國(guó)旗下講話(huà)法制_第1頁(yè)
國(guó)旗下講話(huà)法制_第2頁(yè)
國(guó)旗下講話(huà)法制_第3頁(yè)
國(guó)旗下講話(huà)法制_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)旗下講話(huà)法制

你們是祖國(guó)的盼望和將來(lái),正值花季,你們雖然把握了肯定的生活常識(shí),有了肯定的獨(dú)立意識(shí),普遍盼望得到社會(huì)的支持、理解、敬重和贊揚(yáng),以表達(dá)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比方:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)教師的教育,(愛(ài))小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的(校園),或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最終走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教育,慢慢變壞的。因此,這確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善,法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必需把握的武器,你們今后要立足社會(huì),謀求進(jìn)展,法律意識(shí)是必不行少的。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不安康的東西也在慢慢地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太簡(jiǎn)單了,比方網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn),來(lái)盡量削減直至完全避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此時(shí)機(jī),我特殊向大家提出幾點(diǎn)盼望和要求:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中(小學(xué))生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守則》。它是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素養(yǎng)的最好的教材,假如能完完全全根據(jù)《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》〉來(lái)做,就肯定是一位好的”學(xué)生。就肯定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)-法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既標(biāo)準(zhǔn)和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們愛(ài)護(hù)傘,法律也是武器,它可以愛(ài)護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們仔細(xì)學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器愛(ài)護(hù)自己。

三、各班要召開(kāi)一次爭(zhēng)論會(huì)。會(huì)后,各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有(什么)疑問(wèn),綻開(kāi)一次爭(zhēng)論會(huì)。仔細(xì)落實(shí)報(bào)告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)綻開(kāi)爭(zhēng)論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高超辨是非的力量,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)覺(jué)不良行為傾向要準(zhǔn)時(shí)訂正,要不斷增加道德法制觀(guān)念,努力提高自身的法律意識(shí)。

四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制爭(zhēng)論會(huì),或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)法律學(xué)問(wèn)的文章,或體會(huì)文章(指中高年級(jí),低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律學(xué)問(wèn)的熟悉和提高,并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律學(xué)問(wèn)深層次的熟悉和理解。然后,選擇寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或“法制園地“專(zhuān)欄,也可以辦“法制之窗“來(lái)廣泛宣傳法律學(xué)問(wèn),使之深入人心。

五、各班舉辦一次以“法律在我身邊“為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。

通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們熟悉到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成局部。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避開(kāi)損害別人,又懂得如何用法律愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開(kāi)展一次法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

通過(guò)法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,了解法律的神圣和威武,增加做一個(gè)“守法小公民“的意識(shí),用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器愛(ài)護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論