《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：2402337課程承擔(dān)單位（部門(mén)）：汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部制定人：制定日期：2021年12月審核人：審核日期：2021年12月批準(zhǔn)人：批準(zhǔn)日期：2021年12月一、適用對(duì)象汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生二、適用專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)三、課程性質(zhì)《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》是汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程。本課程是依據(jù)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和汽車(chē)服務(wù)相關(guān)職業(yè)崗位（群）的能力要求而設(shè)置的，對(duì)本專(zhuān)業(yè)所面向的崗位群所需要的知識(shí)、技能、和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成支撐作用。在課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有《汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)》《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)》。后續(xù)課程有《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)檢修》、《汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)檢修》。四、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生從整體上初步認(rèn)識(shí)電器檢測(cè)與維修所需要的知識(shí)與技能，使學(xué)生具備一定的電氣電路識(shí)讀、調(diào)試、設(shè)備維修等知識(shí)及相關(guān)的職業(yè)能力，并能通過(guò)典型工作任務(wù)教學(xué)改革提高學(xué)生積極的行動(dòng)意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)作前期準(zhǔn)備，為學(xué)生頂崗就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)使學(xué)生具備較強(qiáng)的工作方法能力和社會(huì)能力，達(dá)到以下具體目標(biāo)：總體目標(biāo)根據(jù)汽車(chē)機(jī)電維修有關(guān)職業(yè)能力的要求，本門(mén)課程主要承擔(dān)汽車(chē)電氣系統(tǒng)的基本知識(shí)與操技能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生畢業(yè)后能熟練從事汽車(chē)維修方面有關(guān)機(jī)電維修崗位工作。1.知識(shí)目標(biāo)（1）能敘述汽車(chē)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本工作原理。（2）能敘述汽車(chē)電氣設(shè)備日常維護(hù)、故障分析的方法。（3）懂得汽車(chē)電氣設(shè)備的新產(chǎn)品和新技術(shù)。2.能力目標(biāo)：（1）能正確使用汽車(chē)電氣設(shè)備維修中常用的工具、設(shè)備、儀器和儀表。（2）能正確使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及汽車(chē)電氣實(shí)訓(xùn)臺(tái)架等。（3）掌握常見(jiàn)汽車(chē)電路故障的診斷和排除方法。（4）能讀懂汽車(chē)電路圖，能用電路圖分析汽車(chē)電路的基本工作情況。（5）會(huì)拆裝和檢修汽車(chē)常用電氣設(shè)備。3.素質(zhì)目標(biāo)：（1）通過(guò)分組完成項(xiàng)目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神和溝通能力；（2）通過(guò)典型工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在分析和解決問(wèn)題時(shí)查閱資料、處理信息、獨(dú)立思考的能力；（3）通過(guò)實(shí)訓(xùn)室實(shí)操實(shí)施我校7S管理理念，從而培養(yǎng)學(xué)生形成規(guī)范的操作習(xí)慣、養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣。4.證書(shū)目標(biāo)汽車(chē)職業(yè)技能1+X證書(shū)五、參考學(xué)時(shí)與學(xué)分1.學(xué)時(shí)：114學(xué)時(shí)2.學(xué)分：7學(xué)分六、設(shè)計(jì)思路通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析電氣各總成、零部件的結(jié)構(gòu)、工作原理及它們之間的相互關(guān)系，了解電器部件各總成的調(diào)整內(nèi)容。通過(guò)課程中的典型工作任務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程，突出學(xué)生的實(shí)際操作技能訓(xùn)練，加強(qiáng)利用理論知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力，并培養(yǎng)學(xué)生善于溝通和合作的品質(zhì)，樹(shù)立勞動(dòng)觀念和職業(yè)意識(shí)，以及環(huán)保、節(jié)能和安全意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的“短過(guò)渡”甚至“零過(guò)渡”奠定良好的基礎(chǔ)。最終通過(guò)校企雙方的量化考核，為企業(yè)提供合格的、熟練完成崗位工作任務(wù)的維修高素質(zhì)技能人才。七、課程內(nèi)容與教學(xué)要求本課程堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本要求，結(jié)合中職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，落實(shí)課程思政要求，有機(jī)融入思想政治教育內(nèi)容，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，注重學(xué)生職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，結(jié)合中高本銜接培養(yǎng)需要，“汽車(chē)專(zhuān)業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”和“汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與職業(yè)能力對(duì)應(yīng)表”為基礎(chǔ)，根據(jù)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中本課程的內(nèi)容與要求說(shuō)明，合理設(shè)計(jì)如下學(xué)習(xí)單元和教學(xué)活動(dòng)，并在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到相應(yīng)要求。在教學(xué)方法上，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將項(xiàng)目任務(wù)引入課程，將理論講授包含在項(xiàng)目訓(xùn)練中，采用項(xiàng)目式、啟發(fā)式、互動(dòng)式、案例式等教學(xué)方法，使學(xué)生在實(shí)踐中掌握理論、學(xué)習(xí)知識(shí)，將生產(chǎn)中新的診斷技術(shù)、新方法引入課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.課時(shí)分配表模塊（或工作情境）名稱(chēng)序號(hào)單元（或項(xiàng)目）內(nèi)容學(xué)時(shí)分配備注項(xiàng)目1靜電基礎(chǔ)知識(shí)1任務(wù)1靜電的認(rèn)知22任務(wù)2防靜電設(shè)備的使用2項(xiàng)目2汽車(chē)電路圖識(shí)讀3任務(wù)1汽車(chē)電路基礎(chǔ)元件的認(rèn)知44任務(wù)2汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的認(rèn)知45任務(wù)3整車(chē)電路圖的識(shí)讀4項(xiàng)目3汽車(chē)電源系統(tǒng)構(gòu)造與維修6任務(wù)1蓄電池的認(rèn)知27任務(wù)2蓄電池的性能檢查48任務(wù)3蓄電池的更換29任務(wù)4發(fā)電機(jī)的更換210任務(wù)5發(fā)電機(jī)的性能檢測(cè)6項(xiàng)目4汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)構(gòu)造與維修11任務(wù)1起動(dòng)機(jī)的更換412任務(wù)2起動(dòng)機(jī)的性能檢測(cè)10項(xiàng)目5汽車(chē)點(diǎn)火系統(tǒng)構(gòu)造與維修13任務(wù)1點(diǎn)火系統(tǒng)的認(rèn)知414任務(wù)2點(diǎn)火系統(tǒng)的檢修10項(xiàng)目6汽車(chē)照明、信號(hào)、報(bào)警及儀表系統(tǒng)構(gòu)造與維修15任務(wù)1照明系統(tǒng)的檢修816任務(wù)2信號(hào)系統(tǒng)的檢修417任務(wù)3報(bào)警系統(tǒng)的檢修418任務(wù)4組合儀表的更換4項(xiàng)目7汽車(chē)輔助電氣設(shè)備構(gòu)造與維修19任務(wù)1刮水器、洗滌器系統(tǒng)的檢修420任務(wù)2刮水器電動(dòng)機(jī)的更換421任務(wù)3電動(dòng)座椅的檢修422任務(wù)4電動(dòng)車(chē)窗的檢修423任務(wù)5電動(dòng)后視鏡的檢修424任務(wù)6中控門(mén)鎖的檢修4項(xiàng)目8車(chē)輛安全系統(tǒng)構(gòu)造與維修25任務(wù)1安全帶的檢修426任務(wù)2安全氣囊的認(rèn)知227任務(wù)3汽車(chē)防盜系統(tǒng)的檢修4總學(xué)時(shí)：114學(xué)時(shí)114學(xué)時(shí)2.單元（或項(xiàng)目）設(shè)計(jì)模塊（或工作情境）項(xiàng)目1靜電基礎(chǔ)知識(shí)單元1任務(wù)1靜電的認(rèn)知學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2防靜電設(shè)備的使用實(shí)踐一體化4學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述出；2.能說(shuō)出自然界中的兩種電荷，知道電荷間的相互作用；3.能敘述出驗(yàn)電器的作用和構(gòu)造；4.能說(shuō)出解靜電的危害及其防護(hù)，了解靜電的應(yīng)用。技能目標(biāo)1.能完成靜電實(shí)驗(yàn)2.能規(guī)范使用防靜電設(shè)備主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.摩擦起電的原理2.兩種電荷及電荷間的相互作用（重點(diǎn)）3.防靜電設(shè)備的規(guī)范使用（難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占5%模塊（或工作情境）項(xiàng)目2汽車(chē)電路圖識(shí)讀單元1任務(wù)1汽車(chē)電路基礎(chǔ)元件的認(rèn)知學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的認(rèn)知實(shí)踐單元3任務(wù)3整車(chē)電路圖的識(shí)讀一體化12學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述出汽車(chē)電路圖的符號(hào)、電線、插接器等的表示方法2.能敘述車(chē)載網(wǎng)絡(luò)的主要定義技能目標(biāo)1.能讀懂汽車(chē)電路；2.能規(guī)范連接汽車(chē)電路主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.各車(chē)系電氣的標(biāo)示符號(hào)、原理圖、實(shí)物圖和接線圖的識(shí)讀方法；（重點(diǎn)）2.各車(chē)系主要系統(tǒng)的線路連接的常見(jiàn)方法；3.汽車(chē)電路的連接。（難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占13%模塊（或工作情境）項(xiàng)目3汽車(chē)電源系統(tǒng)構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1蓄電池的認(rèn)知學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2蓄電池的性能檢查實(shí)踐一體化16單元3任務(wù)3蓄電池的更換單元4任務(wù)4發(fā)電機(jī)的更換單元5任務(wù)5發(fā)電機(jī)的性能檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1能敘述蓄電池的結(jié)構(gòu)與原理；2.能敘述發(fā)電機(jī)的作用和結(jié)構(gòu)；3.能敘述發(fā)電機(jī)的工作原理與特性，4.能敘述發(fā)電機(jī)調(diào)節(jié)器的工作原理。技能目標(biāo)1.能規(guī)范對(duì)檢測(cè)與維護(hù)蓄電池；2.能規(guī)范檢測(cè)與維護(hù)發(fā)電機(jī)；3.能正確判斷發(fā)電機(jī)調(diào)節(jié)器的搭鐵形式；4.能正確診斷與排除汽車(chē)充電系統(tǒng)常見(jiàn)故障主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1蓄電池的結(jié)構(gòu)與原理；2.發(fā)電機(jī)的作用和結(jié)構(gòu)；3.發(fā)電機(jī)的工作原理與特性，（難點(diǎn)）4.發(fā)電機(jī)調(diào)節(jié)器的工作原理。5.蓄電池檢測(cè)與維護(hù)；（重點(diǎn)）6.發(fā)電機(jī)的檢測(cè)與維護(hù)；（重點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占17%模塊（或工作情境）項(xiàng)目4汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1起動(dòng)機(jī)的更換學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2起動(dòng)機(jī)的性能檢測(cè)實(shí)踐一體化14學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述起動(dòng)機(jī)的組成、作用及工作原理；2.能敘述起動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)方法。技能目標(biāo)1.會(huì)識(shí)讀汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)電路原理圖；2.規(guī)范檢測(cè)起動(dòng)機(jī)的各元件；3.能正確診斷與排除汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障。主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.起動(dòng)機(jī)的組成、作用及工作原理；（重點(diǎn)）2.汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)電路原理圖；3.起動(dòng)機(jī)各元件的規(guī)范檢測(cè)；（重點(diǎn)、難點(diǎn)）4.汽車(chē)起動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障的診斷與排除。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占10%模塊（或工作情境）項(xiàng)目5汽車(chē)點(diǎn)火系統(tǒng)構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1點(diǎn)火系統(tǒng)的認(rèn)知學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2點(diǎn)火系統(tǒng)的檢修實(shí)踐一體化14學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的組成；2.能敘述傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的工作原理；3能敘述電子點(diǎn)火系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；4能敘述電子點(diǎn)火系統(tǒng)的工作原理。技能目標(biāo)1．能規(guī)范檢測(cè)傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的主要元件；2．能規(guī)范檢測(cè)電子點(diǎn)火系統(tǒng)的主要元件。主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的組成；2.傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的工作原理；（重點(diǎn)）3電子點(diǎn)火系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；4電子點(diǎn)火系統(tǒng)的工作原理；5傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)主要元件的檢測(cè)；（重點(diǎn)、難點(diǎn)）6電子點(diǎn)火系統(tǒng)主要元件的檢測(cè)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占10%模塊（或工作情境）項(xiàng)目6汽車(chē)照明、信號(hào)、報(bào)警及儀表系統(tǒng)構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1照明系統(tǒng)的檢修學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2信號(hào)系統(tǒng)的檢修實(shí)踐單元3任務(wù)3報(bào)警系統(tǒng)的檢修一體化20單元4任務(wù)4組合儀表的更換學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述汽車(chē)前照燈的結(jié)構(gòu)和調(diào)整方法；2.能敘述汽車(chē)信號(hào)電路的組成和工作原理；3.能敘述汽車(chē)儀表電路的原理與檢測(cè)方法；4.能敘述汽車(chē)報(bào)警燈電路的原理與檢測(cè)方法。技能目標(biāo)1.能正確識(shí)讀汽車(chē)照明系統(tǒng)電路圖；2.會(huì)根據(jù)電路圖檢修汽車(chē)信號(hào)系統(tǒng)電路的常見(jiàn)故障。3.能對(duì)汽車(chē)儀表電路進(jìn)行檢測(cè)。4.能規(guī)范對(duì)汽車(chē)報(bào)警燈電路檢測(cè)。主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.汽車(chē)前照燈的結(jié)構(gòu)和調(diào)整方法；2.汽車(chē)信號(hào)電路的組成和工作原理；（重點(diǎn)）3.汽車(chē)儀表電路的原理與檢測(cè)方法；4.汽車(chē)報(bào)警燈電路的原理與檢測(cè)方法；5.汽車(chē)照明系統(tǒng)電路圖的識(shí)讀；（重點(diǎn)、難點(diǎn)）6.汽車(chē)信號(hào)系統(tǒng)電路常見(jiàn)故障的檢修。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占17%模塊（或工作情境）項(xiàng)目7汽車(chē)輔助電氣設(shè)備構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1刮水器、洗滌器系統(tǒng)的檢修學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2刮水器電動(dòng)機(jī)的更換實(shí)踐一體化24單元3任務(wù)3電動(dòng)座椅的檢修單元4任務(wù)4電動(dòng)車(chē)窗的檢修單元5任務(wù)5電動(dòng)后視鏡的檢修單元6任務(wù)6中控門(mén)鎖的檢修學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述汽車(chē)雨刮與玻璃清洗裝置的組成和工作原理。2.能敘述汽車(chē)電動(dòng)車(chē)窗、電動(dòng)后視鏡、中控鎖系統(tǒng)的組成和工作原理。3.能說(shuō)出汽車(chē)音響設(shè)備的組成和電路原理。4.能說(shuō)出汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的組成和工作原理。技能目標(biāo)1.能規(guī)范檢測(cè)汽車(chē)雨刮與玻璃清洗裝置。2.能規(guī)范檢測(cè)汽車(chē)中控鎖系統(tǒng)主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.汽車(chē)雨刮與玻璃清洗裝置的組成和工作原理。（重點(diǎn)）2.汽車(chē)電動(dòng)車(chē)窗、電動(dòng)后視鏡、中控鎖系統(tǒng)的組成和工作原理。（重點(diǎn)）3.汽車(chē)雨刮與玻璃清洗裝置的檢測(cè)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）4.汽車(chē)中控鎖系統(tǒng)的檢測(cè)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占18%模塊（或工作情境）項(xiàng)目8車(chē)輛安全系統(tǒng)構(gòu)造與維修單元1任務(wù)1安全帶的檢修學(xué)時(shí)理論單元2任務(wù)2安全氣囊的認(rèn)知實(shí)踐單元3任務(wù)3汽車(chē)防盜系統(tǒng)的檢修一體化10學(xué)習(xí)目標(biāo)：概括本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包含知識(shí)、技能等目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能敘述安全帶的組成；2.能敘述安全帶的工作原理；3.能敘述安全氣囊的組成4.能敘述安全氣囊的工作原理5.能敘述汽車(chē)防盜系統(tǒng)的組成技能目標(biāo)1.能規(guī)范檢修安全帶2.能規(guī)范檢修安全氣囊3.能規(guī)范檢修汽車(chē)防盜系統(tǒng)主要內(nèi)容（標(biāo)注重點(diǎn)和難點(diǎn)）主要教學(xué)方法1.安全帶的工作原理；2.安全氣囊的工作原理；（重點(diǎn)）3.汽車(chē)防盜系統(tǒng)的組成；4.安全帶的檢修；（重點(diǎn)、難點(diǎn)）5.安全氣囊的檢修；（難點(diǎn)）6.汽車(chē)防盜系統(tǒng)的檢修。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、講授法教學(xué)地點(diǎn)汽車(chē)電氣一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料教材、微課資源、整車(chē)練習(xí)與習(xí)題建議教材配套練習(xí)題考核與評(píng)價(jià)方式說(shuō)明權(quán)重分配平時(shí)表現(xiàn)+實(shí)操考核+期末閉卷考試占10%八、課程實(shí)施將思想政治理論教育融入教學(xué)，針對(duì)不同生源結(jié)構(gòu)，采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式，運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。建議使用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、理實(shí)一體教學(xué)等教學(xué)模式，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。1.教學(xué)方法建議根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)要求和課程特點(diǎn)以及有關(guān)學(xué)情，選擇適合于本課程的最優(yōu)化教學(xué)法。綜合考慮教學(xué)效果和教學(xué)可操作性等因素，本課程選用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講授法等教學(xué)法。（1）宏觀教學(xué)方法采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，在教學(xué)實(shí)施各環(huán)節(jié)中，教師的理論講解和技能傳授要盡可能采用啟發(fā)引導(dǎo)式，啟發(fā)學(xué)生去思考，經(jīng)常從反面提出問(wèn)題，以此來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力，注重創(chuàng)新思維訓(xùn)練。由訓(xùn)練入手引入相關(guān)知識(shí)和理論，通過(guò)技能訓(xùn)練提高相關(guān)理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，體現(xiàn)出做中學(xué)、學(xué)中練的教學(xué)思路。（2）采用“資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估”六步教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。（3）教學(xué)手段上要將多元化的現(xiàn)代教育技術(shù)手段有機(jī)結(jié)合，將傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完成一套與課程整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)配套的多媒體立體化教學(xué)資料庫(kù)。2.師資條件要求專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具備交通工程類(lèi)相近專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科），并接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)。具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書(shū)。新招聘專(zhuān)業(yè)教師要求具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)有堅(jiān)定的理想信念、良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)視野寬廣，實(shí)踐技能較強(qiáng)，富有改革和創(chuàng)新精神。具備信息化教學(xué)能力，能將信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，能夠開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革和科學(xué)研究，以及有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。熟悉國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、1+X證書(shū)制度和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)模塊。3.教學(xué)條件基本要求為保證學(xué)生順利實(shí)施與完成項(xiàng)目任務(wù)，本課程的教學(xué)場(chǎng)地包括：多媒體教室、汽車(chē)電氣實(shí)驗(yàn)室。4.教學(xué)資源基本要求（1）教材的選用與編寫(xiě)選教材應(yīng)具備以下特點(diǎn)：1）適用性：教材的選用是根據(jù)汽車(chē)后市場(chǎng)崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能所必