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第第頁(yè)教師師德教育心得體會(huì)

在教育教學(xué)過(guò)程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身技能、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好性格的培育,不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量同學(xué),與每一個(gè)同學(xué)建立同等、和諧、融洽、相互尊敬的關(guān)系,關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),尊敬每一個(gè)同學(xué)的人格,努力發(fā)覺(jué)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施。

我認(rèn)為作為一名合格的老師需要要做到以下幾點(diǎn):

第一,喜愛(ài)教育事業(yè),勇于承受責(zé)任。

從事教育事業(yè),走上三尺講臺(tái),當(dāng)一名合格的人民老師,是我劇烈的抱負(fù)追求。教育是令人沉醉的事業(yè),是我最情愿從事的事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),作為社會(huì)的一員,需要勇于承受自己的社會(huì)責(zé)任,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的言行代表著一個(gè)群體,始終要留意其產(chǎn)生的社會(huì)影響、社會(huì)效益。

第二,虛心好學(xué),刻苦鉆研。

記得剛畢業(yè)來(lái)校工作時(shí),對(duì)教育不熟識(shí),教學(xué)閱歷近乎于零,我把虛心向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí),向老老師學(xué)習(xí)作為自己奮飛的起點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)老老師的工作閱歷和敬業(yè)精神,來(lái)豐富自己的認(rèn)識(shí)、知識(shí)及才能。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思己過(guò),剖析自己的不足,以加以改進(jìn)??炭嚆@研,并做到精益求精是老師職業(yè)的需要,是師德責(zé)任感的表達(dá)。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、技能和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱,徑直影響到自己在同學(xué)集體中的威信??傊?,不要讓同學(xué)懷疑自己的學(xué)問(wèn)。但是,假如同學(xué)的懷疑涉及到老師的`道德方面,那老師的地位更為不幸了。

第三,喜愛(ài)同學(xué),誨人不倦。

愛(ài),是教育的基礎(chǔ):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育,“愛(ài)滿(mǎn)天下”。在教學(xué)法中,我樹(shù)立了正確的同學(xué)觀,尊敬和充分信任同學(xué),以同等的立場(chǎng)對(duì)待同學(xué),并深入了解同學(xué),真誠(chéng)關(guān)懷同學(xué)的進(jìn)步和成長(zhǎng),力爭(zhēng)成為同學(xué)的良師益友。當(dāng)然,愛(ài)同學(xué)不是一味地遷就、放縱同學(xué)。在對(duì)同學(xué)提出嚴(yán)格要求的同時(shí),又要諄諄教導(dǎo),耐煩啟發(fā),講清道理,說(shuō)明利害關(guān)系,并加以啟發(fā)。對(duì)違紀(jì)的同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,而不是根據(jù)自己的性格辦事。雖然老師也是一般的一員,有自己的性格,也會(huì)發(fā)火,但是老師要受師德的限制,要留意培育自己的性格,而不能意氣辦事。

只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí),你才

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