少兒美術(shù)培訓(xùn)課程

精品實(shí)用文檔.精品少兒美術(shù)培訓(xùn)課程繪畫是一種樂趣，是孩子個(gè)性、思維、創(chuàng)作、動(dòng)手、語言等能力得到開展的最好途徑。我們的宗旨是通過動(dòng)手繪畫來提高孩子的智力，培養(yǎng)孩子的觀察能力、造型能力、想象以及創(chuàng)新能力。繪畫是記錄孩子成長的最好語言，是孩子對生活的真實(shí)寫照。我們從孩子的心理特征出發(fā)，通過繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作、藝術(shù)欣賞等各種有趣的活動(dòng)來培養(yǎng)孩子對美的感受力、創(chuàng)造力和想象力。美術(shù)教育不單純是為了繪畫技能，繪畫可以提高孩子的記憶力、想象力，特別是想象。孩子的想象是非常豐富而奇特的，豐富的想象是科學(xué)家、文藝家最根本的品質(zhì)，也是童心的保持和升華。孩子在繪畫的同時(shí)想象力得到擴(kuò)展、深化，這才是成長的根底。幼兒繪畫啟蒙班理念：這個(gè)年齡的孩子對事物的變化非常的敏感，他們通過摸看聞對事物進(jìn)展認(rèn)識(shí)和了解。幼兒美術(shù)啟蒙課程通過兒童生長規(guī)律提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、雙手控筆能力、對顏色的感知能力，更為重要的是加強(qiáng)孩子對藝術(shù)的認(rèn)識(shí)、對美的欣賞、培養(yǎng)孩子最直接的區(qū)分能力，為以后純粹的藝術(shù)認(rèn)識(shí)奠定根底。目標(biāo)：專業(yè)的幼兒美術(shù)教育課程能夠豐富孩子的創(chuàng)作經(jīng)歷，加強(qiáng)孩子對色彩根底性的認(rèn)知，對于色彩方面孩子是極度的敏感者，因此色彩訓(xùn)練是這個(gè)階段最主要的課程。課程將引導(dǎo)孩子辨識(shí)顏色及其名稱，開展孩子的語言表達(dá)能力。感受色彩的變化讓孩子用眼睛吸收大腦思考用心靈想象用涂鴉表達(dá)，引發(fā)孩子對于色彩的敏感度和興趣。精品實(shí)用文檔.精品課程：啟蒙涂鴉，色彩辨識(shí)，泥創(chuàng)作，水粉水彩，簡筆畫年齡段：3-5歲無根底幼兒少兒美術(shù)根底班理念：這個(gè)階段的孩子開場接觸涂鴉和象征圖形繪畫，圖像中具象和抽象并存；這時(shí)的創(chuàng)作已經(jīng)開場顯現(xiàn)兒童心智成長，他們的繪畫故事往往和生活息息相關(guān)。這時(shí)的孩子處于色彩敏感期對色彩的表達(dá)有著良好的感覺，訓(xùn)練并提升孩子對色彩的調(diào)和能力和運(yùn)用能力在這個(gè)階段起著至關(guān)重要的作用。在此階段孩子處在一個(gè)繪畫創(chuàng)作和思維創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子不受繪畫的客觀影響，能充分的表達(dá)自己內(nèi)心的感受。孩子的藝術(shù)潛能要著重在這個(gè)時(shí)期來培養(yǎng)。目標(biāo)：運(yùn)用多種繪畫方法和手段提高孩子的形象思維，鍛煉手、眼、腦三者的協(xié)調(diào)性，并讓孩子嘗試多種創(chuàng)作方式，豐富孩子對藝術(shù)史的認(rèn)知豐厚孩子的文化底蘊(yùn)，名師名畫欣賞和課堂教學(xué)結(jié)合來提高孩子欣賞能和捕捉畫面信息進(jìn)展表達(dá)。同時(shí)熟練的運(yùn)用色彩了解色彩的根本色調(diào)和色彩之間的關(guān)系，熟練應(yīng)用色彩的明暗、冷暖、深淺來進(jìn)展比照創(chuàng)作，不斷激發(fā)孩子的繪畫潛能和創(chuàng)作欲望。通過趣味教學(xué)讓孩子們身臨其境的感受繪畫的魅力，開拓孩子們的想象力和創(chuàng)造能力。精品實(shí)用文檔.精品課程：主題繪畫、泥塑、手工、寫生創(chuàng)作、民間藝術(shù)、兒童美術(shù)趣味課、欣賞課、聯(lián)想素描年齡段：4-7歲兒童美術(shù)提高階段理念：這個(gè)時(shí)期是兒童藝術(shù)才能與創(chuàng)作力的綻放或受阻的關(guān)鍵時(shí)期。很多兒童學(xué)畫和創(chuàng)作的欲望在這個(gè)時(shí)期漸漸消散，原因就是受到太多不確定的錯(cuò)誤引導(dǎo)和責(zé)備，才會(huì)因而失去自由創(chuàng)作的意愿和動(dòng)力，所以說要正確的兒童美術(shù)教育是多么的重要。這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了一定的價(jià)值觀和對世界的根本認(rèn)知，他已經(jīng)形成了自我的思維模式和性格，繪畫是他們的情緒抒發(fā)和情感記錄，這個(gè)時(shí)期也是著重提高繪畫技法形成自我藝術(shù)認(rèn)知的關(guān)鍵期。目標(biāo)：該階段應(yīng)該重點(diǎn)提高加強(qiáng)孩子的繪畫水平，增強(qiáng)繪畫表現(xiàn)手法及藝術(shù)興趣和志向，讓孩子深入學(xué)習(xí)各種繪畫形式，提高孩子對生活的觀察力和想象力，專業(yè)的引導(dǎo)為孩子繪畫技能奠定根底。通過欣賞和臨摹名師畫作來感受他們的繪畫特點(diǎn)及視覺效果來豐富孩子對藝術(shù)史的了解，更好的了解不同時(shí)代的繪畫風(fēng)格將其靈活的運(yùn)用到自己的作品之中，同時(shí)全面的提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)激發(fā)孩子與生俱來的藝術(shù)天賦。課程：水墨創(chuàng)意、裝飾線描、泥塑、空間構(gòu)建、民間藝術(shù)、卡通漫畫起步、粘土泥塑、素描、速寫、藝術(shù)興趣課。年齡段：7-12精品實(shí)用文檔.精品兒童繪畫綜合階段理念：這個(gè)時(shí)期的孩子對具象的事物開場有強(qiáng)烈的表達(dá)和表現(xiàn)欲望，能夠模仿和表現(xiàn)他所喜歡的事物或卡通偶像，描繪具象的和寫實(shí)將提高繪畫技巧和畫面構(gòu)圖分布技巧。后期的孩子畫畫的形式將傾向于寫實(shí)，且對復(fù)雜的裝飾和風(fēng)格感興趣，如果在這個(gè)時(shí)期藝術(shù)創(chuàng)作的習(xí)慣和興趣得以延續(xù)，那么對于藝術(shù)的興趣也將會(huì)伴隨一生。目標(biāo)：綜合階段會(huì)重點(diǎn)提高孩子的繪畫創(chuàng)作水平，孩子將接觸到更為專業(yè)的繪畫形式和方法，增強(qiáng)表現(xiàn)手法以及藝術(shù)興趣的和志向。綜合階段孩子們將接觸到繪畫的更多領(lǐng)域，不僅要接觸傳統(tǒng)美術(shù)繪畫，也將接觸到最新繪畫形式。全面提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)開發(fā)孩子更深的潛力。課程：國際卡通動(dòng)漫、插畫、POP設(shè)計(jì)、臨摹、速寫、素描、水彩、工筆畫、欣賞課、空間構(gòu)建、石膏解體、、升學(xué)輔導(dǎo)及考級(jí)補(bǔ)習(xí)。年齡段：10-15歲有一定的繪畫根底，升學(xué)輔導(dǎo)和考級(jí)補(bǔ)習(xí)。CG插畫理念：美術(shù)在現(xiàn)代已經(jīng)不單單是簡單的拿起筆畫畫，越來越多的與我們的高品質(zhì)生活相關(guān)。夸張的漫畫表現(xiàn)形式，將提起孩子對繪畫更深的興趣，有趣的POP字體變形課程，耳目一新的全新繪畫方式將脫離我們一直依賴的紙筆。目標(biāo)：CG原為ComputerGraphics的縮寫形式。隨著以計(jì)算機(jī)為主要工具進(jìn)展視覺設(shè)計(jì)和生產(chǎn)一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的形成。精品實(shí)用文檔.精品課程：人體構(gòu)造、場景、人物設(shè)計(jì)、插畫。適應(yīng)人群：對板繪有著濃厚興趣有無板繪經(jīng)歷均可。啟蒙班：30課時(shí)每課時(shí)