高校人力資源信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告

高校人力資源信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告一、項(xiàng)目背景隨著國家教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校招生人數(shù)、師生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，各類人員信息管理的需求量急劇增加，而傳統(tǒng)的手工管理方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代高校人力資源管理的需求，引入計(jì)算機(jī)技術(shù)，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)高校人力資源信息管理系統(tǒng)具有十分重要的意義。為此，我們選擇設(shè)計(jì)開發(fā)一套高校人力資源信息管理系統(tǒng)。二、項(xiàng)目目標(biāo)本系統(tǒng)的目標(biāo)是為高校提供一個(gè)方便、高效、可靠、安全、易維護(hù)的人力資源信息管理服務(wù)平臺(tái)。該系統(tǒng)主要具備以下特點(diǎn)：1、可視化管理界面，用戶友好;2、提供用戶權(quán)限管理，保證安全性;3、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和訪問始終保持一致性，確保數(shù)據(jù)的完整性、可靠性和安全性;4、結(jié)合高校人力資源管理實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、高效、人性化高素質(zhì)人才管理模式;5、為上層領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供決策支持信息。三、預(yù)期成果通過該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)以下預(yù)期成果：1、高校人力資源信息管理系統(tǒng)原型設(shè)計(jì)，具備人力資源的基本管理、考勤管理、工資管理等功能;2、總體系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)，并涉及系統(tǒng)規(guī)模、數(shù)據(jù)庫選型、系統(tǒng)安全等方面的考慮;3、詳細(xì)概要設(shè)計(jì)完成、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行到一定程度;4、初步實(shí)現(xiàn)原型系統(tǒng)功能，可供評(píng)審驗(yàn)收使用。四、項(xiàng)目進(jìn)度當(dāng)前項(xiàng)目進(jìn)度如下：1、需求分析：已完成基本需求分析，包括各個(gè)模塊應(yīng)具有的功能需求和基本展現(xiàn)形式;2、系統(tǒng)分類框架設(shè)計(jì)：已完成模塊分類框架的設(shè)計(jì)，并完成各個(gè)模塊的詳細(xì)說明文檔;3、概要設(shè)計(jì)：已完成系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)，包括各個(gè)模塊設(shè)計(jì)和系統(tǒng)整合設(shè)計(jì);4、詳細(xì)設(shè)計(jì)：正在進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，每個(gè)模塊相關(guān)流程和數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)已經(jīng)完成了一部分。五、存在問題在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要進(jìn)一步解決:1、項(xiàng)目人員屬于新手入門，技術(shù)力量有限;2、需求分析的充分性和準(zhǔn)確性尚需審視，可能存在分析不到位而引起的重復(fù)、漏洞等問題；3、時(shí)間安排有一定緊張，可能存在一些風(fēng)險(xiǎn)，需要及時(shí)解決。六、下一步工作下一步工作計(jì)劃如下：1、完成詳細(xì)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行代碼開發(fā);2、加強(qiáng)項(xiàng)目人員的技術(shù)培訓(xùn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累，提高團(tuán)隊(duì)整體水平;3、加強(qiáng)與項(xiàng)目組之間的溝通，協(xié)調(diào)和合作;4、定期開展系統(tǒng)驗(yàn)收、測試和修改，保證系統(tǒng)質(zhì)量。七、總結(jié)本項(xiàng)目已完成需求分析、系統(tǒng)分類框架設(shè)計(jì)、概要設(shè)計(jì)，正在進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和代碼實(shí)現(xiàn)。面臨的問題包括技術(shù)能力有限、需求