《魚(yú)類(lèi)》參考課件

魚(yú)類(lèi)各種各樣的魚(yú)類(lèi)，占脊椎動(dòng)物一半以上。你見(jiàn)過(guò)哪些魚(yú)？新知導(dǎo)入這是什么魚(yú)？體側(cè)扁，性兇猛，生活在淡水中，味鮮美，是中國(guó)特產(chǎn)。亦作“桂魚(yú)”，有些地區(qū)稱“花鯽魚(yú)”。新知講解鱖魚(yú)生性兇猛，繁殖力強(qiáng)，胃口大，離水能生活3天之久，是中國(guó)人的“盤(pán)中佳肴”

。黑魚(yú)周身黑白相間，肉質(zhì)雪白細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美。花鰱魚(yú)以植物為食的雜食性魚(yú)，喜群居群行，肉質(zhì)細(xì)嫩，肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。鯽魚(yú)新知講解這是什么魚(yú)？還有一種魚(yú)，也是脊椎動(dòng)物，是軟骨的。海鰻河豚新知講解中朝邊境的鴨綠江有一種特產(chǎn)——面條魚(yú)，就是一種軟骨的脊椎動(dòng)物。新知講解鰭和鰓是魚(yú)類(lèi)的重要器官，有鰭和鰓是魚(yú)類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)特征。畫(huà)出你觀察到的魚(yú)的外形，并標(biāo)出鰓和鰭。新知講解觀察魚(yú)的鰭都生長(zhǎng)在哪些部位？背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭新知講解鰓和鰭有什么作用？我的猜測(cè)鰓：呼吸鰭：運(yùn)動(dòng)新知講解觀察魚(yú)是怎么游動(dòng)的？活動(dòng)1魚(yú)游動(dòng)時(shí)各部位的鰭是怎么動(dòng)的？前進(jìn)時(shí)哪些鰭在動(dòng)？拐彎時(shí)哪些鰭在動(dòng)？魚(yú)游動(dòng)時(shí)，不是一種鰭在運(yùn)動(dòng)，而是多個(gè)鰭相互作用。魚(yú)前進(jìn)時(shí)尾鰭擺動(dòng)魚(yú)拐彎時(shí)胸鰭擺動(dòng)鰭是魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官?；顒?dòng)1研究水進(jìn)出魚(yú)身體的情況實(shí)驗(yàn)材料：水槽、鯽魚(yú)、小燒杯、紅色液體、滴管、水?；顒?dòng)2實(shí)驗(yàn)步驟和方法：①把魚(yú)放在一個(gè)狹小的水槽里。②在一個(gè)小燒杯里裝上清水，用紅色食用色素把清水調(diào)成紅色液體。③用滴管吸取少量紅色液體，并滴到魚(yú)嘴前方。④觀察紅色液體是從魚(yú)的什么部位流出來(lái)的。活動(dòng)2溫馨提示魚(yú)停在水中不動(dòng)時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較明顯，所以要盡量將魚(yú)控制在比較狹窄的空間里。使用顏色較深的紅色液體，能達(dá)到比較理想的實(shí)驗(yàn)效果?；顒?dòng)2實(shí)驗(yàn)觀察口部和鰓蓋的交替開(kāi)閉，紅色液體從口中進(jìn)入，再?gòu)啮w下流出來(lái)?；顒?dòng)2活動(dòng)2紅色液體為什么從魚(yú)嘴中進(jìn)入從鰓蓋后流出？水進(jìn)入口腔后與鰓絲接觸，鰓絲中充滿毛細(xì)血管，吸收水中的氧氣，排出體內(nèi)二氧化碳，然后由鰓孔排到外面，完成魚(yú)的呼吸作用。想一想魚(yú)是怎么呼吸的？魚(yú)是靠鰓呼吸的。一、填空題。1、魚(yú)在水中靠_____呼吸。2、魚(yú)的體表大多長(zhǎng)有_____，用_____游泳。3、魚(yú)是_____動(dòng)物的一種。鰓鱗片鰭脊椎隨堂測(cè)試二、選擇題。1、下列動(dòng)物中不是魚(yú)類(lèi)的是（）A、鰻魚(yú)B、鯉魚(yú)C、鯨魚(yú)2、魚(yú)在水中向前游泳，起主要作用的是（）A、胸鰭B、尾鰭C、背鰭CB隨堂測(cè)試三、判斷題。1、有的魚(yú)不是脊椎動(dòng)物，如鰩、河豚等。（）2、魚(yú)拐彎時(shí)胸鰭起主要作用。（）3、魚(yú)鰓是魚(yú)進(jìn)行氣體交換的地方。（）4、魚(yú)生活在淡水中。（）5、水從魚(yú)嘴進(jìn)去再?gòu)聂~(yú)鰓出來(lái)。（）√√√××隨堂測(cè)試小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍，遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊的吐泡泡。鯽魚(yú)開(kāi)腔道：“‘旱鴨子’，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)小時(shí)嗎？”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō)：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)小時(shí)嗎？”鯽魚(yú)想了想說(shuō)：“敢！”心理卻說(shuō)：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦！”青蛙跑來(lái)作證。于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙的抬起頭，鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧。”鯽魚(yú)不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死了。（1）鯽魚(yú)失敗的原因是什么？（2）岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高的多，鯽魚(yú)為啥還會(huì)憋死？趣味回答課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解魚(yú)類(lèi)的共同特征，知道鰓和鰭是魚(yú)的重要器官。在科學(xué)探究中，通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鰓的呼吸作用