【單元專題卷】2024年春季小學部編版語文3年級下冊第2單元專題02閱讀理解

第第頁【單元專題卷】部編版語文3年級下冊第2單元專題02閱讀理解一、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文語段，完成下面練習?！短展藓丸F罐》節(jié)選“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……”1．選文運用_____、____描寫，為我們塑造了_____的陶罐和_____的鐵罐。2．用“”畫出提現(xiàn)陶罐能看到自己短處的語句，用“”畫出提現(xiàn)陶罐能看到自己長處的語句。3．“______”“______”是鐵罐對陶罐的稱呼，體現(xiàn)了鐵罐的______。4．聯(lián)系課文說說“再說……”中省略號，省略的內(nèi)容可能是什么呢？_________請認真閱讀下列短文，然后完成下面小題。①戰(zhàn)國的時候，齊國的國君齊威王非常喜愛賽馬，他經(jīng)常和自己的大臣進行騎馬比賽。規(guī)則是：每次比三場，勝者可得到一大筆錢。大將田忌雖然家里養(yǎng)了不少的馬，但每次比賽，總是輸給齊威王，心里總是不大高興。②有一次，從魏國逃到齊國的孫臏也隨田忌前去觀看賽馬。孫臏看到齊威王和他的大臣賽馬時，把馬分成上中下三等分別比賽，田忌的馬腳力雖然趕不上齊威王的馬，但相差不太大。孫臏了解了這些情況后，就胸有成竹地對田忌說：“下次比賽時，你放大膽子，我自有辦法讓你贏?！雹鄄痪茫峙e行賽馬了。和過去一樣，第一次齊威王放出的是上等馬，孫臏對田忌說：“放下等馬出場?！碧锛梢荒樢苫螅骸斑@不是明擺著輸嗎？”孫臏笑著說：“好戲在下面?！钡谝粓霰荣?，田忌當然輸了。第二場比賽，齊威王放出場的是中等馬，孫臏叫田忌放上等馬出場。那上等馬一出場果然厲害，揚起四蹄，飛快向前沖，很快跑到了前面。田忌贏了！第三場是齊威王的下等馬與田忌的中等馬比賽，結果田忌又贏了。④田忌按照孫臏的辦法，兩勝一敗，贏得了一千兩黃金。⑤齊威王輸了，覺得很奇怪，問田忌：“以前你老是輸給我，怎么今天贏了？”⑥田忌笑著說：“這次獲勝，并非靠馬力，是靠孫臏所教的計謀?！碧锛砂褜O臏教的辦法一五一十地告訴了齊威王，又說：“孫臏是名將孫武的后代。這個人足智多謀，精通兵法，是一位難得的人才。大王要不要見見他？”⑦齊威王聽了，高興地說：“孫臏這么有本事，我要好好請教他?！雹帻R威王向?qū)O臏請教兵法后，見他果然智謀過人，馬上就任命他為軍師。齊國的軍隊在孫臏的治理下，戰(zhàn)斗力越來越強了。5．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。胸有成竹：_______________________________________________一五一十：____________________________________6．閱讀下面一段話，完成練習。孫臏看到齊威王和他的大臣賽馬時，把馬分成上中下三等分別比賽，田忌的馬腳力雖然趕不上齊威王的馬，但相差不太大。孫臏了解了這些情況后，就胸有成竹地對田忌說：“下次比賽時，你放大膽子，我自有辦法讓你贏?！保?）請在括號里給加點字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。賽（sāisài）

差（chāchà）

贏（yínyíng）（2）這段話中的“這些情況”指哪些情況？請用橫線在上面文段中畫出來。7．孫臏讓田忌的下等馬與齊威王的上等馬比賽時，田忌一臉疑惑。田忌疑惑什么？_________________________________8．齊威王輸了，覺得很奇怪，他奇怪什么？請用波浪線在文中畫出來。9．根據(jù)文章內(nèi)容完成下列表格。田忌齊威王結果下等馬（對）__________________________上等馬（對）_________________中等馬（對）______________課內(nèi)閱讀。鹿擺擺身子，水中的倒（dǎodào）影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“①?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q（chènchèng），我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jìnjīn）噘起了嘴，皺起了眉頭：“②唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候，忽然聽到遠處傳（chuánzhuàn）來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。（選自《鹿角和鹿腿》）10．用“√”畫出加點字的正確讀音。11．寫出下列詞語的反義詞。著急()精美()機靈()12．讀選文中畫線的句子，并做題。（1）句①表達了________對________的________和________之情。（2）句②表達了________對________的________和________的情緒。13．選文是根據(jù)《________》的相關內(nèi)容改寫的，下列同樣根據(jù)它的相關內(nèi)容改寫的文章是()A．《池子與河流》B．《北風和太陽》C．《狐貍和烏鴉》D．《灰姑娘》課內(nèi)閱讀?！白∽欤　辫F罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！焙伪剡@樣說呢陶罐說我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會鐵罐。14．從文中找出下列詞語的近義詞。憤怒——()恥辱——()15．在短文第2自然段的方框內(nèi)加上合適的標點。16．文段在表現(xiàn)陶罐和鐵罐的特點時運用了哪種描寫方法？（

）A．動作描寫 B．語言描寫 C．心理描寫 D．外貌描寫17．從“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”這句話中我可以看出__________的性格特點是__________。從“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”這句話中我可以看出__________的性格特點是__________。18．許多年后，陶罐依然光潔如新，而鐵罐卻已消失不見。面對陶罐和鐵罐的不同結局，你從中明了什么道理？____________________________________________課內(nèi)閱讀

鹿角和鹿腿（節(jié)選）鹿擺擺身子，水中的（倒影倒映）也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水（觀賞欣賞）自己的美麗：“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”19．用“√”畫出文段中恰當?shù)脑~語。20．文段中畫線句子的意思是（

）A．四條細腿配不上美麗的角。B．四條細腿配得上美麗的角。C．美麗的角配不上四條細腿，21．從“噘起了嘴”“皺起了眉頭”可以體會到鹿______的心情。22．如果你是鹿的好朋友，你會怎樣勸說他？______閱讀理解。陶罐和鐵罐“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就（

）盛東西的，

并（

）來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?3．在選段的第④自然段括號中填上恰當?shù)脑~。24．不改變句子原意，將第⑤自然段畫橫線的句子換一種說法。____________________________25．第④自然段中省略號省略的內(nèi)容是__________________。26．選段中的加點詞是描寫神態(tài)動作的詞語。從描寫鐵罐的詞語可以看出鐵罐_________；從描寫陶罐的詞語中可以看出陶罐___________________。課外閱讀。貓頭鷹和驢子瞎驢出門遠行，天色已晚，他闖入密林。迷路了！他陷入困境，前進不得，后退又不能。縱使驢子雙目明亮，也奈何不得夜黑林深。幸好碰到了一只貓頭鷹，他情愿替驢子把路引。溝壑、土丘、山崗，全看得清，貓頭鷹竟然心血來潮，想騎著驢兒游遍世上路程。他坐上驢背儼然主人，指令驢兒前行。他們順利嗎？遺憾萬分！太陽剛剛出來，貓頭鷹的雙眼立即失明。然而他又剛愎自用，命令著驢兒向西向東。貓頭鷹確有夜行的好本領。他吆喝著“：注意，右面有坑！”終于登上了坦途，天色大明，驢子怎忍離開引路人？他央求貓頭鷹不要離分。其實，左邊的坑比右邊的更深?！霸偻罂浚偻罂?！”砰！驢子連同貓頭鷹墜入谷中。（有改動）27．瞎驢遠行遇到了什么困難？誰幫了他？_____________28．故事后來是如何發(fā)展的？結局如何？用自己的話概括。_______________29．通過這個故事，你明白了什么道理？_______________二、文言文閱讀閱讀與理解宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。，。兔不可復得，而身為宋國笑。30．本文的題目是_____________，選自《_____________》。31．把課文補充完整，并翻譯所填句子。（1）__________________，_____________。（2）______________________。32．解釋文中的字。走()

株()33．下列句子中的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的是（

）A．舌一吐而二蟲盡為所吞 B．為人謀而不忠C．始悟為山市 D．此何遽不為福乎34．這個寓言故事的結果是什么？用文中的語句回答。____________________________35．這個寓言故事告訴我們一個什么道理？_________________________三、詩詞曲鑒賞閱讀寓言詩，完成練習。雞生金蛋有人養(yǎng)的母雞，據(jù)說十分神奇；每天生個金蛋，已經(jīng)生滿一籃。有人起初喜歡，后來就覺不滿；一天只生一個，感到很不耐煩。他想雞的肚子，一定裝滿金子；要是把它剖開，一次就發(fā)大財；他就把雞殺死，立刻后悔不止；里面啥也沒有，只有一些雞屎。36．讀這則寓言詩，我想到的成語是（

）。A．守株待兔 B．朝三暮四 C．殺雞取卵 D．畫蛇添足37．養(yǎng)雞人為什么會把雞殺死？殺死后，他得到了什么？_____________________________________________________38．如果你是養(yǎng)雞人，你會怎么做？_____________________________________________________閱讀綜合訓練。橡樹和蘆葦有一次橡樹跟小小的蘆葦交談。

“你真是悲天憫人啊，”蘆葦回答它說，它說：“你真該埋怨老天，

“我不會有多大麻煩，你又何必要難過？你連只麻雀也馱不起，嫌它太沉。

我自己并不擔心風暴，只要水面有小風吹起一陣波紋，

我會被吹彎，可是我不會斷掉，你就會搖擺，真是弱不禁風，

因此風暴對我的危害很少，彎下腰桿兒，孤苦伶仃，

它們給你的威脅不見得更?。】茨阋谎鄱加X得可憐可憫（mǐn）。

不錯，哪怕它們在蠻干狂嚎，而我卻傲然挺立，像高加索的山峰，

你至今長得結實堅牢，不光擋得住太陽的光線，

它們的打擊沒叫你低下腦袋，也敢于嘲弄暴風驟（zhòu）雨和雷霆（tíng）閃電。

可是——到最后才知道厲害！”就那么又穩(wěn)又直地一站，

蘆葦剛講完這話，周圍好像什么事兒也沒有。

突然從北方刮來一股狂飆（biāo），你看是風暴，我看是小風一口，

帶著大雨，帶著冰雹（báo）。你最好長在我的保護傘底下，

小蘆葦臥倒在地，橡樹卻堅不動搖。頭上遮著我濃密的枝丫，

狂風大作，力量倍增，保著你刮風下雨都不怕

怒吼一聲——把橡樹連根拔起，可是老天爺偏偏叫你們長在岸旁——

雖然這橡樹曾經(jīng)頭頂青天，那里是風神肆虐的地方，

并且把樹根牢牢地扎在土里。老天對你們當然沒怎么關照、幫忙?！?9．橡樹認為蘆葦很可憐的原因不包括（

）。A．力氣太小 B．又穩(wěn)又直 C．弱不禁風 D．孤苦伶仃40．讀畫“___”的部分，此時蘆葦說話的語氣應該是（

）。A．漫不經(jīng)心 B．淡定自若 C．感動至極 D．痛苦不堪41．“到最后才知道厲害！”蘆葦認為風暴對誰的威脅更大？它說得有道理嗎？為什么？_________________________________________________________42．對比是這首寓言詩最大的特點。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容，補全下表。橡樹蘆葦外形性格結局43．從橡樹和蘆葦最后不同的結局中，你明白了什么道理？_________________________________________________________________讀一讀，填一填。我是一條偉大的河流，那是因為我遵循著這條規(guī)律，不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬，光榮無比。也許，我將永遠奔流不息；可你早被遺忘，不再有人提起。44．“我”指的是______，“你”指的是_________。“我”受到尊敬，是因為______________；“你”的結局是_______________。45．“這條規(guī)律”指的是（

）。A．適者生存B．水要流動才能保持清潔把古詩補充完整，并完成練習。______________[唐]賀知章碧玉_____________，____________垂下綠絲絳。不知________誰裁出，__________似_________。46．補充詩句47．讀完古詩的前兩句，我仿佛看到高高的柳樹上長滿了翠綠的()，就像()一樣，樹上的()垂下來，像萬條輕輕飄動的()。A．碧玉B．柳葉C．柳枝D．綠色絲帶48．讀古詩的后兩句，我知道了________就像________一樣，裁剪出一樹細細的葉子。49．哪兩句詩與本詩描寫的是同一個季節(jié)？（）A．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。B．不解藏蹤跡，浮萍一道開。C．夜來風雨聲，花落知多少。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。參考答案：1．

語言

神態(tài)

謙虛

傲慢

2．我確實不敢碰你說到感東西、我不見得就比你差。

3．

陶罐子

儒弱的東西

傲慢無禮

4．每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你雖然結實，但是也容易生銹啊！5．

比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握。

比喻敘述從頭到尾，源源本本，沒有遺漏。

6．（1）sài

chà

yíng（2）田忌的馬腳力雖然趕不上齊威王的馬，但相差不太大。

7．田忌的下等馬賽不過齊威王的上等馬，卻還用它來比賽。

8．以前你老是輸給我，怎么今天贏了？

9．

上等馬

田忌輸

中等馬

田忌贏

下等馬

田忌贏10．dào

chèn

jīn

chuán

11．

鎮(zhèn)定

粗糙

笨拙

12．

鹿

角

贊美

喜愛

鹿

腿

不滿

抱怨

13．

伊索寓言

B14．

惱怒

羞恥

15．“

？”

，“

？”

16．B

17．

陶罐

謙虛友善

鐵罐

傲慢無禮

18．人都有長處和短處，要正視自己的短處，學習別人的長處。對人要寬容，要互相尊重，和諧相處。19．倒影欣賞

20．A

21．難過、失望

22．你的角和你的腿都很重要，它們各有各的長處，你不能只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在的價值。23．是不是

24．你不敢和我相提并論。

25．人們不會因為