、B【解析】

材料信息“川漢鐵路公司”“奪路劫款轉(zhuǎn)送外人,激動(dòng)我七千萬同胞幡然醒悟”反映的是1911年的四川保路運(yùn)動(dòng)。依據(jù)所學(xué)知識可知,四川保路運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了帝國主義及清王朝的統(tǒng)治,極大地鼓舞了資產(chǎn)階級革命黨人的斗志,為武昌起義的爆發(fā)提供了條件,從而加速清朝政府的垮臺,故B正確;太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是在1854年的,故A錯(cuò)誤;五四愛國運(yùn)動(dòng)的發(fā)生是在1919年,故C錯(cuò)誤;北伐戰(zhàn)爭的興起是在1926年,故D錯(cuò)誤。17、A【解析】

根據(jù)晚清小說,夢想中的上海不再有外國巡捕這一軍政侵略勢力,沒有外國招牌這一經(jīng)濟(jì)侵略形式,有的只是中國人的工廠學(xué)校即社會(huì)的文明進(jìn)步,結(jié)合所學(xué)知識可知,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國人希望國家獨(dú)立和富強(qiáng),A選項(xiàng)符合題意;反抗清政府統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民主共和政體等主張,在材料里沒有體現(xiàn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;“扶清滅洋,排斥一切外洋事物”與希望中國人由工廠學(xué)校不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)社會(huì)主義,是1919年五四運(yùn)動(dòng)以后開始逐漸成為中國思想主流的,當(dāng)時(shí)處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,不是晚清小說里能提出的社會(huì)改造方案,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

美國與委內(nèi)瑞拉不是盟友關(guān)系,所以美國與盟友矛盾加劇的說法有誤,故排除A項(xiàng);菲律賓、日本、韓國和委內(nèi)瑞拉的行為都對美國形成了一定的挑戰(zhàn),反映了世界多極化趨勢的進(jìn)一步加強(qiáng),故選B項(xiàng);題意中沒有反映歐洲對美國的沖擊,故排除C項(xiàng);題意主要反映了對美國的挑戰(zhàn),沒有涉及美國控制力的減弱,故排除D項(xiàng)。19、C【解析】

“門下官員大多阿旨順情”導(dǎo)致封駁權(quán)被分散,“最終廢止”,反映出專制體制制約了封駁權(quán)的行使,C項(xiàng)正確;三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性與材料內(nèi)容不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;相權(quán)不斷削弱直至被取消是在明代,而非唐朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“君主高度信任中書尚書省”的說法錯(cuò)誤,D項(xiàng)錯(cuò)誤。20、B【解析】

稻米是糧食作物,茘枝、柑橘和甘蔗等是經(jīng)濟(jì)作物,而茘枝等經(jīng)濟(jì)作物的價(jià)格要比稻米高,所以福建人選擇種植經(jīng)濟(jì)作物,即使政府提倡種植糧食也收效甚微,這說明農(nóng)業(yè)的種植受市場的影響,也就是市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)發(fā)展,故選B;材料沒有體現(xiàn)區(qū)域間長途販運(yùn)發(fā)達(dá),排除A;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移,C錯(cuò)誤;南方雖然糧食作物種植少了,但是靠進(jìn)口稻米,不能說糧食供給危機(jī),排除D。【點(diǎn)睛】本題考查的是中國古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。側(cè)重點(diǎn)考查的是福建地區(qū)選擇種植茘枝、柑桔而進(jìn)口稻米的原因。21、A【解析】

根據(jù)材料“不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供”和“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”可知,羅馬法和中國《刑法》均反對以強(qiáng)迫或懲罰當(dāng)事人的方式來獲取證據(jù)或供述。這些規(guī)定強(qiáng)調(diào)獲取證據(jù)必須合法。故A正確。“法律面前人人平等”、“保護(hù)弱勢群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒有體現(xiàn),故BCD錯(cuò)誤。綜上所述,本題選A。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng),同時(shí)注重道德的教化,D項(xiàng)符合題意;從材料中不能得出“系統(tǒng)”的結(jié)論,排除A項(xiàng);材料沒有涉及到“仁”,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)孟子對社會(huì)等級的認(rèn)同,“寡欲”的信息也沒有涉及到,排除C項(xiàng)。23、B【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國主導(dǎo)實(shí)施,排除。24、D【解析】

材料體現(xiàn)的是世界市場的發(fā)展及地區(qū)局部沖突不斷,為此可以解決的方案包括推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和構(gòu)建國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,①②③④符合題意,D正確,ABC排除。故選D。25、D【解析】

漫畫中東亞各國手拿放大鏡查看東亞各國的歷史問題,說明東亞各國過度關(guān)注歷史問題,這不利于東亞各國的合作,故選D;材料信息沒有涉及經(jīng)濟(jì)全球化,排除A;漫畫信息不能體現(xiàn)東亞各國的共識,排除B;C表述太絕對,錯(cuò)誤,排除。26、B【解析】

依據(jù)材料“這次起義促使共產(chǎn)國際改變了對國共合作的態(tài)度,這才有了革命轉(zhuǎn)折點(diǎn)的八七會(huì)議”可知,這次起義對八七會(huì)議產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,結(jié)合所學(xué)可知,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,為八七會(huì)議召開奠定基礎(chǔ),因此該起義是南昌起義,南昌起義時(shí),中共仍然沿用國民革命軍的旗號,沒有打出工農(nóng)紅軍旗號,故①錯(cuò)誤;遵義會(huì)議是中國從幼稚走向成熟的標(biāo)志,故②錯(cuò)誤;南昌起義發(fā)生在1927年8月,故③正確;1927年蔣介石和汪精衛(wèi)的反革命政變標(biāo)志著第一次國共合作破裂,在南昌起義之前,故④錯(cuò)誤。綜上所述,故B項(xiàng)符合題意,排除ACD。故選B。27、C【解析】

材料反映的是黑旗軍和義軍自發(fā)反抗日軍侵略,給予日軍沉重打擊,故C項(xiàng)正確;材料反映的是黑旗軍和義軍與日軍的斗爭,沒有體現(xiàn)清政府出賣人民抗日活動(dòng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)爭日軍傷亡很大與材料“此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤材料反映的是人民抗擊日軍,沒有體現(xiàn)全國人民反對割地議和,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。28、B【解析】

根據(jù)材料“唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時(shí)期”結(jié)合所學(xué)知識,唐朝科舉制的不斷完善使得唐朝庶族地主有更多的機(jī)會(huì)登上政治舞臺,導(dǎo)致了唐朝的文學(xué)突破六朝的陋習(xí),充實(shí)、豐富了詩歌的社會(huì)意義,可見唐朝時(shí)期文學(xué)深受政治制度影響,故B項(xiàng)正確;材料的落足點(diǎn)是說唐朝詩歌的思想內(nèi)容和社會(huì)意義的提升,沒有涉及到詩歌形式的多樣性和詩歌水平的提升,故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料介紹的是政治制度的變化對詩歌的作用而不是經(jīng)濟(jì)的變化對詩歌的影響,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。29、D【解析】

材料反映的是位于歐洲大陸最西端的法國,拿破侖在位時(shí)期進(jìn)行的對外戰(zhàn)爭橫掃歐洲,并于19世紀(jì)擁有了廣闊的海外在殖民地,D正確;A、B、C與材料不符。30、D【解析】材料反映的是禹建立夏朝,禹死后,其子啟繼承了禹的王位,世襲制代替禪讓制,夏朝以“家天下”的形式持續(xù)了四百年的統(tǒng)治。世襲制以血緣關(guān)系作為職位傳承的紐帶,家族統(tǒng)治是其主要的表現(xiàn)形式。所以此項(xiàng)與“家天下”有關(guān)。材料反映了禹建立夏朝,禹死后其子繼承其職位,做了夏王,世襲制開始,故D正確;大同之世就是在天下為公的條件下,選賢舉能使得社會(huì)不用管理就能安定,大同是公天下,禪讓制是此時(shí)期最主要的政治形式,職位傳承上,以“賢”為重,不符題意,故A錯(cuò)誤;部落聯(lián)盟時(shí)期,原始民主選舉制度的反映,其意思是職位傳給賢能之人,而不是傳給兒子,不符題意,故B錯(cuò)誤;部落聯(lián)盟時(shí)期,原始民主選舉制度,具體表現(xiàn)在堯讓位于賢能的舜,舜讓位于治水有功的禹,明顯與“家天下”無關(guān),故C錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)變化:從以運(yùn)河沿岸為中心到以膠濟(jì)鐵路沿線為中心。原因:運(yùn)河地位的衰弱;近代沿海城市的開放;膠濟(jì)鐵路的修建。(2)近代沿海城市的開放是列強(qiáng)侵略的產(chǎn)物,但客觀上推動(dòng)了山東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;交通運(yùn)輸是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素;山東經(jīng)濟(jì)由“西強(qiáng)東弱”到“東強(qiáng)西弱”,這種經(jīng)濟(jì)格局的影響至今猶存。【解析】

(1)變化:依據(jù)材料中“19世紀(jì)中葉以前……運(yùn)河沿岸成為明清時(shí)期山東經(jīng)濟(jì)較為興盛的地區(qū)”、“……逐步形成以青島、煙臺、濟(jì)南為中心,以膠濟(jì)鐵路沿線為主干的新的經(jīng)濟(jì)中心”等可概括得出19世紀(jì)以來山東經(jīng)濟(jì)格局的變化。原因:依據(jù)材料中“進(jìn)入近代以來,運(yùn)河沿岸因交通優(yōu)勢喪失而相繼衰弱,昔日繁榮的局面也隨之消失”、“隨著煙臺、青島、威海等沿海城市的被迫開放……以膠濟(jì)鐵路沿線為主干的新的經(jīng)濟(jì)中心”等信息可從運(yùn)河地位的衰弱、近代沿海城市的開放和膠濟(jì)鐵路的修建等方面分析出現(xiàn)這種變化的原因。(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)從近代列強(qiáng)侵華、交通運(yùn)輸對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用等方面進(jìn)行分析作答。32、(1)區(qū)別:文字和傳本不同(前者古篆文,后者隸書);研究方法不同(前者重文字訓(xùn)詁,后者重闡發(fā)應(yīng)用);對六經(jīng)認(rèn)識不同(性質(zhì)不同,排序不同);對孔子的評價(jià)不同。原因:服務(wù)現(xiàn)實(shí)政治需要;董仲舒改造儒學(xué)(儒學(xué)自身的發(fā)展);隸書字體易于接受傳播。(2)特點(diǎn):調(diào)和古文經(jīng)學(xué)和今文經(jīng)

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