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學(xué)校后勤管理工作心得學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分,后勤工作的好壞,直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一部分,它從一個側(cè)面擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。來建設(shè)和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,不斷改善辦學(xué)條件,充實教學(xué)設(shè)備,抓好師生生活,為完成學(xué)校的教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo),做出自己的貢獻(xiàn)。使教育改革的步伐不斷加快,而后勤工作的社會化、服務(wù)化的改革則是學(xué)校教育改革的重要組成部分。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目的。因此,學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個目的,做好各項工作,為教育改革服務(wù)。多年的后勤工作的實踐,可以給我們以這樣的啟示:后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性的一面,同時又有其思想性、教育性的一面。應(yīng)該說學(xué)校后勤工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育秩序,能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作。為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù),是學(xué)校后勤工作的基本原則。要保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,需要各方面、特別是學(xué)校內(nèi)部的各項工作的支持與合作,后勤人員要以主人翁的精神,深入實際,主動服務(wù),決不能等待配合,等待服務(wù),要主動為教學(xué)一線的正常工作,保證教學(xué)計劃的完成,提供有效的必要的物質(zhì)條件。要關(guān)心師生生活,做好為師生生活服務(wù)的工作,盡量減少師生的后顧之憂,使他們能夠集中精力搞好教學(xué),因此說,為師生生活服務(wù),也就是為教學(xué)服務(wù)。下面我就結(jié)合我校的一些實際情況談點(diǎn)粗淺的看法。首先,是學(xué)校后勤管理人員的配備。在我們這樣規(guī)模的城區(qū)邊緣校,學(xué)校后勤管理工作是沒有專門的管理人員,又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重,因此,我校的后勤管理人員是兼職的,困難多、任務(wù)重。如我們學(xué)校的食堂管理工作,700多寄宿生,無專職管理人員,后勤主任兼職。每天除了完成學(xué)校正常的工作外,還要負(fù)責(zé)早上到市場買菜、回來后還要利用課余時間洗菜,更要考慮到每天老師愛吃什么食譜。雖然這項工作比較麻煩,但是我們憑著一顆高度負(fù)責(zé)的心,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛校如家,辦事熱心、細(xì)心、耐心。幾年來學(xué)校,食堂都辦得有聲有色,老師們都覺得非常滿意。第二,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理。沒有一定的教育經(jīng)費(fèi),確實難于辦好后勤,這是起碼的常識。但是在提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什么有的學(xué)校少花錢可以多辦事,辦好事,有的學(xué)校卻花大錢辦小事.甚至辦不成事?這里關(guān)鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費(fèi)。正是從這個意義上講,我們應(yīng)該承認(rèn)管好經(jīng)費(fèi),用好經(jīng)費(fèi)是檢驗學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是衡量學(xué)校后勤人員素質(zhì)高低的一個標(biāo)準(zhǔn)。特別是在實行“一費(fèi)制”后的今天,怎樣用好每分錢,辦好每件事,對后勤工作人員提出了更高的
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