骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃

骨干教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃一、基本情況姓

名韓偉性

別男年

齡48歲參加工作時(shí)間1993.7學(xué)

歷大學(xué)本科職

稱中學(xué)高級(jí)教師任教科目高中政治政治任教學(xué)校青銅峽市第一中學(xué)二、現(xiàn)狀分析（包括專業(yè)知識(shí)、教育觀念、教育教學(xué)水平、科研水平等方面的分析）（一）．所處的專業(yè)發(fā)展階段：適應(yīng)期、成長(zhǎng)期、成熟期本人熱愛教育事業(yè)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心。在工作中，孜孜不倦，樂于學(xué)習(xí)，并敢于接受新鮮事物，有一定的創(chuàng)新精神，良好的師德去影響學(xué)生，教育學(xué)生。二十三年的教育教學(xué)工作，積累了一定的教學(xué)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，基本功較扎實(shí)，能夠勝任高中思想政治教學(xué)工作。在工作中，能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，能主動(dòng)配合他人，與人合作。積極參加教育科研活動(dòng)，并具有初步的科研能力，教育教學(xué)工作有條理、有計(jì)劃。教學(xué)中，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。平時(shí)努力鉆研課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力增強(qiáng)上課技能，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。既注重知識(shí)的積累又關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、能力的提高。將“自主學(xué)習(xí)、注重積累、學(xué)做結(jié)合”的課堂教學(xué)模式滲透在教學(xué)活動(dòng)中。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也樂意接受新事物和新觀點(diǎn)，能夠參與課題實(shí)驗(yàn)，具備初步的教育科研能力。因此，我認(rèn)為本人目前正處于個(gè)人專業(yè)發(fā)展的成熟期。（二）．專業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足優(yōu)勢(shì)：1、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對(duì)教育教學(xué)工作有熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。2、為人樸實(shí)誠(chéng)懇，工作踏踏實(shí)實(shí)，樂于助人，愿意和同事們一起分擔(dān)工作、一起分享教育成功的快樂！3、有較強(qiáng)的教育教學(xué)工作能力，所任教學(xué)班級(jí)成績(jī)皆名列前茅；教學(xué)方面有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，已初步形成自己的特色。

能夠積極主動(dòng)參與參加各級(jí)各類教科研活動(dòng)。4、比較要強(qiáng)，教學(xué)方面自信心比較強(qiáng)，對(duì)學(xué)校、學(xué)生有很強(qiáng)的責(zé)任感。善于思考，在教學(xué)上盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一切參與實(shí)踐交流的機(jī)會(huì)。不足：1、自身學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備急需及時(shí)更新、提升，2、在技能方面缺乏培訓(xùn)，不能適應(yīng)現(xiàn)在的教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)。3、疏于動(dòng)筆，沒有及時(shí)把一些很好的教育教學(xué)素材記錄下來。4、創(chuàng)新意識(shí)較弱，特別是課堂教學(xué)方法方面有些陳舊。（三）．阻礙專業(yè)發(fā)展的因素分析1、理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，內(nèi)驅(qū)力不足。對(duì)教師專業(yè)發(fā)展尤其是思想政治專業(yè)發(fā)展及提高自身教育的能力和水平的積極作用不夠重視。2、沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人規(guī)劃，隨意性很大。對(duì)骨干教師發(fā)展作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。3、教育實(shí)踐依賴經(jīng)驗(yàn)多，教育認(rèn)識(shí)