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文檔簡介
內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)2022年中考數(shù)學押題試卷
考生須知:
1,全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2,請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
x-2y=aJr\
1.方程組c,的解X、y滿足不等式2x-y>l,則a的取值范圍為()
x+y=2a-l
3.比1小2的數(shù)是()
A.-3B.-2C.-1D.1
4.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點E為BC上一動點,把^ABE沿AE折疊,當點B的對應(yīng)點B,落在NADC
的角平分線上時,則點B,到BC的距離為()
C.3或4D.4或5
5.如圖,43為。。的直徑,為。。上兩點,若NBCD=4O。,則NABD的大小為().
C.40°D.20°
6.圓錐的底面直徑是80cm,母線長90cm,則它的側(cè)面積是
A.360^cm2B.120兀cm1C.1800乃D.36007rcm2
7.在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長為1,點A、B、O都在格點上,則/A的正弦值是(??8)
A.6B.@C,述
5105
8.如圖所示的正方體的展開圖是()
10.如圖,菱形A5C。中,NB=60。,AB=4,以40為直徑的。。交CD于點E,則OE的長為(
7乃
D.~6
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.中國的《九章算術(shù)》是世界現(xiàn)代數(shù)學的兩大源泉之一,其中有一問題:“今有牛五,羊二,值金十兩.牛二,羊五,
值金八兩。問牛羊各值金幾何?”譯文:今有牛5頭,羊2頭,共值金10兩,牛2頭,羊5頭,共值金8兩.問牛、羊
每頭各值金多少?設(shè)牛、羊每頭各值金x兩、》兩,依題意,可列出方程為
12.以下兩題任選一題作答:
(1).下圖是某商場一樓二樓之間的手扶電梯示意圖,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平,ZABC=150°,
BC的長是8m,則乘電梯次點B到點C上升的高度h是m.
(2).一個多邊形的每一個內(nèi)角都是與它相鄰?fù)饨堑?倍,則多邊形是___邊形.
13.如圖,數(shù)軸上不同三點AB、C對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,其中a=-4,AB=3,|b|=ld,則點C表示的數(shù)是
14.如圖,長方形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則
△AFC的面積等于.
15.因式分解:y3-16j=
16.已知二次函數(shù)%=ax2+hx+c與一次函數(shù)%=kx+m[k*0)的圖象相交于點A(-2,4),8(8,2).如圖所示,
則能使X>乃成立的*的取值范圍是
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)丁老師為了解所任教的兩個班的學生數(shù)學學習情況,對數(shù)學進行了一次測試,獲得了兩個班的成績(百分
制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
①A、B兩班學生(兩個班的人數(shù)相同)數(shù)學成績不完整的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成5組:x<60,60sx<70,70秘<80,
80<x<90,90<x<100):
A、B兩班學生數(shù)學癖短數(shù)分布直方圖
②A、B兩班學生測試成績在80sx<90這一組的數(shù)據(jù)如下:
A班:80808283858586878787888989
B班:80808181828283848485858686868787878787888889
③A、B兩班學生測試成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù)中位數(shù)方差
A班80.6m96.9
B班80.8n153.3
根據(jù)以上信息,回答下列問題:補全數(shù)學成績頻數(shù)分布直方圖;寫出表中m、n的值;請你對比分析A、B兩班學生
的數(shù)學學習情況(至少從兩個不同的角度分析).
18.(8分)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(-1,0),C(0,-3).
點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若NMNC=90。,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.如
圖2,將拋物線平移,使其頂點E與原點O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點P、Q(點P在左邊),過
點P作x軸平行線交拋物線于點H,當k發(fā)生改變時,請說明直線QH過定點,并求定點坐標.
19.(8分)如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,點D落在點G處.
(1)連接CF,求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若E為BC中點,BC=26,tanZB=y,求EF的長.
20.(8分)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到AACD,再將AACD沿DB方向
平移到△A,C,D,的位置,若平移開始后點D,未到達點B時,A,C,交CD于E,交CB于點F,連接EF,當四邊形
EDD,F(xiàn)為菱形時,試探究AA,DE的形狀,并判斷△A,DE與△EFC是否全等?請說明理由.
21.(8分)有兩把不同的鎖和四把不同的鑰匙,其中兩把鑰匙恰好分別能打開這兩把鎖,其余的鑰匙不能打開這兩把
鎖.現(xiàn)在任意取出一把鑰匙去開任意一把鎖.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述試驗所有可能結(jié)果;
(2)求一次打開鎖的概率.
22.(10分)如圖,在AA3C中,AB=AC,點。,E在邊上,AD=AE.求證:BD=CE.
23.(12分)如圖所示,直線y='x+2與雙曲線y=A相交于點A(2,n),與x軸交于點C.求雙曲線解析式;點P在
2x
x軸上,如果AACP的面積為5,求點P的坐標.
24.(2016山東省煙臺市)由于霧霾天氣頻發(fā),市場上防護口罩出現(xiàn)熱銷,某醫(yī)藥公司每月固定生產(chǎn)甲、乙兩種型號
的防霧霾口罩共20萬只,且所有產(chǎn)品當月全部售出,原料成本、銷售單價及工人生產(chǎn)提成如表:
甲乙
128
1812
10.8
(1)若該公司五月份的銷售收入為300萬元,求甲、乙兩種型號的產(chǎn)品分別是多少萬只?
(2)公司實行計件工資制,即工人每生產(chǎn)一只口罩獲得一定金額的提成,如果公司六月份投入總成本(原料總成本+
生產(chǎn)提成總額)不超過239萬元,應(yīng)怎樣安排甲、乙兩種型號的產(chǎn)量,可使該月公司所獲利潤最大?并求出最大利潤
(利潤=銷售收入-投入總成本)
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、B
【解析】
方程組兩方程相加表示出2x-y,代入已知不等式即可求出a的范圍.
【詳解】
x-2y=a+l①
V
x+y=2a-1(2)
①+②得:2x-y=3。>1,
解得:a>—.
故選:B.
【點睛】
此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知
數(shù)的值.
2、B
【解析】
根據(jù)三視圖的定義即可解答.
【詳解】
正方體的三視圖都是正方形,故(1)不符合題意;
圓柱的主視圖、左視圖都是矩形,俯視圖是圓,故(2)符合題意;
圓錐的主視圖、左視圖都是三角形,俯視圖是圓形,故(3)符合題意;
三棱錐主視圖是、左視圖是,俯視圖是三角形,故(4)不符合題意;
故選B.
【點睛】
本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟知三視圖的定義是解決問題的關(guān)鍵.
3、C
【解析】
故選C
4、A
【解析】
連接B,D,過點B,作B,MJ_AD于M.設(shè)DM=B,M=x,則AM=7-x,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)得到:
(7-x)2=25-x2,通過解方程求得x的值,易得點B,到BC的距離.
【詳解】
解:如圖,連接B,D,過點B,作B,M_LAD于M,
?點B的對應(yīng)點B,落在NADC的角平分線上,
.?.設(shè)DM=B,M=x,則AM=7-x,
又由折疊的性質(zhì)知AB=AB,=5,
二在直角△AMB,中,由勾股定理得到:AM2=AB'2-B'M2>
即(7-x)2=25-x2,
解得x=3或x=4,
則點B,到BC的距離為2或1.
故選A.
【點睛】
本題考查的是翻折變換的性質(zhì),掌握翻折變換是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位
置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.
5、B
【解析】
根據(jù)題意連接AD,再根據(jù)同弧的圓周角相等,即可計算的NAB。的大小.
【詳解】
解:連接AD,
TAB為。。的直徑,
:.ZADB^90°.
:NBCD=40°,
:.ZA=ABCD=40°,
:.ZABD=90°-40°=50°.
故選:B.
【點睛】
本題主要考查圓弧的性質(zhì),同弧的圓周角相等,這是考試的重點,應(yīng)當熟練掌握.
6、D
【解析】
圓錐的側(cè)面積=;x807tx90=36007r(cm2).
故選D.
7、A
【解析】
由題意根據(jù)勾股定理求出OA,進而根據(jù)正弦的定義進行分析解答即可.
【詳解】
解:由題意得,OC=2,AC=4,
由勾股定理得,AO=>]AC2+OC2=275*
75
0A5
故選:A.
【點睛】
本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比
鄰邊.
8、A
【解析】
有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當?shù)募糸_,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)
立體圖形的展開圖.根據(jù)立體圖形表面的圖形相對位置可以判斷.
【詳解】
把各個展開圖折回立方體,根據(jù)三個特殊圖案的相對位置關(guān)系,可知只有選項A正確.
故選A
【點睛】
本題考核知識點:長方體表面展開圖.解題關(guān)鍵點:把展開圖折回立方體再觀察.
9、B
【解析】
同級運算從左向右依次計算,計算過程中注意正負符號的變化.
【詳解】
故選B.
【點睛】
本題考查的是有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.
10、B
【解析】
連接OE,由菱形的性質(zhì)得出NO=NB=60。,AD=AB=4,得出OA=OZ)=2,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和
定理求出NOOE=60。,再由弧長公式即可得出答案.
【詳解】
解:連接OE,如圖所示:
?.?四邊形45a)是菱形,
/.ZD=ZB=60°,AD=AB=4,
:.OA=OD=2,
':OD=OE,
.?.ZOED=ZD=60°,
:.Z£>OE=180°-2x60°=60°,
60萬x22兀
DE的長=
1803
故選反
【點睛】
本題考查弧長公式、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握菱形的性質(zhì),求出NOOE的度數(shù)是解決問題的
關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
5x+2y=10
11,〈'
2x+5y=8?
【解析】
【分析】牛、羊每頭各值金x兩、>兩,根據(jù)等量關(guān)系:“牛5頭,羊2頭,共值金1()兩”,“牛2頭,羊5頭,共值
金8兩”列方程組即可.
【詳解】牛、羊每頭各值金x兩、>兩,由題意得:
5x+2y=10
2x+5y-8
5x+2y=10
故答案為:<
2x+5y=8
【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意,找出等量關(guān)系列出方程組是關(guān)鍵.
12、48
【解析】
(1)先求出斜邊的坡角為30。,再利用含30。的直角三角形即可求解;
(2)設(shè)這個多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)xl80°,外角度數(shù)為幽
n
故可列出方程求解.
【詳解】
(1)..?NABC=150。,.,.斜面BC的坡角為30。,
...h=—BC=4m
2
(2)設(shè)這個多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)xl80。,外角度數(shù)為幽
n
依題意得------------=3》
nn
解得n=8
故為八邊形.
【點睛】
此題主要考查含30。的直角三角形與多邊形的內(nèi)角和計算,解題的關(guān)鍵是熟知含30。的直角三角形的性質(zhì)與多邊形的內(nèi)
角和公式.
13、1
【解析】
根據(jù)兩點間的距離公式可求B點坐標,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可求解.
【詳解】
?.?數(shù)軸上不同三點A、B、C對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,a=-4,AB=3,
/.b=3+(-4)=-l,
,?,|b|=|c|,
/.c=l.
故答案為1.
【點睛】
考查了實數(shù)與數(shù)軸,絕對值,關(guān)鍵是根據(jù)兩點間的距離公式求得B點坐標.
【解析】
由矩形的性質(zhì)可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC,由平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得NDAC=NACE,可得AF=CF,
由勾股定理可求AF的長,即可求4AFC的面積.
【詳解】
解::四邊形ABCD是矩形
.?.AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC
.?.CAC=/ACB,
???折疊
.?./ACB=/ACE,
..CAC=/ACE
.?.AF=CF
在RSCDF中,CF2=CD2+DF2>
AF2=16+(6-AF)2,
AF=—
3
'巨、4=竺.
..S△APrC=—2xAFxCD
233
故答案為:
【點睛】
本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,利用勾股定理求AF的長是本題的關(guān)鍵.
15、y(y+4)(y-4)
【解析】
試題解析:原式=丁(9-16),
=y(/-42),
=y(y+4)(y_4).
故答案為y(y+4)(y-4).
點睛:提取公因式法和公式法相結(jié)合因式分解.
16^x<-2或x>l
【解析】
試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象可得:當x時,XV—2或x>l.
考點:函數(shù)圖象的性質(zhì)
三、解答題(共8題,共72分)
17、(1)見解析;(2)m=8Ln=85;(3)略.
【解析】
(1)先求出B班人數(shù),根據(jù)兩班人數(shù)相同可求出A班70金<80組的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;
(3)可以從中位數(shù)和方差的角度分析,合理即可.
【詳解】
解:(1)A、B兩班學生人數(shù)=5+2+3+22+8=40人,
A班70Sx〈80組的人數(shù)=40-1-7-13-9=10人,
A、B兩班學生數(shù)學成績頻數(shù)分布直方圖如下:
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義可得:m=----------=81,n=-----------=85;
22
(3)從中位數(shù)的角度看,B班學生的數(shù)學成績比A班學生的數(shù)學成績好;
從方差的角度看,A班學生的數(shù)學成績比B班學生的數(shù)學成績穩(wěn)定.
【點睛】
本題考查了條形統(tǒng)計圖、求中位數(shù)以及利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差作決策等知識,能夠從統(tǒng)計圖中獲取有用信息是解
題關(guān)鍵.
18、(1)y=x2-2x-3;(2)--<m,,5;(3)當A發(fā)生改變時,直線。〃過定點,定點坐標為(0,-2)
4
【解析】
(1)把點A(-1,0),C(0,-3)代入拋物線表達式求得b,c,即可得出拋物線的解析式;
(2)作C"J_EF于",設(shè)N的坐標為(1,〃),證明RtANCHSAMNF,可得MI="+3"+1,因為-490),即可得
出m的取值范圍;
(3)設(shè)點P(xi,刈),Q(X2,山),則點H(-?,以),設(shè)直線"。表達式為y=ax+f,用待定系數(shù)法和韋達定理可
求得a=M-Xi,t=-2,即可得出直線。打過定點(0,-2).
【詳解】
解:(1)I,拋物線y=x2+8x+c經(jīng)過點A、C,
0-l-b+c
把點A(-1,0),C(0,-3)代入,得:〈-,
-3=c
b=—2
解得<
c=-3
二拋物線的解析式為y=*2-2x-3;
(2)如圖,作C"_LEf于H,
Vj=x2-2x-3=(x-1)2-4,
???拋物線的頂點坐標E(1,-4),
設(shè)N的坐標為(1,"),-4<n<0
VNMNC=90。,
:.NCNH+NMNF=90°,
又:NCNH+NNCH=90。,
:.NNCH=NMNF,
又,:ZNHC=ZMFN=90°,
/.RtANCHs^MNF,
CHHN1n+3
:.——=——,a即n一=----
NFFM-n\-m
“(3Y5
解得:m=n2+3n+l=n+———,
I2j4
35
.??當〃=—時,最小值為——;
24
當〃=-4時,m有最大值,析的最大值=16-12+1=1.
m的取值范圍是—<帆,5.
4
(3)設(shè)點P(Xl,Jl),Q(X2,以),
?過點尸作X軸平行線交拋物線于點H,
:.H(-xi,ji),
'."y=kx+2,y=x2,
消去y得,x2-kx-2=0,
=
X\+X2k9X\X2=~2,
設(shè)直線HQ表達式為y=ax+t9
%=3+/
將點。(*2,及),〃(-xi,yi)代入,得」一,
bi=-ax[+t
'?yi-y\—a(xi+X2)>即#(X2-Xj)=ka,
".a=xi-x\,
VX;=(X2-X1)x2+t,
:.t=-2,
二直線”。表達式為y=(X2-X1)x-2,
...當北發(fā)生改變時,直線。H過定點,定點坐標為(0,-2).
【點睛】
本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了配方法求二次函數(shù)的最值、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解
析式、(2)問通過相似三角形建立小與〃的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
19、(1)證明見解析;(2)EF=L
【解析】
(1)如圖1,利用折疊性質(zhì)得EA=EC,Z1=Z2,再證明N1=N3得到AE=AF,則可判斷四邊形AECF為平行四邊
形,從而得到四邊形AECF為菱形;
(2)作EHJLAB于H,如圖,利用四邊形AECF為菱形得到AE=AF=CE=13,則判斷四邊形ABEF為平行四邊形得
EH]2
到EF=AB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得AH=BH,再在RtABEH中利用tanB=—=—可計算出BH=5,從而得
BH5
到EF=AB=2BH=1.
【詳解】
(1)證明:如圖1,
?.?平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,點D落在點G處,
,EA=EC,N1=N2,
???四邊形ABCD為平行四邊形,
,AD〃BC,
.?.N2=N3,
,N1=N3,
,AE=AF,
.,.AF=CE,
而AF〃CE,
???四邊形AECF為平行四邊形,
VEA=EC,
二四邊形AECF為菱形;
(2)解:作EH_LAB于H,如圖,
?;E為BC中點,BC=26,
.*.BE=EC=13,
???四邊形AECF為菱形,
;.AE=AF=CE=13,
.?.AF=BE,
四邊形ABEF為平行四邊形,
,EF=AB,
VEA=EB,EH±AB,
.,.AH=BH,
*-EH12
在RtABEH中,tanB=——=一,
BH5
設(shè)EH=12x,BH=5x,貝!]BE=13x,
,13x=13,解得x=L
,BH=5,
.*.AB=2BH=1,
.?,EF=1.
GG
圖1圖2
【點睛】
本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊
和對應(yīng)角相等.也考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì).
20、AA,DE是等腰三角形;證明過程見解析.
【解析】
試題分析:當四邊形EDD,F(xiàn)為菱形時,AA,DE是等腰三角形,△A,DEgaEFC,.先證明CD=DA=DB,得到
ZDAC=ZDCA,由AC:〃AC即可得到NDA,E=NDEA,由此即可判斷ADAE的形狀.由EF/7AB推出
ZCEF=ZEArD,ZEFC=ZA,D,C=ZA,DE,再根據(jù)A,D=DE=EF即可證明.
試題解析:當四邊形EDD,F(xiàn)為菱形時,AA,DE是等腰三角形,△ADEg^EFC.
理由:?.?△BCA是直角三角形,NACB=90。,AD=DB,
,CD=DA=DB,
.*.ZDAC=ZDCA,
,..AX:〃AC,
,NDA,E=NA,ZDEA^ZDCA,
NDA,E=NDEA,,
.?.DA,=DE,
/?△ADE是等腰三角形.
,??四邊形DEFD,是菱形,
.,.EF=DE=DASEF〃D?,
.,.ZCEF=ZDAfE,ZEFC=ZCD,A,,
:CD〃CD,
:.ZA,DE=ZA,D,C=ZEFC,
在AA,DE和AEFC中,
__—__,
=
.?.△A'DEHEFC'.
考點:1.菱形的性質(zhì);2.全等三角形的判定;3.平移的性質(zhì).
21、(1)詳見解析(2)-
4
【解析】
設(shè)兩把不同的鎖分別為A、B,能把兩鎖打開的鑰匙分別為“、b,其余兩把鑰匙分別為加、〃,根據(jù)題意,可以畫
出樹形圖,再根據(jù)概率公式求解即可.
【詳解】
(1)設(shè)兩把不同的鎖分別為A、B,能把兩鎖打開的鑰匙分別為。、b,其余兩把鑰匙分別為〃?、",根據(jù)題意,可
以畫出如下樹形圖:
由上圖可知,上述試驗共有8種等可能結(jié)果;
(2)由(1)可知,任意取出一把鑰匙去開任意一把鎖共有8種可能的結(jié)果,一次打開鎖的結(jié)果有2種,且所有結(jié)果
的可能性相等.
21
.--P(一次打開鎖)
84
【點睛】
如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=—.
n
22、見解析
【解析】
試題分析:證明△ABEgZXAC。即可.
試題解析:法1:
':AB=AC,
:.NB=NC,
':AD=CE,
:.ZADE=ZAED,
:.AABE咨4ACD,
:?BE=CD,
:.BD=CE,
法
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