2014山西高中學(xué)科及教輔職高研修總結(jié)

研修總結(jié)個人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W(xué)科任教學(xué)段盧志宏山西省忻州市忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)高二研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容?。ú恍杼顚懀W(xué)習(xí)類答疑類校本實(shí)踐類活動類考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時間不少于900分鐘；（2）完成兩個課后作業(yè)；（3）閱讀所有簡報(bào)；（4）完成本研修總結(jié)（1）觀看所有視頻答疑；（2）發(fā)帖、回帖不少于10個（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評論）學(xué)科教師提交“我的教學(xué)設(shè)計(jì)”；教輔及職高提交“了解教師教學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)查方案”參加專家或輔導(dǎo)教師主題研討活動非考核項(xiàng)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”無無無研修收獲本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）課程學(xué)習(xí)的收獲課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。給我感觸最深的是模塊二專業(yè)理念與師德和模塊三專業(yè)知識與能力。師德這塊的學(xué)習(xí)，雖然內(nèi)容簡短，但給我感觸最深，我深深地記得小李老師的一舉一動，還記得她的無悔選擇，我也把她的精神和她的教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)，我也試著給孩子們寫悄悄話，她將一直是我?guī)煹掳駱?。還有偉大的老師，他感染著我，指引著我的教師生涯。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。我提交的問題：1.課堂上如何培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的情商？2.好的課堂是什么氛圍？我參加了學(xué)科答疑，非學(xué)科答疑，專家視頻答疑等活動，主題分別為如何解決工學(xué)矛盾，有效學(xué)習(xí)？信息技術(shù)與學(xué)科融合答疑等。

通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。首先老師應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的心，使學(xué)生能跟著老師的思路轉(zhuǎn)。老師要善于引導(dǎo)學(xué)生分析問題，學(xué)生才會積極思考、回答老師提出的問題，使師生雙方能很好的互動，這才是好的課堂氣氛。最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？好的課堂是什么氛圍？學(xué)生輕松愉快的學(xué)實(shí)踐活動與學(xué)習(xí)反思校本研修（實(shí)踐）活動請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過程。（1）請您寫出“我的教學(xué)設(shè)計(jì)（教輔人員為調(diào)查方案）”的名稱。弱電解質(zhì)電離（2）這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？信息技術(shù)融入學(xué)科教與學(xué)（3）其他老師提出了哪些意見或建議？（列出兩個即可）1.提前指導(dǎo)學(xué)生查找資料，對資料進(jìn)行分類，分組準(zhǔn)備。2.適當(dāng)歸納總結(jié)，形成認(rèn)知（4）教學(xué)設(shè)計(jì)（調(diào)查方案）您覺得哪里可以再改進(jìn)？知識欠缺，思維拓展有待提高，進(jìn)一步提高課堂效率。學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？1.

課堂上知識與品格并重2.

課堂上關(guān)注學(xué)生的心理感受，有這方面的專家講座3.

希望有專家老師面授面談的機(jī)會。訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后研修活動，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：青少年的心理問題隨著社會的發(fā)展日益凸顯，我希望老師們在關(guān)注歷史知識學(xué)習(xí)之余，多開設(shè)一些關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的課程，不僅把傳統(tǒng)文化的精髓發(fā)揚(yáng)光大，并且以古代名人的事跡，意志品質(zhì)啟迪今天的青少年朋友。