2024屆廣東省高州市九校聯(lián)考中考猜題語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省高州市九校聯(lián)考中考猜題語文試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.娉婷(pīng)妖嬈(ráo)佝僂(ɡǒu)褻瀆(dú)B.驚駭(hài)游弋(yì)寬宥(yǒu)麾下(huī)C.恣雎(zì)嗤笑(chī)棧橋(zhàn)箴言(zhēn)D.停滯(chì)豢養(yǎng)(huàn)綰發(fā)(wǎn)簞食(dān)2.下列填入橫線上的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┊?dāng)下這人,不以拾銀為喜,僅以還銀為安。衣冠君子中,多有見利忘義的,此人卻有這等見識,正所謂:萬貫錢財如糞土,。A.千兩紋銀不以喜 B.一分義氣傳千古C.一分仁義值千金 D.千里還銀義氣存3.下面語境中,用語不得體一項是()尊敬的老師:您好!收到您惠贈給我的大作,心里十分高興,連夜拜讀,如在海灘上拾到一顆珍珠,頗有收獲。您囑咐我給您的大作寫一篇書評,恨自己只有八斗之才,恐怕難以勝任。敬請原諒。A.惠贈 B.拜讀 C.大作 D.八斗之才4.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是()A.應(yīng)當(dāng)/答應(yīng)強(qiáng)制/強(qiáng)身健體嶄露頭角/鋒芒畢露B.發(fā)酵/咆哮綺麗/犄角之勢風(fēng)馳電掣/提綱挈領(lǐng)C.著涼/著迷否定/否極泰來度日如年/度德量力D.輟學(xué)/點綴贍養(yǎng)/瞻前顧后眾口鑠金/閃爍其詞5.根據(jù)提示默寫。東隅已逝,__________。夕日欲頹,__________。__________,無案牘之勞形?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,__________。(朱自清《春》)古詩詞中常常有一些表達(dá)人物矛盾心理的句子,如《賣炭翁》中“__________,__________”兩句就表現(xiàn)了寒冬時節(jié)賣炭翁衣服單薄,卻因為擔(dān)心炭價低廉希望天氣更加嚴(yán)寒的矛盾心理;北宋詞人范仲淹《漁家傲》一詞中,“__________,__________”兩句,表現(xiàn)了守邊將士思鄉(xiāng)與報國的矛盾心理。6.名著閱讀。下面是兩部名著的插圖,請任選一幅,簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。(1)《水滸傳》(2)《駱駝祥子》二、閱讀7.閱讀下面短文,回答下列小題。嘉禾五年,權(quán)①北征。使遜②與諸葛瑾攻襄陽。遜遣親人韓扁赍表③奉報,還。遇敵于沔中,鈔邏④得扁。瑾聞之甚懼。書與遜云:“大駕⑤已旋,賊得韓扁,具知吾闊狹。且水干,宜當(dāng)急去?!边d未答,與諸將欒棋射戲如常。瑾曰:“伯言多智略,其當(dāng)有以。”自來見遜,遜曰:“賊知大駕以旋,無所復(fù)慽⑥,得專力于吾。又已守要害之處,兵將意動,且當(dāng)自定以安之,施設(shè)變術(shù),然后出耳。今便示退,賊當(dāng)謂吾怖,仍來相蹙,必敗之勢也。”乃密與瑾立計,令瑾督舟船,遜悉上兵馬,以向襄陽城。敵素憚遜,遽還赴城。瑾便引船出,遜徐整部伍,張拓聲勢,步趨船,敵不敢干。軍到白圍,托言住獵,潛遣將軍周峻、張梁等擊江夏新市、安陸、石陽,石陽市盛⑦,峻等奄至,人皆捐⑧物入城。城門噎不得關(guān),敵乃自斫殺己民。然后得闔。斬首獲生,凡千余人。①權(quán):指孫權(quán),三國時代吳國的建立者。②陸遜:字伯言,吳國政治家、軍事家。③赍:(jī)表,指帶著奏表進(jìn)呈孫權(quán)。④鈔邏:指巡邏查問。⑤大駕:代稱帝王,這里指孫權(quán)。⑥慽(qī):擔(dān)憂。⑦市盛:這里指集市正熱鬧的時候。⑧捐:丟下。1.解釋下列句子中加著重號的詞語。具知吾闊狹宜當(dāng)急去賊當(dāng)謂吾怖潛遣將軍2.下列選項中,與“瑾聞之甚懼”中的“之”字用法不相同的一項是()A.徐公來,孰視之《鄒忌諷齊王納諫》B.呼爾而與之《魚我所欲也》C.肉食者謀之《曹劌論戰(zhàn)》D.恢弘志士之氣《出師表》3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語遜未答,與諸將欒棋射戲如常。賊知大駕以旋,無所復(fù)慽,得專力于吾。4.讀了本文請你分析陸遜在危機(jī)中取勝的原因是什么?8.解釋下列加點詞。(1)閱十余歲(《河中石獸》)_______________(2)欣然規(guī)往(《桃花源記》)_______________(3)躬耕于南陽(《出師表》)_______________(4)同舍生皆被綺繡(《送東陽馬生序》)_____________9.閱讀下面兩則文言文,完成下列小題。(甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)(乙)淳于髡①者,齊之贅婿也。長不滿七尺,滑稽②多辯,數(shù)使諸侯,未嘗屈辱。齊威王之時,喜隱③,好長夜之飲,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,(2)國且危亡,在于旦暮,左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰:“國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚④又不鳴,王知此鳥何也?”王曰:“此鳥不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”于是乃朝諸縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。(《史記》)(注釋)①淳于髡(kūn):戰(zhàn)國時期齊國的大夫。②滑稽:能言,指語言能力強(qiáng)。③隱:這里指說隱語。④蜚:通“飛”。1.解釋下列句中加點的詞或短語。(1)臣之妻私臣(________)(2)王之蔽甚矣(________)(3)未嘗屈辱(________)(4)諸侯并侵(________)2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。3.乙文中淳于髡的勸諫最終取得了怎樣的效果?4.選出下列對兩文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析錯誤的一項()A.甲文“由此觀之”的“此”指“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣”。B.乙文齊威王用“不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人”表明自己的醒悟與決心。C.甲文“數(shù)月之后”與乙文“數(shù)使諸侯”的兩個“數(shù)”意思是不一樣的。D.甲乙兩文都敘述了勸諫的故事:或用類比、或用隱喻,都達(dá)到了預(yù)期的效果。10.閱讀下面的文章,完成后面小題母親的牙齒①小時候我總擔(dān)心母親丟了,或者被人冒名頂替。每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看,看仔細(xì)了,要是母親走丟了,或者誰變了花樣來冒充她,我就找這個小黑點,找到小黑點就找到了母親。那小黑點是兩顆牙齒之間極小的洞,笑的時候會露出來。小時候,我的活動范圍只在方圓五公里以內(nèi)。世界對我來說就這么大,所以世界外面的世界對我來說就很大,大到我不知道有多大,大到每次母親出門我都擔(dān)心她會在無窮大的世界里走丟了。②母親每年要去一兩次外婆家。外婆離我家也就四五十公里,但因為跨了省,讓我倍覺遙遠(yuǎn),所以我擔(dān)心。母親出門前我就盯著她牙上的小黑點看,努力記憶到最完整全面,一旦該回來時母親沒回來,我就到世界上去找她;如果回來的是另外一個人,就算她長得和母親極像,我也要看她牙上的小黑點在不在。③過年前母親也常出門,賣對聯(lián)。那時我家不太寬裕,為補(bǔ)貼家用,母親便到集市上去賣爺爺寫的對聯(lián)。年前的十來天里,母親每天都得往外跑。年集總是非常擁擠,去晚了占不到好地勢;天亮得又遲,早上母親騎自行車出門時天都是黑的,冷颼颼的星星和月亮在頭頂上。我不必起那么早,但如果我醒了,我都要在被窩里伸出腦袋看母親的牙,看那個小黑點。到晚上,天黑得也早,暮色一上來我就開始緊張,一遍遍朝巷口望。如果母親比正?;貋頃r間遲,我和姐姐就一直往村西頭的大路上走。迎到了,我便用手電筒照一下她的牙,我要確保那個小黑點在。④很多年后我常想起那個小黑點,那時候我不會告訴任何人,擔(dān)心說破了,小黑點也可以被偽造。我確信只有我一個人注意到它,它是證明母親的最可靠、最隱秘的證據(jù)。⑤后來我年既長,事情完全調(diào)了個個兒??傇诔鲩T的是我,念書、工作、出差,到地球的另外一些地方去,而母親卻常年待在家里,小黑點陪著她也常年待在家里。她不必再賣對聯(lián),去外婆家可以搭車,去和回都可以遵循嚴(yán)格的時間表,不必再經(jīng)受安全和未知的考驗。而我離我的村莊越來越遠(yuǎn),進(jìn)入世界越來越深,也終于明白一個人的消失和替換,不會那么偶然與輕易。但是每次回家和出門,我依然都要盯著那個黑點看一看,然后頭腦里閃過小時候的那個念頭:這的確是母親。這已經(jīng)成了習(xí)慣。⑥與此同時,母親開始擔(dān)心我在外面的安全和生活。我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的天氣和新聞,一有風(fēng)吹草動就給我電話。在國外也是。那些這輩子她都不會去的國家,那些此前半生她都沒聽說過的城市,母親都盡力在電視上搜索它們的消息,只要見到一個和她兒子此行有關(guān)的信息,眼睛和耳朵就會立馬警醒起來。我不知道她是否像我小時候那樣,需要牙齒上的小黑點來確認(rèn)一個人的身份,不過可以肯定的是,母親總是比兒子擔(dān)心母親更擔(dān)心兒子;我同樣可以肯定,在母親的后半生里,我和姐姐將會占滿她幾乎全部的思維。⑦我長大,那個小黑點也跟著長,我念大學(xué)時黑點已經(jīng)蔓延了母親的半顆牙齒,中間部分空了,成了齲齒。我跟母親說,要不拔掉它換一顆。母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就就將就吧。”鄉(xiāng)村世界里的一切事情似乎都可以將就,母親秉持這個通用的生活觀。⑧前兩年某一天回家,突然發(fā)現(xiàn)黑點不在了,換成一顆完好無損的牙齒。母親說,那顆牙實在沒法再用,找牙醫(yī)換了,只是牙醫(yī)技術(shù)欠佳。我說,找個好牙醫(yī)換顆更好的吧。母親還是那句話,這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就的她依然要將就。別的可以湊合,但這顆牙齒我不打算讓母親湊合。我在想,哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代替它。(作者徐則臣,文章有刪改)1.文章第⑤段開頭寫到“后來我年既長,事情完全調(diào)了個個兒”,請通讀全文,概述“事情”的具體內(nèi)容。2.品味語言,回答問題。(1)結(jié)合語境,賞析第⑥段加點詞語的表達(dá)效果。我在哪里讀書、工作和出差,她就開始關(guān)注哪里的天氣和新聞,一有風(fēng)吹草動就給我電話。(2)從人物描寫方法的角度,賞析第⑦段畫線句。母親不以為意地說:“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就就將就吧?!?.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€語句的理解。我在想,哪一天在家待的時間足夠長,我?guī)赣H去醫(yī)院,既然黑點不在了,應(yīng)該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代替它。4.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。11.閱讀下面的文章,完成小題。那一條河席慕容我的祖先們發(fā)現(xiàn)這一塊地方的時候,大概正是春初,草已經(jīng)開始綠了,一大片一大片地向四圍蔓延著。這一條剛解了凍的河正喧嘩地流過平原,它發(fā)出來的明暢歡快的聲音,熔化了這些剛與寒冬奮斗過來的硬漢們的心。而不遠(yuǎn)處,在平原的盡頭,矗起一層紫色的山脈,正連綿不絕地環(huán)繞著這塊土地。祖先們就在這里終止了他們疲倦的行程,流浪的人終于有了一個家。春去秋來,他們的孩子越來越強(qiáng)壯,他們的婦女越來越姣好。而馬匹馳騁在大草原上,山崗上的羊群像雪堆、像海浪。很多很多年以后,我的外婆就在這條河邊誕生了。這個嬰兒在她母親的眼中一定是最美麗的,外婆一定也很愛她的母親。因為每一次,在我們不聽話,惹媽媽生氣的時候,外婆就會說:“你們這些孩子真沒孝心,我小的時候,總想著法子幫母親的忙,照顧弟妹?!被蛘撸骸拔夷赣H對我說什么話,我都從來沒有頂過嘴,總是規(guī)規(guī)矩矩地答應(yīng)著?!碑?dāng)時,外婆的這些話總是聽過了就算了。真正能體會到她的意思的時候,我已經(jīng)長得很大,離她也很遠(yuǎn)了,就像她離開那條河已經(jīng)很遠(yuǎn)了一樣。但是,那條河總是一直在流著的。外婆曾在河邊帶著弟妹們游玩。每一個春天,她也許都在那解了凍的河邊看大雁從南邊飛過來。而當(dāng)她有一天過了河,嫁到河那邊的昭烏達(dá)盟去了的時候,河水一定曾喧嘩地在她身后表示著它的悲傷吧。小時候愛求外婆講故事,又愛求外婆唱歌。可是每次聽完以后,都不能很清楚地把內(nèi)容完全記下來,等到第二次外婆要我們重述的時候,我們總是結(jié)結(jié)巴巴地,要不然就干脆一面笑著,一面跑開了。外婆一定很失望吧。但是,那條河總是一直在流著的。而在外婆黑夜夢里的家園,大概總有它流過的喧嘩的聲音吧。“大雁又飛回北方去了,我的家還是那么遠(yuǎn)……。”用蒙古話唱出來的歌謠,聲音分外溫柔。而只要想到那條河還在那塊土地上流著,就這一個念頭,就夠碎人的心了。所以,她仍然一遍一遍地和我們講述那些故事,故事之中總有一條河,有一個孝順的孩子,有一個可愛的母親。有時候,我們聽出她話里的教訓(xùn)的意味,我們就會笑著要求再換一個。每一次,她的故事都沒能講完。大概不是因為小孩子們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,就是因為她的思緒又在那條河前面停頓下來了吧。而我今天多么渴望能重聽一遍那條河的故事呢!誰能告訴我,六十年前,那十八歲的少女的面貌曾有多少飛揚(yáng)的光來?誰能告訴我,那草原上的男孩子們曾幾次馳馬掠過她的裙邊,誰能告訴我,那一顆年輕的心里,曾充塞了多少對這一塊土地的熱愛?而在她轉(zhuǎn)身離開這條河時,是不是也以為明天又會再回來?我能問誰呢?我想,大概就只有問這一條河了。于是,這條河也開始在我的生命里流動起來了。從外婆身上,我承繼了對那塊我從來沒有見過的土地的愛。離開她越遠(yuǎn),這一份愛也越深,而芳草的顏色也越溫柔。而希喇穆倫河后面紫色的山脈也開始莊嚴(yán)地在我的夢中出現(xiàn),這大概是外婆生前沒有想到的吧。(選自席慕容《前塵˙昨夜˙此刻》,長江文藝出版社,2013年版)1.梳理這篇文章的主要內(nèi)容,完成填空。①__________,________;②外婆河邊誕生,感念母親恩情;③__________,________;④外婆帶領(lǐng)孫兒,講述歌唱河流2.請給文中畫線句做點賞析批注。離開她越遠(yuǎn),這一份愛也越深,而芳草的顏色也越溫柔。3.小雨讀到艾青的詩歌《風(fēng)陵渡》里也寫到了“河”。兩篇的作者為何都對“河”情有獨鐘,請分別闡釋。風(fēng)陵渡艾青風(fēng)吹著黃土層上的黃色的泥沙風(fēng)吹著黃河的污濁的水風(fēng)吹著無數(shù)古舊的渡船風(fēng)吹著無數(shù)渡船上的古舊的布帆黃色的泥沙使我們看不見遠(yuǎn)方黃河的水激起險惡的浪古舊的渡船載著我們的命運(yùn)古舊的布帆突破了風(fēng),要把我們帶到彼岸風(fēng)陵渡是險惡的黃河的浪是險惡的聽啊那野性的叫喊它沒有一刻不想扯碎我們的渡船和鯨吞我們的生命而那潼關(guān)啊潼關(guān)在黃河的彼岸它莊嚴(yán)地守衛(wèi)著祖國的平安1938年初風(fēng)陵渡(選自《艾青詩選》,人民教育出版社2018年版)A《那一條河》____________________________B《風(fēng)陵渡》_____________________________三、應(yīng)用12.請你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解對下面提出的問題展開探究。材料一:中歐各國的“文化年外交”已經(jīng)進(jìn)行了10年——包括“中法文化年”“西班牙文化年”“希臘文化年”“中意文化年”等活動。材料二:2004年1月24日是中國農(nóng)歷春節(jié),法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔披上了“中國紅裝”。70多萬法國民眾涌上巴黎的香榭麗舍大街,爭睹來自中國的萬人盛裝游行表演,人數(shù)之多,甚至超過了每年法國的國慶大游行?!爸蟹ɑマk文化年”活動是中國對外文化交流史上的一座里程碑。材料三:2009年在中國舉辦的“俄語年”和2010年在俄羅斯舉辦的“漢語年”活動成為兩國文化生活中的標(biāo)志性事件。中國22個省、市與23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項活動,上億人次參與。在2009年10月中國“俄語年”閉幕式上,當(dāng)時的俄羅斯總理普京親自為“情動俄羅斯——中國人唱俄語歌”獲獎的中國小伙子頒獎。問題:中外文化年的舉辦有怎樣的意義?(至少寫出三點)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文(1)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。俗語云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半?!本推匠6裕粋€人要有所成就,就必須付出比別人多的代價,但很多時候,你只要努力向前跨出一步。這樣的例子實在太多了。電話的發(fā)明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈,一個改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。而在這之前,愛迪生及許多科學(xué)家都認(rèn)為電話不可行而放棄了試驗。要求:請以“再向前跨一步”為話題寫一篇文章,可以寫自己的見聞、感受、經(jīng)歷、看法,也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬,不少于800字(2)半命題作文水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。請以“不會變的是”為題目,寫一篇文章要求:①任選一題作文。②寫出親身經(jīng)歷,寫出真情實感。③不少于600字。文體自選(詩歌除外)。④不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。⑤不得抄襲和套作。

參考答案一、積累1、C【解題分析】

試題分析:考查字音的識記。A項,佝僂(ɡǒu)-(ɡōu);B項,寬宥(yǒu)-(yòu);C項,正確;D項,停滯(chì)-(zhì)。據(jù)此,答案為C。2、C【解題分析】文中沒有說銀兩的數(shù)目,所以排除A;也沒有說道路的遠(yuǎn)近,所以排除D;義氣:本指節(jié)烈、正義的氣概。引申為剛正之氣。也指為情誼而甘愿替別人承擔(dān)風(fēng)險或作自我犧牲的氣度。仁義:仁愛與正義。指品性。根據(jù)這兩個詞的區(qū)別,原文說的不是這個人的氣概、氣度,所以選C。3、D【解題分析】

D項表達(dá)不得體,“八斗之才”是贊頌別人很有文學(xué)才華,不能用來形容自己。4、B【解題分析】

A,yīng/yìng;qiáng/qiáng;lù/lù。B,jiào/xiào;qǐ/jǐ;chè/qiè。C,zháo/zháo;fǒu/pǐ;dù/duó。D,chuò/zhuì;shàn/zhān;shuò/shuò。5、(1)桑榆非晚(2)沉鱗競躍(3)無絲竹之亂耳(4)大小的蝴蝶飛來飛去(5)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計【解題分析】

試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“桑榆、鱗、競、可憐、賤、愿、燕然、未勒”等字詞容易寫錯。6、示例:(1)武松被發(fā)配至孟州牢營,管營施忠之子施恩仰慕他,與其結(jié)拜并厚遇武松。施恩之酒店被惡霸將門神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,裝醉大鬧,先是在“河陽風(fēng)月”酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸后蔣門神趕到,武松一頓重拳,打得蔣門神連聲求饒,答應(yīng)將快活林酒店歸還給施恩。(符合畫面內(nèi)容,起因、經(jīng)過和結(jié)果完整即可)(2)祥子買上新車才半年,北平街上就流傳爆發(fā)戰(zhàn)爭的消息,一天祥子懷著僥幸心理貪圖高車費(fèi)往清華拉客人,結(jié)果被軍閥隊伍抓去當(dāng)差,車也被搶走。后來祥子連夜帶了逃兵丟下的三匹駱駝逃命,天亮的時候來到一個村莊,他把三匹駱駝賣給一位養(yǎng)駱駝的老人,得到三十五元錢。(符合畫面內(nèi)容,起因、經(jīng)過和結(jié)果完整即可)【解題分析】

此題考查的是名著的知識積累。(1)這個畫面是《醉打蔣門神》,這個故事出自于元末明初施耐庵的《水滸傳》第二十九回《施恩重霸孟州道

武松醉打蔣門神》。施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事,武松要立即為施恩報仇,并與施恩結(jié)為兄弟。

武松喝了許多酒,來到快活林,在“河陽風(fēng)月”酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸。給蔣門神使了個玉環(huán)步,鴛鴦腳,打得蔣門神告饒。(2)此片段出自《駱駝祥子》。來到北平當(dāng)人力車夫祥子,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。祥子每天放膽地跑,盡管有時候兵荒馬亂,他也依然出去干活拉車。有一天,祥子為了多賺一點兒錢,他冒險把車?yán)搅饲迦A。不幸的是,在回去的途中連車帶人被大兵捉了,給大兵們干活,車也被沒收了。后來,大兵們打了敗仗。祥子趁機(jī)逃出軍營,并順便牽走三匹駱駝,以35塊大洋賣給一個老頭兒。從此以后,祥子便有了一個外號——駱駝祥子。二、閱讀7、1.(1)詳細(xì),完全(2)應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)(3)害怕(4)派遣2.D3.(1)陸遜沒有回信,自己與諸位將領(lǐng)下棋、射戲如同平常。(2)敵人知道主上大駕歸去,沒有什么可擔(dān)憂的,可以專門對付我們。4.沉著冷靜,臨危不亂;正確分析敵我形式,做到知己知彼;足智多謀,戰(zhàn)略得當(dāng),善于用兵?!窘忸}分析】1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!熬咧衢煪M”翻譯為“完全掌握到我們的底細(xì)”,“具”意思是“完全,詳細(xì)”?!耙水?dāng)急去”翻譯為“應(yīng)當(dāng)趕緊撤軍”,“宜”意思是“應(yīng)當(dāng)”?!百\當(dāng)謂吾怖”翻譯為“敵人一定認(rèn)為我們害怕”,“怖”意思是“害怕”?!皾撉矊④姟狈g為“暗派將軍”,“遣”意思是“派遣”。2.此題考查的是文言虛詞的意義。例句中的“之”意思是“代詞,指這件事”。ABC三項中的“之”都是代詞。D項中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞“的”。故選D。3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。(1)“遜未答,與諸將欒棋射戲如?!本渲械摹按稹币馑际恰盎匦拧?,“?!币馑际恰捌匠!?。(2)“賊知大駕以旋,無所復(fù)慽,得專力于吾”句中的“以”是通假字,同“已”意思是“已經(jīng)”,“旋”意思是“歸去”,“慽”意思是“擔(dān)憂,擔(dān)心”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯。4.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。文中的陸遜得以取勝,首先從“遜未答,與諸將欒棋射戲如常”中可以看出陸遜遇事沉著冷靜;“賊知大駕以旋,無所復(fù)慽⑥,得專力于吾。又已守要害之處,兵將意動,且當(dāng)自定以安之,施設(shè)變術(shù),然后出耳。今便示退,賊當(dāng)謂吾怖,仍來相蹙,必敗之勢也?!笨梢钥闯鏊軠?zhǔn)確地分析形勢,做到知己知彼;“瑾便引船出,遜徐整部伍,張拓聲勢,步趨船,敵不敢干。軍到白圍,托言住獵,潛遣將軍周峻、張梁等擊江夏新市、安陸、石陽,石陽市盛⑦,峻等奄至,人皆捐⑧物入城”可見他有謀略。據(jù)此作答。譯文:嘉禾五年(236),孫權(quán)北征魏國,派陸遜與諸葛瑾攻打襄陽。陸遜派親信韓扁帶著奏章進(jìn)呈孫權(quán),返程時在沔中遇上敵軍,敵人搜索抓到韓扁。諸葛瑾聽說后十分恐懼,寫信給陸遜說:“主上大駕已返歸,敵人捉住韓扁,完全掌握到我們的底細(xì)。而且現(xiàn)在江水干涸,應(yīng)當(dāng)趕緊撤軍?!标戇d沒有回信,自己與諸位將領(lǐng)下棋、射戲如同平常。諸葛瑾說:“伯言足智多謀,他必定有好辦法?!庇谑怯H自前來會見陸遜,陸遜說:“敵人知道主上大駕東歸,沒有什么可擔(dān)憂的,可以專門對付我們。再者他們已把守住要害之處,我軍將士思想動搖,這就需要我們鎮(zhèn)定自己以穩(wěn)定軍心,施展靈變的計策,然后退兵?,F(xiàn)在就表示出要退兵,敵人一定認(rèn)為我們害怕,因而前來進(jìn)逼,這是必敗的形勢?!庇谑桥c諸葛瑾秘密設(shè)計,讓諸葛瑾督率船隊,陸遜帶領(lǐng)全部兵馬,向襄陽發(fā)起進(jìn)攻。敵人向來懼怕陸遜,于是迅即退回城內(nèi)。諸葛瑾便帶領(lǐng)船隊出現(xiàn)在江邊,陸遜從容地整頓隊伍,虛張聲勢,緩步上船,敵軍不敢進(jìn)犯。軍隊行至白圍,陸遜假說要住下打獵,卻暗遣將軍周峻、張梁等襲擊江夏郡新市、安陸、石陽。石陽此時正是趕集熱鬧的時候,周峻等領(lǐng)兵突然殺到,人們都丟下貨物紛紛逃進(jìn)城去。城門被堵塞無法關(guān)閉,敵兵便砍殺自己的民眾,然后城門才得以關(guān)上。吳軍斬俘計千余人。8、(1)經(jīng)過(2)規(guī)劃打算(3)親自(4)通“披”,穿著【解題分析】

先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,規(guī):規(guī)劃,打算。通假字詞,“被”通“披”,穿著。9、1.(1)偏愛(2)蒙蔽(3)使……遭受屈辱(4)都來侵略2.(1)能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞。(2)國家危亡,就在旦夕之間。齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。3.諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。4.A【解題分析】

1.本題考查文言實詞的理解,需要注意一詞多義、通假字、特殊用法等現(xiàn)象。本題中,(1)中“私”翻譯為“偏愛”,這個意思不常見,需要記憶;(3)中的屈辱為意動用法,翻譯為“使……遭受屈辱”,需要注意;(2)、(4)比較常見,難度不大。2.本題考查文言文語句的翻譯,文言文翻譯要做到逐字翻譯,盡量貼合原文,同時在翻譯的過程中,要注意某些文言實詞的特殊用法,以及文言句式的語序調(diào)整。在(1)中要注意狀語后置這一句式,翻譯的時候要調(diào)整語序,也要將“謗譏”后面的賓語補(bǔ)足;(2)句難度不大,逐字翻譯即可。3.本題考查對文言文內(nèi)容的理解。解答本題,要先在文中找到淳于髡勸諫的內(nèi)容-----淳于髡說之以隱曰:“國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚④又不鳴,王知此鳥何也?”;因為問的是勸諫的結(jié)果,所以要聯(lián)系下文進(jìn)行作答,從于是乃朝諸縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。這句話中,可以得出答案。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。A項錯誤?!坝纱擞^之”中的“此”指今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;B項可從王曰:“此鳥不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!庇谑悄顺T縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。這句話中得出;C項中的“數(shù)月之后”中的“數(shù)”翻譯為幾個,“數(shù)使諸侯”中的“數(shù)”翻譯為多次,C項正確;甲文鄒忌通過將自己與齊國進(jìn)行類比的手法來勸諫齊威王,乙文淳于髡將大鳥比喻成齊威王進(jìn)行勸諫,兩者都達(dá)到了良好的效果。譯文參考:【甲】于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公美麗??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“說得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評我的過錯的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞?!闭顒傄幌逻_(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個月以后,還不時地有人偶爾進(jìn)諫;一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽說了這件事,都到齊國來朝見(齊王)。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國?!疽摇看居邝帐驱R國的“招女婿”。身高不足七尺,語言流暢、能言善辯,屢次出使諸侯國,從沒有受過屈辱。齊威王在位時,喜歡隱居于深宮,又好徹夜宴飲,逸樂無度,陶醉于飲酒之中,不理政事,把政事托付給卿大夫。文武百官荒淫放縱,諸侯各國一起來侵犯,齊國滅亡就在朝夕之間了,齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。淳于髡用隱語來勸諫齊威王,說:“都城中有一只大鳥,落在了大王的庭院里,三年不飛也不叫,大王知道這鳥是怎么一回事嗎?”威王說:“這鳥不飛則已,一飛就直沖云霄;不叫則已,一叫就使人震驚?!庇谑蔷驮t令全國七十二縣的長官入朝議事,獎賞一人,誅殺一人,又發(fā)兵御敵,諸侯十分驚恐,都?xì)w還了侵占齊國的土地。齊國的聲威竟維持達(dá)三十六年。10、1.示例:小時候,母親常常出門,忙碌的是她,每次出門前我都盯著她牙上的小黑點看,心里充滿了對母親的擔(dān)心和牽掛;長大后,我總是出門在外,母親卻常年待在家里,(小黑點陪著她也常年待在家里。)她開始對我擔(dān)心和牽掛起來。2.(1)示例:風(fēng)吹草動:風(fēng)稍一吹,草就搖動,比喻微小的變動,這里寫出母親一聽到和我所在地有關(guān)的天氣和新聞,哪怕很微小,也會跟我電話聯(lián)系的情形,表達(dá)了母親對我的擔(dān)心和掛念之情。(2)示例:運(yùn)用語言或神態(tài)描寫,生動地寫出了母親不希望給我添麻煩,能將就就將就拒絕換牙的情形,表現(xiàn)了母親看似倔強(qiáng)卻淳樸、善良、節(jié)儉的性格,表達(dá)了她對我的體諒之情。3.示例:這句話主要寫了作者想要帶母親去換一顆完美牙齒的堅定想法。在作者看來,那帶有黑點的牙齒代表了小時候母親在我心中特有的形象,是我辨識母親最好的證據(jù),蘊(yùn)含著我對母親的依戀。長大后的“我”給母親更換完美的牙齒,不想讓她將就,希望她的身體更健康,生活更完美。表達(dá)了我對母親的依戀、體貼之情這句話點明中心、深化主題,引人深思。4.示例一:對比。將小時候母親出門,我對母親的依戀、掛念和長大后我出門,母親對我的擔(dān)憂和掛念形成鮮明對比,突出了我對母親的牽掛和理解以及母親對我的關(guān)愛和牽掛。示例二:對比。把我對母親和母親對我的擔(dān)心程度作對比,突出了母親對我的愛總是多于我對她的,表現(xiàn)了母愛的厚重。示例三:線索。文章以“母親牙齒上的小黑點”為線索,通過講述圍繞小黑點發(fā)生的事情,表現(xiàn)了我對母親深深的依戀、理解、感激以及母親對我的擔(dān)憂、掛念和關(guān)愛。以此為線索貫穿全文,使文章內(nèi)容脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊完整、渾然一體。【解題分析】

1.考查文章內(nèi)容的理解與概括。通讀全文可知①-④段講述“我”小時候,母親常出門,去外省的外婆家,過年前去賣對聯(lián),“每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看,看仔細(xì)了”,“暮色一上來我就開始緊張,一遍遍朝巷口望”表現(xiàn)出“我”對母親的擔(dān)心和牽掛。⑤⑥段記述了“我”成年后“總在出門的是我,念書、工作、出差,到地球的另外一些地方去”而母親常年待在家里,“開始擔(dān)心我在外面的安全和生活”由此概括為小時候母親常出門,“我”擔(dān)心牽掛母親,成年后,“我”常出門,母親待在家里擔(dān)心“我”。2.(1)考查詞語表達(dá)效果。首先解釋字詞原意,風(fēng)吹草動:風(fēng)稍一吹,草就搖動,比喻微小的變動;然后解釋字詞在句中或文中的含義,母親一聽到和“我”所在地有關(guān)的天氣和新聞,哪怕很微小,也會跟我電話聯(lián)系;最后整體分析字詞包含的作者情感,母親盡力搜索“那些這輩子她都不會去的國家,那些此前半生她都沒聽說過的城市”的消息,充分表現(xiàn)母親對“我”的擔(dān)心和牽掛。(2)考查從人物描寫角度賞析句子的能力,人物描寫分語言、動作、神態(tài)、外貌等,仔細(xì)分析此句“母親不以為意”是神態(tài)描寫,“這樣挺好,不耽誤吃不耽誤喝,換它干嗎?能將就就將就吧”是語言描寫,結(jié)合上下文可看出母親將就湊合半顆齲齒,秉持鄉(xiāng)村通用的生活觀,是由生活節(jié)儉的性格決定的,還有半顆牙齒拒絕換牙也是怕給“我”添麻煩,表現(xiàn)母親的淳樸、善良。3.考查對句子含義的理解。要正確而全面的理解語句的含義,一定要結(jié)合上下文內(nèi)容做出具體分析。首先理解“黑點”的含義,根據(jù)文章可知“黑點”意味著“我”對母親的牽掛和關(guān)心,現(xiàn)在“黑點”不在了,“這顆牙齒我不打算讓母親湊合”“我”對母親的牽掛和關(guān)心將以另一種形式表現(xiàn),那就是希望母親過更好的生活,希望母親有完美的牙齒,身體健康。“應(yīng)該”一詞表現(xiàn)出“我”想要給母親換完美牙齒的決心。這句話點明來了文章中心,表現(xiàn)出“我”對母親的關(guān)心和愛,深化了文章主題。4.考查寫法及構(gòu)思。答題時先判斷用了什么表現(xiàn)手法,其次分析這種技巧在文中是如何運(yùn)用的,最后揣摩體會它對情節(jié)發(fā)展、人物形象或主題所起的作用,即“明手法--闡運(yùn)用--析效果”。文章按時間分別記敘了“我”小時候?qū)δ赣H的牽掛和“我”長大后母親對“我”的牽掛,判斷出運(yùn)用了對比的寫作手法,對比的作用是突出強(qiáng)調(diào),“小時候我總擔(dān)心母親丟了,或者被人冒名頂替”“母親總是比兒子擔(dān)心母親更擔(dān)心兒子”這兩處將“我”對母親和母親對“我”的擔(dān)心程度作對比,突出了母愛的厚重。行文的構(gòu)思從記敘的順序、段落的作用、人稱的表達(dá)、行文的線索等考慮。選文中反復(fù)出現(xiàn)母親牙齒上的小黑點,將作者記敘的小時候和成年后的事情聯(lián)系起來,起到了貫穿全文的作用是文章的線索。答出線索的作用:貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。11、1.祖先發(fā)現(xiàn)河流,流浪族群安家。外婆跨河遠(yuǎn)嫁,留戀土地河流。2.將草擬人化,形象地寫出草色的柔美;情景交融,將愛與草色相連;離草越遠(yuǎn),愛越深沉,表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)的深厚情感。3.《那一條河》示例1:“河”是貫穿全文的線索,“河”是流經(jīng)故鄉(xiāng)的河流,也是在我生命里流動的河流;示例2:托物言情,飽含了作者對親人和故鄉(xiāng)的熱愛和思念;示例3:象征,河是故鄉(xiāng)的象征,也是自由與解放的靈魂的生命指征;示例4:渲染,對故鄉(xiāng)的向往和愛,以及因未見過故鄉(xiāng)而產(chǎn)生的鄉(xiāng)愁?!讹L(fēng)陵渡》示例:“河”的意象,既指自然界的惡劣條件(險惡的浪);又是苦難的象征,是戰(zhàn)亂、貧困等帶來的苦難之河,滾滾而來吞噬一切自然生靈;“河”與“潼關(guān)”形成對比,表達(dá)作者對勝利的堅定信念,對光明的不懈追求?!窘忸}分析】

1.本文是敘述類文體,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)的概括方式概括出其它情節(jié)。如1、2段可概括為“祖先發(fā)現(xiàn)河流,流浪族群安家”,5段可概括為“外婆跨河遠(yuǎn)嫁,留戀土地河流”。2.考查批注的能力。批注可以是注釋,可以是寫提要,可以是寫批語。針對文句的批注,要提示語言特點,剖析寫法,質(zhì)疑問難。注意用語簡潔、精練,語言通順,不能太繁瑣,做到言簡意賅。“離開她越遠(yuǎn),這一份愛也越深,而芳草的顏色也越溫柔”一句明顯使用了擬人的修辭手法。形象地寫出草色的柔美的特點。連故鄉(xiāng)的草都這么可愛,由此表達(dá)出作者對故鄉(xiāng)的深沉的愛。一定要答出語句對表達(dá)作者情感的意義。3.比較閱讀。題干要求分別闡釋兩篇作者對“河”情有獨鐘的原因。通讀《那一條河》全文,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點,找到關(guān)鍵句分析,必要時用自己的語言概括即可。如作者運(yùn)用托物言情的方法,通過對故鄉(xiāng)的河流的歌頌,飽含了作者對親人和故鄉(xiāng)的熱愛和思念。因為“河”是故鄉(xiāng)的象征,由“河”即可聯(lián)系到親人。所以對“河”情有獨鐘。通讀《風(fēng)陵渡》一詩。從“黃河的水,激起險惡的浪”“風(fēng)陵渡是險惡的,黃河的浪是險惡的”“它沒有一刻不想扯碎我們的渡船,和鯨吞我們的生命”等句可以分析出,這里的“河”是苦難的象征,是戰(zhàn)亂、貧困的象征。與下文“而那潼關(guān)啊,潼關(guān)在黃河的彼岸,它莊嚴(yán)地,守衛(wèi)著祖國的平安”中的“潼關(guān)”形成鮮明的對比,突出表達(dá)對勝利的堅定信念和對光明的追求?!绢}目點撥】情節(jié)概括題。答此類題要做到兩點:1、縱覽全文,宏觀把握。學(xué)生在做這種類型題目時容易犯顧此失彼、概括不全的毛病。要完整正確地回答該題,需要我們站在全文的高度來審視作答,要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣度,要知道“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。2、仔細(xì)審題,明確要求。審題的過程中,一定要看清題目的題眼,如“哪幾件事”中的“事”,“表達(dá)了哪些情感”中的“情感”等,這樣才能保證答語和題干之間有著緊密的邏輯關(guān)系,不至于答非所問。三、應(yīng)用12、①利于向世界推廣漢語并展示中國文化,讓世界了解中國。②利于外國優(yōu)秀文化傳入中國,不斷豐富祖國的語言文化。③增進(jìn)各國人民之間的了解和友誼。④推動經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域的交流與合作?!窘忸}分析】先對每一則材料進(jìn)行概括,然后再加以整合。從三則材料,可以概括出舉辦中外文化年的意義是展示中國文化,讓世界了解中國。根據(jù)材料二可以概括出舉辦中外文化年能增進(jìn)各國之間的友誼。根據(jù)材料三可以概括出舉辦中外文化年有利于推動政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另外從三則材料還可以看出利于外國優(yōu)秀文化的傳入中國,不斷豐富祖國的語言文化??键c:本題考查材料探究能力。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、再向前跨一步我喘著粗氣,拼命地跑,周圍一片混亂。濺起的泥塊砸到我的臉上、眼睛上,污濁了我的視線,我顧不得伸出舌頭去添泥污,死死地閉上眼睛,隨著身邊的轟鳴奔跑著,茫然地向前狂奔。不行,我已經(jīng)不能再跑了,我的頭愈來愈痛,每一次前蹄落地都是像要裂開一樣,為什么?為什么我像在棉花上奔跑?我的意識開始模糊,眼前開始變暗,眼不再聽我使喚,我的速度減慢下來?!凹鸭眩阋欢ㄒ獔猿肿?!”耳邊傳來爸爸的聲音,“佳佳,再勇敢點!”哥哥沖我喊。為了不讓別的鹿沖撞了我,他們都圍在我的周圍??墒牵艺娴臒o力再跑了,我的腿像罐了鉛一樣,而地上就好象有一個巨大的磁石,把我的整個身子都往下拽,我快要躺下了。突然,又一聲恐怖的狼嚎傳到我的耳邊,好可怕而猙獰!我的鼻子忽地一扇,聞到灰塵彌漫中的血腥,還有死亡的味道,不行,我要活著,我要跑,我不想死。生的希望給我精疲力竭的身軀注入了新的力量,我咬著牙,開始猛跑過來,忽然,爸爸站住了。怎么了,我剛要問,身旁的騷動越來越大,越來越響,終于,我聽清了:前面是懸崖!“讓開!”我聽到了一個威嚴(yán)的聲音。是族長,我們讓開一條路,族長鎮(zhèn)靜地走到懸崖邊,粗略地看了一下地形,嚴(yán)肅地說:“這峽谷太寬,咱們跳不過去!”怎么辦,我們慌了。前面有峽谷,后面有群狼,難道我們真的要葬身于此嗎?“讓我試試,”一頭雄鹿走了過來,“讓我跨過去?!薄安恍?,安迪!這峽谷太寬,你過不去的!”“難道我們都要在這里等死嗎?沒有別的出路了,只有再向前

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