蘇教數(shù)學六上《1.7、體積單位的進率》李老師【市一等獎】優(yōu)質(zhì)課

教學目標1.知識目標:結(jié)合實踐活動,認識體積單位之間的進率,會進行體積單位之間的換算。2.能力目標:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。3.情感目標:同學們想探究問題,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。

2學情分析根據(jù)學校工作安排,本學期本人擔任六年級(2)班數(shù)學教學工作。在教學中進行學情分析對提高學生成績,學生養(yǎng)成良好的習慣都有好處,通過一段時間的教學,對學生也有了一定的了解,總結(jié)成文如下。1.本班男女生人數(shù)基本均衡,學生總體比較調(diào)皮,活潑,上課氣氛活躍。其中男生在課堂上的思維敏捷性優(yōu)于女生,但學習上缺少耐心與細心,女生相對男生來說學習更加認真,但分析判斷能力卻不及男生。2.學生以往成績:學生的基礎(chǔ)參差不齊,嚴重影響了學生對新課程的學習,尤其是計算能力較差,部分學生連小數(shù)的乘除法都不會。據(jù)了解,學生以前成績不是太好,尤其是上學期期末考試。另外也存在著兩級分化現(xiàn)象的現(xiàn)象。3.由于留守兒童占有一定比例,加之家長也較忙,學生又缺少自制力,部分學生課外學習幾乎無人督促,家庭作業(yè)經(jīng)常做不完。4.學習習慣:約一半學生能夠主動學習,比較喜歡上數(shù)學課,學習熱情也很高。約有四分之一學生學習需要經(jīng)常由老師督促。剩余四分之一學生學習較懶散、習慣差,如粗心大意、書寫不認真,不愿思考問題,上課開小差,抄襲作業(yè)等。做作業(yè)時不細心,導致作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù)字或簡單計算出錯的情況,沒有認真獨立完成作業(yè)的學生占有相當比例。5.學習的主動性遠遠不夠。開校已經(jīng)幾周,全班只有兩三位同學向主動向我請教過問題,而家庭作業(yè)中稍有難度的題,大部分學生會空著不做,也不去問,不請教。3重點難點[教學重點]相鄰體積單位間的進率。[教學難點]根據(jù)進率進行體積單位的互化。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】相鄰體積單位之間的進率課件出示:請同學們看下面的題目。1.回答下列問題。我們平時在測量物體時:(1)常用的長度單位有哪些?相鄰兩個長度單位間的進率是多少?(2)常用的面積單位有哪些?相鄰兩個面積單位間的進率是多少?(3)常用的體積單位有哪些?猜想相鄰體積單位間的進率可能是多少?引入課題:相鄰兩個體積單位間的進率是多少呢?它們之間又該如何換算呢?今天我們就來學習常用的體積單位間的進率和單位之間的換算?；顒?【講授】相鄰體積單位之間的進率1.教學例題11。(1)課件出示:一個棱長1分米的正方體和一個棱長10厘米的正方體。(2)提問:這兩個正方體的體積是否相等?你是如何想的?

[文本框:1分米]

[文本框:10厘米](3)學生對問題展開討論。(4)組織交流。引導:1分米=10厘米,棱長1分米的正方體也就是棱長10厘米的正方體,所以它們體積相等。(課件出示:1分米=10厘米。兩個正方體棱長相等,體積就相等。)啟發(fā):棱長1分米的正方體的體積是多少?(課件出示:1立方分米)提問:棱長10厘米的正方體的體積是多少?怎樣列式?啟發(fā):運用正方體的體積公式,可以列式成:(課件出示:10×10×10=1000立方厘米)指出:通過這兩個正方體的體積比較,我們可以知道1立方分米=1000立方厘米。(課件出示:1立方分米=1000立方厘米)指出:立方分米和立方厘米之間的進率是1000。2.類比遷移談話:同學們能用同樣的方法,推算出1立方米等于多少立方分米嗎?說說是怎樣得出這個結(jié)論的?學生對問題展開討論。引導:學生把棱長1米的正方體和棱長10分米的正方體進行比較,并通過計算得出:1立方米=1000立方分米。(課件出示:1立方米=1000立方分米)提問:從1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米來看,每相鄰兩個體積單位間的進率是多少?

活動3【練習】相鄰體積單位之間的進率1.課件出示:完成表格。單位名稱相鄰兩個單位間的進率長度面積體積學生獨立完成表格。交流:說說長度、面積和體積單位有什么聯(lián)系?2.4立方米、0.45立方米各是多少立方分米?交流:說說怎樣把高級單位的數(shù)量換算成低級單位的數(shù)量。(課件出示:想:把高級單位的數(shù)量改寫成低級單位的數(shù)量,方法是:乘以進率。)3.250立方厘米、85方厘米各是多少立方分米?交流:說說怎樣把低級單位的數(shù)量換算成高級單位的數(shù)量。(課件出示:想:把低級單位的數(shù)量改寫成高級單位的數(shù)量,方法是:除以進率。)4.口算下列各題。5立方分米=(

)立方厘米0.24立方米=