幼兒園六一兒童節(jié)個人主持稿開場白3篇

幼兒園六一兒童節(jié)個人主持稿開場白3篇幼兒園六一兒童節(jié)個人主持稿開場白1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

(男)未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》

(女)：請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女)：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京_》

(女)：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

結(jié)束語

(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)個人主持稿開場白2

合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱六一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一艷陽天

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

匡:在這美好的時刻，讓我們代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

合：祝小朋友們節(jié)日快樂!

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

匡：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著

桂：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開大家和社會各界的大力支持

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

匡：為共度這美好時光!

盧：我們__幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡

匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：__-_小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞

胡：這是一個充滿花香的日子。

馮：這是一個寫滿幸福的日子

楊：這是一個屬于全世界兒童的日子

帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福

趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱

樊：我們多么幸福，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃

馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)

楊：六月是童年的歡聲笑語

帥：金色__，金色夢想

趙：快樂__，快樂成長

樊：花樣__，歡歌勁舞

合：2__-__年__幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始

胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光

馮：但我們更愛老師深情的目光。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》

趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明

樊：哦，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心

趙：請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你的心愿

合：請欣賞中班舞蹈《天使》

楊：輕歌曼舞__。

帥：花鼓傳情福滿堂。

楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥：快樂與你一起分享

趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會

趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

胡：想要想要?？炜扉L大，看哪看哪長大

馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手

帥：請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂

合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了

馮：她們機(jī)智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁

帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞

合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》

趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看

樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

胡：陽光雨露花兒朵朵開，

馮：我們在幼兒園里好快樂

胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊：你得冠軍我是你的獎品

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里

帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

趙：看，陽光跳躍著為我們祝福

樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱

趙：我們__幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛

樊：這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動感舞蹈《酷炫男孩》表演者學(xué)前班的小朋友

胡，趙：我也喜歡你。大家都喜歡你，這一刻讓時光停住，因為我們有千言萬語，這一刻，讓歡笑永恒，因為我們是群小可愛。請欣賞學(xué)前班的音樂游戲《我好喜歡你》

胡：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

楊：碧綠的樹林時小鳥的家

趙：綠綠的草地是小鳥的家

馮：清清的河水是小魚的家

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家

樊：快樂的幼兒園時小朋友的家，我們在愛的世界里成長著，請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》

幼兒園六一兒童節(jié)個人主持稿開場白3

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽，

丁：親愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。

丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

?。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來