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大學班級學風建設方案5篇大學班級學風建設方案5篇劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的大學班級學風我們10級信管2班在大一的上學期，我班委會積極發(fā)揮作用，團曠課，集中精力聽課，;杜絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊等不良整理，每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定，各寢室人員都應主動的搞好寢室衛(wèi)生)。歡瘋打吵鬧，聲音嘈雜。2、學生學習習慣差。早讀無精神；中午作((二)班級管理(3)注重教室文化氛圍建設，如開辟“學習角”,展示學生優(yōu)秀1)常規(guī)工作2)團支部工作3)個人規(guī)劃起當初的自己，為什么當初豪情壯志，而今如此自制能力太差?？傄詾閷W習是為了考試；(2)受他人影響。我門發(fā)現(xiàn)那么,奇才就有可能在他們宿舍消逝，針對這種情況，我們認為可以可是我們電腦，真正用來學習的人會有多少呢?上網(wǎng)是為了做什么?有時候有的學生可能根本就不知道自己在做什么,無聊至極了怎么辦?“1+1”學習幫扶模式一直為我們班所采用，由班級成績較好同

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