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第9課資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:運(yùn)用時(shí)間軸、歷史地圖等將英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命和確立資本主義制度置于時(shí)空框架下進(jìn)行描述、分析和比較。目標(biāo)2:通過解讀史料,分析各國資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的背景和影響;理解資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生和資本主義制度的確立是近代西方政治思想理念的初步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)3:能夠解釋并比較英國君主立憲制、美國共和制及其他資本主義國家政體的特點(diǎn);全面、辯證地評(píng)價(jià)資本主義制度的歷史進(jìn)步性和局限性。內(nèi)容概述本課主要敘述了西方國家相繼走上資產(chǎn)階級(jí)革命或改良道路的歷程,包括英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命以及19世紀(jì)以來的俄國農(nóng)奴制改革、意大利資產(chǎn)階級(jí)革命,德意志帝國的建立,日本明治維新等,上述國家的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革最重要的產(chǎn)物是在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域逐步確立了資本主義基本制度,資本主義經(jīng)濟(jì)制度的實(shí)質(zhì)是資本剝削雇傭勞動(dòng),資本主義政治制度則表現(xiàn)為君主立憲制或民主共和制。資產(chǎn)階級(jí)革命和隨之建立的資本主義制度初步實(shí)現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的部分政治理念,深刻影響了世界歷史的走向。一、教材圖片解讀與討論。信息解讀:它是人類歷史上資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典;以法律的形式鞏固了法國大革命的成果;對(duì)后來其他資本主義國家的立法產(chǎn)生了巨大影響,起到了立法規(guī)范的作用,從而具有了廣泛的世界意義。1.閱讀教材P51圖片“《法國民法典》書影”及說明文字,指出《法國民法典》的歷史價(jià)值。信息解讀:能有效地監(jiān)督執(zhí)政黨執(zhí)政,有利于執(zhí)政黨科學(xué)決策,減少失誤,有利于在野黨積極參政。2.閱讀教材P52圖片“英國議會(huì)(繪畫作品)”及說明文字:說明開會(huì)時(shí)執(zhí)政黨和反對(duì)黨各坐一側(cè)的作用。信息解讀:《1787年憲法》是妥協(xié)的產(chǎn)物,這些妥協(xié)包括大州與小州之間的妥協(xié);北方資產(chǎn)階級(jí)與南方種植園主之間的妥協(xié);中央與各州之間的妥協(xié)等。3.閱讀教材P52圖片“1787年美國憲法簽署時(shí)的情景(繪畫作品)”及教材相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)《1787年憲法》的認(rèn)識(shí)。二、教材問題思考與討論。1.請(qǐng)結(jié)合教材和所學(xué)知識(shí)回答教材P53的思考點(diǎn):在資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度確立過程中,哪些方面初步實(shí)現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的政治理念?參考答案:(1)建立了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),實(shí)踐了啟蒙運(yùn)動(dòng)“開明君主制”“民主共和國”的理論設(shè)想。(2)各國革命期間,美國頒布《獨(dú)立宣言》、法國發(fā)表《人權(quán)宣言》等廣泛宣傳了啟蒙運(yùn)動(dòng)的自由、平等、人權(quán)、民主、法治等觀念,進(jìn)一步解放了人們的思想。(3)英國制定《權(quán)利法案》、美國制定1787年憲法、法國制定《拿破侖法典》等,都通過法律手段強(qiáng)化了啟蒙運(yùn)動(dòng)“法律至上”的理念,維護(hù)了新生的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。2.閱讀教材P54的學(xué)思之窗,請(qǐng)思考:德意志帝國君主立憲制的特點(diǎn)。參考答案:(1)皇帝掌握主要權(quán)力,具有濃厚的皇權(quán)專制色彩,體現(xiàn)了德意志政治的濃厚專制殘余。(2)政府由皇帝任命的宰相等組成,對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。議會(huì)的正常運(yùn)作及其通過的法律的公布、執(zhí)行都受到皇帝的強(qiáng)力控制??傊?,德意志的君主立憲政體帶有濃厚的專制主義色彩。3.閱讀教材P55中問題探究的材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考該問題:分析資產(chǎn)階級(jí)民主和人權(quán)的局限性。參考答案:資產(chǎn)階級(jí)民主和人權(quán)具有階級(jí)的局限性,其建立是在對(duì)其他國家人民和本國剝削之上,具有一定的虛偽性。1.美國總統(tǒng)華盛頓通過國務(wù)卿杰斐遜致信大法官們,就國際法領(lǐng)域一些令人困擾的問題征求最高法院的意見,首席大法官約翰?杰伊和其他大法官們將問題擱置了三周,并最終拒絕了總統(tǒng)的要求。對(duì)此理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.最高法院制約了總統(tǒng)的權(quán)力 B.最高法院遵循司法獨(dú)立原則 C.行政機(jī)關(guān)依法尋求司法合作 D.總統(tǒng)干涉了最高立法權(quán)行使【答案】B【解析】題干“首席大法官約翰?杰伊和其他大法官們將問題擱置了三周,并最終拒絕了總統(tǒng)的要求”體現(xiàn)了大法官不受總體的干擾,說明最高法院遵循司法獨(dú)立原則,故B正確;總統(tǒng)掌握行政大權(quán),題干不能體現(xiàn)最高法院制約了總統(tǒng)的權(quán)力,故排除A;C不合題干主旨,排除;題干沒有涉及立法權(quán),故排除D。故選:B。總統(tǒng)(行政權(quán))國會(huì)(立法權(quán))聯(lián)邦法院(司法權(quán))否決國會(huì)通過的法律以2/3多數(shù)推翻總統(tǒng)的否決司法審查司法審查任命大法官規(guī)定法院組織和權(quán)限美國三權(quán)分立2.輝格黨領(lǐng)導(dǎo)人格雷勛爵提出的議會(huì)改革法案,在1831年先后三次被上院否決。當(dāng)時(shí)全國群情激憤,群眾騷動(dòng)頻發(fā)。以喬治四世為首的當(dāng)權(quán)者惶恐萬分,決定讓步。1832年6月,改革法案終于獲得通過。改革法案的通過()A.表明英國現(xiàn)代議會(huì)制正式確立 B.是各種政治力量相互妥協(xié)的結(jié)果 C.說明人民群眾主導(dǎo)了改革方向 D.促進(jìn)了英國政黨政治框架的形成【答案】B【解析】由題干材料“議會(huì)改革法案……被上院否決”“全國群情激憤”“當(dāng)權(quán)者……決定讓步”“獲得通過”等可知,1832年議會(huì)改革法案的通過,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國各種政治力量的相互妥協(xié),B項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》確定了議會(huì)主權(quán)原則,標(biāo)志著英國現(xiàn)代議會(huì)制的確立,A項(xiàng)錯(cuò)誤;議會(huì)改革體現(xiàn)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求,但不能由此得出民眾主導(dǎo)了改革方向,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未反映議會(huì)改革和政黨政治的關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。君主議會(huì)內(nèi)閣上院(貴族院)下院(平民院)多數(shù)組閣負(fù)責(zé)形式任命任命世襲提請(qǐng)國王解散議會(huì)監(jiān)督國家元首行政權(quán)權(quán)法立英國政治權(quán)力架構(gòu)圖英國君主立憲制3.德國史研究中所謂“獨(dú)特道路論”曾長(zhǎng)期占據(jù)學(xué)界主流,它認(rèn)為,德國走過了一條不同于英、法等國的發(fā)展道路。特別是在政治領(lǐng)域中“國家高于社會(huì)”的權(quán)力結(jié)構(gòu)特征。這一理論反映出德國()A.君主獨(dú)裁體制的優(yōu)越性 B.容克貴族集團(tuán)對(duì)政權(quán)的壟斷 C.資產(chǎn)階級(jí)革命成為必然 D.政治體制深受歷史傳統(tǒng)影響【答案】D【解析】從材料中“獨(dú)特道路論”和政治領(lǐng)域中“國家高于社會(huì)”的權(quán)力結(jié)構(gòu)特征可知,德國的政治體制強(qiáng)調(diào)國家的統(tǒng)治高于社會(huì)的自由,具有明顯的封建殘留,D項(xiàng)正確;德國為君主立憲制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1871年《德意志帝國憲法》頒布后,資產(chǎn)階級(jí)已進(jìn)入德國政權(quán),壟斷表述錯(cuò)誤,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命,排除C項(xiàng)。故選:D。4.閱讀下列材料,回答問題。材料:從各國已有的現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)看,政治民主化并沒有一個(gè)通用的模式。它不僅依據(jù)各國的具體情況諸如歷史背景、文化傳統(tǒng)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等確立不同的政治民主化的模型,而且各國的政治民主化實(shí)際上都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它不可能一步到位,建立一個(gè)盡善盡美、萬世不易的模型。以今天的美國政治去和二百年前,即使一百年前的美國政治相比較,我們很容易地看到其中的差別。如果人們無視政治民主化在各國的特殊性和階段性,人為地追求某一既成的模式和超前發(fā)展,那么必定不能成功,甚者適得其反。——摘編自馬勇《重尋近代中國》
根據(jù)材料并結(jié)合世界近代史的所學(xué)知識(shí),自擬觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰。)設(shè)問方式:“從材料中提煉一個(gè)觀點(diǎn)(主題)并加以論證”“評(píng)析或論證材料中的某種觀點(diǎn)”,即先提煉材料中的觀點(diǎn),再進(jìn)行論述。論述題答題技巧——提煉觀點(diǎn)型解答程序:(1)明確設(shè)問要求,帶著問題對(duì)材料進(jìn)行分層次閱讀,找出可概括的或隱含著觀點(diǎn)評(píng)述的語句;(2)提煉觀點(diǎn),在研讀材料的基礎(chǔ)上,篩選出符合題目要求的主要觀點(diǎn),以備論證;(3)選定觀點(diǎn),即從提煉出的多種觀點(diǎn)中選出自己最有把握論證的觀點(diǎn);(4)搜尋史實(shí),從所給材料和所學(xué)知識(shí)中整理出可以論證該觀點(diǎn)的史實(shí);(5)概括表述成文,做到論從史出,論證充分。
【參考答案】觀點(diǎn):國家政治制度的選擇要適合本國國情。論證:各國的民主政治制度的最終選擇是這個(gè)國家歷史、經(jīng)濟(jì)、文化以及各階級(jí)共同努力等多種因素作用的結(jié)果。如16—17世紀(jì),英國資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)展壯大并提出自身的政治訴求。歷經(jīng)內(nèi)戰(zhàn)、處死國王、成立共和國、王朝復(fù)辟、宮廷政變,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與王權(quán)最終達(dá)成了妥協(xié),1689年出臺(tái)的《權(quán)利法案》以法律的形式規(guī)定議會(huì)權(quán)力超過王權(quán),英國逐漸形成適應(yīng)了其特殊國情的君主立憲制。由于資本主義發(fā)展不充分,導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)較弱,而傳統(tǒng)勢(shì)力相對(duì)強(qiáng)大,法國大革命后法國的政體經(jīng)歷了多次反復(fù)。隨著工業(yè)革命的推進(jìn),資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大,直到1875年君主派和共和派達(dá)成妥協(xié),法蘭西的
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