山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,將一張長方形紙片的角A、E分別沿著BC、BD折疊,點(diǎn)A落在A'處,點(diǎn)E落在邊BA'上的E'處,則∠CBD的度數(shù)是()A.85° B.90° C.95° D.100°2.若使的運(yùn)算結(jié)果最小,則里應(yīng)填入的符號是()A.+ B.- C.× D.÷3.小明同學(xué)用手中一副三角尺想擺成與互余,下面擺放方式中符合要求的是().A. B.C. D.4.下列圖形按線折疊,剛好能圍成正方體盒子的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.計(jì)算7﹣(﹣2)×4的結(jié)果是()A.36 B.15 C.﹣15 D.﹣16.如圖所示,A、B、C、D四幅圖案中,能通過平移圖案(1)得到的是()A. B. C. D.7.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則的值是A.1 B. C.16 D.8.已知多項(xiàng)式x2+3x=3,可求得另一個多項(xiàng)式3x2+9x-4的值為()A.3 B.4 C.5 D.69.如圖,數(shù)軸上一點(diǎn)向左移動2個單位長度到達(dá)達(dá)點(diǎn),再向右移動5個單位長度到達(dá)點(diǎn).若點(diǎn)表示的數(shù)為1,則點(diǎn)表示的數(shù)為()A.5 B.4 C.3 D.10.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則的值為________.12.如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、在同一條直線上,AB=5,AC=2,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn).則BD=________.13.某種商品的外包裝箱是長方體,其展開圖的面積為430平方分米(如圖),其中BC=5分米,EF=10分米,則AB的長度為____分米.14.如圖,點(diǎn)C是線段AB上的一個動點(diǎn)(不與A,B重合),點(diǎn)D,E,P分別是線段AC,BC,DE的中點(diǎn),下列結(jié)論:①圖中的點(diǎn)D,P,C,E都是動點(diǎn);②ADBE;③AB=2DE;④當(dāng)AC=BC時,點(diǎn)P與點(diǎn)C重合.其中正確的是____________.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)15.有下列四個算式:①;②;③;④.其中,正確的有_________________(填序號).16.若關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某校為了了解本校七年級學(xué)生課后延時服務(wù)課外閱讀情況,隨機(jī)抽取該校七年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍),如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次活動一共調(diào)查了________名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“小說”所在扇形的圓心角等于________;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(4)若該校七年級學(xué)生720人,試求出該年級閱讀漫畫的學(xué)生人數(shù).18.(8分)如圖所示是一個長方體紙盒平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù)(1)填空:__________,___________,___________.(2)先化簡,再求值:.19.(8分)解方程:20.(8分)如圖,上面的圖形分別是下面哪個立體圖形展開的形狀,請你把有對應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來.21.(8分)已知若,求的值若的值與的值無關(guān),求的值22.(10分)一隊(duì)學(xué)生去校外進(jìn)行軍事野營訓(xùn)練,他們以6千米/時的速度行進(jìn),在他們走了一段時間后,學(xué)校要將一個緊急通知傳給隊(duì)長,通訊員從學(xué)校出發(fā),以10千米/時的速度按原路追上去,用了15分鐘追上了學(xué)生隊(duì)伍,問通訊員出發(fā)前,學(xué)生走了多少時間?23.(10分)計(jì)算:(1)(2)24.(12分)請仔細(xì)觀察如圖所示的折紙過程,然后回答下列問題:(1)的度數(shù)為__________;(2)與有何數(shù)量關(guān)系:______;(3)與有何數(shù)量關(guān)系:__________;

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,∵∠ABC+∠A′BC+∠E′BD+∠EBD=180°,∴2∠A′BC+2∠E′BD=180°.∴∠A′BC+∠E′BD=90°.∴∠CBD=90°.故選B.【點(diǎn)睛】由折疊的性質(zhì),即可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,然后由平角的定義,即可求得∠A′BC+∠E′BD=90°,則可求得∠CBD的度數(shù).此題考查了折疊的性質(zhì)與平角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì).2、A【分析】將運(yùn)算符號分別代入計(jì)算,再比較大小即可得答案.【詳解】(-4)+(-6)=-10,(-4)-(-6)=2,(-4)×(-6)=24,(-4)÷(-6)=,∵-10<<2<24,∴里應(yīng)填入的符號是“+”.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算及有理數(shù)大小的比較,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、A【解析】試題解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,則∠α與∠β互余,選項(xiàng)正確;B、∠α與∠β不互余,故本選項(xiàng)錯誤;C、∠α與∠β不互余,故本選項(xiàng)錯誤;D、∠α和∠β互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯誤.故選A.4、D【分析】能圍成正方體的“一,四,一”,“二,三,一”,“三,三”,“二,二,二”的基本形態(tài)要記牢.解題時,據(jù)此即可判斷答案.【詳解】解:?第一個圖屬于“三,三”型,可以圍成正方體;第二個屬于“一,四,一”型,可以圍成正方體;第三個圖屬于“二,三,一”,可以圍成正方體;第四屬于“二,二,二”型的,可以圍成正方體;因此,經(jīng)過折疊能圍成正方體的有4個圖形.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了展開圖折疊成正方體的知識,解題關(guān)鍵是根據(jù)正方體的特征,或者熟記正方體的11種展開圖,只要有“田”,“凹”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.5、B【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.先算乘法,再算減法.【詳解】解:7﹣(﹣2)×4=7+8=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算法則(先算乘方,再算乘除,最后算加減).有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘.有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).6、B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形,對選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯誤答案.【詳解】A、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到,故錯誤;B、圖案形狀與大小沒有改變,符合平移性質(zhì),故正確;C、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到,故錯誤;D、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到,故錯誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,解答本題的關(guān)鍵是掌握圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致選錯.7、B【分析】由同類項(xiàng)的定義即可求得.【詳解】由題得:,解得,把m、n的值代入原式得:故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也分別相同.同類項(xiàng)定義中:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn).8、C【解析】先把3x2+9x-4變形為3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整體代入計(jì)算即可.【詳解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故選C.9、B【分析】根據(jù)平移時坐標(biāo)的變化規(guī)律:左減右加,即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意,點(diǎn)C表示的數(shù)為:1-2+5=1.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)變化和平移規(guī)律:左減右加.10、C【詳解】解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,求出a、b的值即可求解.【詳解】由題意得,,解得,,∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義求出a、b的值是解題的關(guān)鍵.12、.【分析】由AB與AC的長可求出BC,再由D是線段BC的中點(diǎn)可求出BD等于BC的一半.【詳解】∵AB=5,AC=2,∴BC=AB-AC=5-2=3,∵D是BC的中點(diǎn),∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和與差,線段的中點(diǎn)的計(jì)算,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.13、1【分析】根據(jù)展開圖都是矩形,可得矩形的面積,再根據(jù)展開圖的面積為430平方分米,可得答案.【詳解】解:由題意得

2×(5AB+10AB+5×10)=430,

解得AB=1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖,根據(jù)展開圖的面積為430平方分米列出方程是解題關(guān)鍵.14、①③④【分析】①由題意可知隨著C的運(yùn)動,D、P、E都在動,故正確;②可以推得當(dāng)C點(diǎn)在AB中點(diǎn)左邊(不含中點(diǎn))運(yùn)動時,AC<BC,故錯誤;③由題意及中點(diǎn)的性質(zhì)可知正確;④由題意,當(dāng)AC=BC時,C為DE中點(diǎn),根據(jù)已知,P也為DE中點(diǎn),所以點(diǎn)P與點(diǎn)C重合.【詳解】解:①∵點(diǎn)C是線段AB上的一個動點(diǎn)(不與A,B重合),點(diǎn)D,E,P分別是線段AC,BC,DE的中點(diǎn),∴D、E隨著C的運(yùn)動而運(yùn)動,點(diǎn)P隨著D、E的運(yùn)動而運(yùn)動,因此,隨著C的運(yùn)動,D、P、E都在動,∴本選項(xiàng)正確;②∵∴當(dāng)C點(diǎn)在AB中點(diǎn)左邊(不含中點(diǎn))運(yùn)動時,由于AC<BC,∴AD<BE,本選項(xiàng)錯誤;③由題意可知:,∴,即AB=2DE,∴本選項(xiàng)正確;④由③可知,當(dāng)AC=BC時,DC=EC,所以C為DE中點(diǎn),又P也為DE中點(diǎn),∴點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,∴本選項(xiàng)正確.故答案為①③④.【點(diǎn)睛】本題考查中點(diǎn)的應(yīng)用,熟練掌握中點(diǎn)的意義和性質(zhì)并靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.15、①④【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念,絕對值的定義,有理數(shù)減法、除法、乘方的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】①,故①正確;②,故②錯誤;③,故③錯誤;④,故④正確.故答案為:①④.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的概念,絕對值的定義,有理數(shù)運(yùn)算,理解相關(guān)概念,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.16、1.5【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,令二次項(xiàng)系數(shù)為0即可列出關(guān)于m的方程,從而求出m的值.【詳解】解:∵關(guān)于的方程是一元一次方程,∴解得:m=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一元一次方程中的參數(shù)問題,掌握一元一次方程的定義是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)200;(2)144°;(3)見解析;(4)144人.【分析】(1)根據(jù)其他的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可;(2)求出喜歡小說的百分比,乘以360°即可得到結(jié)果;(3)求出科普常識的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示;(4)由720乘以喜歡漫畫的百分比即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:20÷10%=200(人),則調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)為200人;(2)根據(jù)題意得:80÷200×360°=144°,則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“小說”所在扇形的圓心角的度數(shù)為144°;(3)200×30%=60(人),如圖所示:(4)根據(jù)題意得:(人),則估計(jì)該年級喜歡“漫畫”書籍的學(xué)生人數(shù)約是144人.【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.18、(1)1,-2,-3;(2),1.【分析】(1)先根據(jù)長方體的平面展開圖確定a+2、b-2、c+1所對的面的數(shù)字,再根據(jù)相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),確定a、b、c的值;(2)先根據(jù)整式的加減法法則化簡代數(shù)式,再代入計(jì)算求值.【詳解】解:由長方體紙盒的平面展開圖知,a+2,b-2,c+1所對的面的數(shù)字分別是-3,4,2,因?yàn)橄鄬Φ膬蓚€面上的數(shù)互為相反數(shù),所以a+2-3=0;b-2+4=0;c+1+2=0,解得:;(2)解:原式,,,當(dāng)時,原式,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了長方體的平面展開圖和相反數(shù)及代數(shù)式的化簡求值,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)平面展開圖確定a、b、c的值.19、(1)x=-11;(2)x=11【分析】(1)先算乘法去括號,再移項(xiàng)和合并同類項(xiàng),即可求解.(2)方程兩邊同時乘以6,再移項(xiàng)和合并同類項(xiàng),即可求解.【詳解】(1)(2)【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.20、見解析.【分析】根據(jù)常見的各種立體幾何圖形的展開圖的特征即可得答案.【詳解】∵三個長方形和兩個三角形如圖擺放是三棱柱的展開圖,一個扇形和一個圓是圓錐如圖擺放的展開圖,六個長方形如圖擺放是長方體的展開圖,一個長方形和兩個圓如圖擺放是圓柱的展開圖,∴連接如圖:【點(diǎn)睛】本題考查常見立體幾何圖形的展開圖,熟記各立體幾何圖形的展開圖是解題關(guān)鍵.21、(4)-2;(2)x=-4【分析】(4)根據(jù)去括號,合并同類項(xiàng),可得答案;

(2)根據(jù)多項(xiàng)式的值與y無關(guān),可得y的系數(shù)等于零,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】(4)A-2B=(2x2+xy+4y)-2(x2-xy)

=2x2+xy+4y-2x2+2xy

=4xy+4y.∵(x+2)2+|y-4|=3,

∴x=-2,y=4.

A-2B=4×(-2)×4+4×4

=-48+2

=-2.

(2)∵A-2B的值與y的值無關(guān),

即(4x+4)y與y的值無關(guān),

∴4x+4=3.

解得x=-4.【點(diǎn)睛】此題考查整式的加減,解題關(guān)鍵在于

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