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文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)入新課盛唐時(shí)期,有兩類詩(shī)比較繁盛。一是山水田園詩(shī),一是邊塞詩(shī)。如果將閱讀恬靜淡雅的山水田園詩(shī)比作一杯香茶,那么閱讀豪邁雄渾的邊塞詩(shī)則如飲一杯烈酒。今天,就讓我們一起舉杯,同飲《走馬川行奉送出師西征》這瓶陳年佳釀。1精選課件走馬川行奉送出師西征——岑參2精選課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解詩(shī)文“意奇語(yǔ)奇”的特點(diǎn)。
2.把握岑參詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
3.感受詩(shī)人所塑造的戰(zhàn)士形象及精神。
3精選課件教學(xué)重難點(diǎn):
1.理解詩(shī)文“意奇語(yǔ)奇”的特點(diǎn)。
2.感受詩(shī)人所塑造的戰(zhàn)士形象及精神。
4精選課件岑參(cénshēn)(約715—770)江陵人,官至嘉州刺史,世稱岑嘉州,有《岑嘉州詩(shī)集》。與高適同是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人,并稱“高岑”。20歲至長(zhǎng)安求仕不成,奔走京洛,漫游河朔。天寶三載(744)中進(jìn)士,八載、十三載兩次出塞任職。
5精選課件作者簡(jiǎn)介岑參是唐代著名的邊塞詩(shī)人。其詩(shī)歌富有浪漫主義的特色,氣勢(shì)雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長(zhǎng)七言歌行。出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親兩任州刺史。但父親早死,家道衰落。他自幼從兄受書(shū),遍讀經(jīng)史。其詩(shī)題材廣泛,除一般感嘆身世、贈(zèng)答朋友的詩(shī)外,出塞以前曾寫(xiě)了不少山水詩(shī),詩(shī)風(fēng)頗似謝朓、何遜,但有意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。6精選課件這首詩(shī)是岑參任安西北庭節(jié)度判官時(shí)寫(xiě)的。這期間,安西副大都護(hù)封常清曾幾次出兵作戰(zhàn)。岑參對(duì)當(dāng)時(shí)征戰(zhàn)的艱苦、勝利的歡樂(lè),都有比較深的體會(huì),寫(xiě)了不少詩(shī)歌來(lái)反映。有一次,封常清出兵去征播仙(播仙故城在今新疆且末縣內(nèi)),岑參寫(xiě)了這首詩(shī)為他壯行。7精選課件解題《走馬川行奉送出師西征》,走馬川,在唐代輪臺(tái)以西的著名水道瑪納斯河,此河一到冬天就干涸,所以詩(shī)中有“一川碎石”之語(yǔ)?!靶小保旁?shī)的一種體裁。“奉”表敬稱。
“出師西征”為全詩(shī)定下了高昂的感情基調(diào)。(奉命討敵,維護(hù)正義)8精選課件走馬川行奉送出師西征
岑參君不見(jiàn),走馬川行雪海邊,平沙茫茫黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢接,車師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。9精選課件走馬川行奉送出師西征
岑參君不見(jiàn),走馬川行雪海邊,平沙茫茫黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢接,車師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。出征的自然環(huán)境出征原因出征情況預(yù)祝出師告捷10精選課件一、輕嗅——音韻之美1-3見(jiàn)邊天4-6吼斗走7-8肥飛師9-12脫撥割13-15蒸冰凝16-18懾接捷11精選課件您難道不曾看見(jiàn)——
遼闊的走馬川,緊連雪海邊緣,浩瀚的沙漠,黃沙滾滾接藍(lán)天。輪臺(tái)九月的秋風(fēng),隨著夜晚在吼叫,走馬川的碎石,一塊塊如斗一般大。隨著狂風(fēng)席卷,滿地亂石飛走。匈奴草場(chǎng)變黃,正是秋高馬肥,金山西面胡騎亂邊,煙塵亂飛,漢家的大將軍,奉命率兵西征。將軍身著鎧甲,日日夜夜不脫,半夜行軍,戰(zhàn)士戈矛互相撞擊,凜冽寒風(fēng)吹來(lái),人面有如刀割。馬背上雪花,被汗氣熏化蒸發(fā),五花馬的斑紋,旋即就結(jié)成冰,軍帳中,起草檄文的硯水也凍凝。匈奴騎兵,個(gè)個(gè)聞風(fēng)心驚膽戰(zhàn),早就料到,他們不敢短兵相接,只在車師西門(mén),等待獻(xiàn)俘報(bào)捷。12精選課件【直譯】
你看那荒涼無(wú)邊的走馬川,就在雪海的附近,一片黃沙茫茫無(wú)際,直貫云天。剛到九月,輪臺(tái)的狂風(fēng)日夜怒吼不已,其大如斗的碎石,被暴風(fēng)滿地亂滾。
這正是匈奴牧場(chǎng)草黃馬肥之時(shí)。匈奴縱馬犯邊,金山西面煙騰塵飛。朝廷大將揮師西下。
征戰(zhàn)中將軍鎧甲日夜不脫,半夜行軍戈矛相碰。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上字如刀割一般。
雪花落在馬身被汗氣蒸化,轉(zhuǎn)瞬間馬毛上又凝結(jié)成冰。軍帳中起草檄文的硯墨也已凍凝。
敵人的騎兵聽(tīng)到大軍西征的消息一定心驚膽顫,早就料到,他們不敢短兵相接。我一定在車師城西門(mén)等待報(bào)捷的消息。13精選課件二、淺呷——整體感知
※由詩(shī)歌標(biāo)題“走馬川行奉送出師西征”可知,這是將士出征前的壯行之詩(shī),敵我尚未交戰(zhàn),但在詩(shī)歌結(jié)尾,詩(shī)人已料想封大夫此次出征定當(dāng)旗開(kāi)得勝。詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果的預(yù)測(cè)是盲目樂(lè)觀還是有憑有據(jù)?14精選課件理由1:擁有的是威武之師理由2:進(jìn)行的是正義之戰(zhàn)15精選課件三、細(xì)品——局部推敲1※出征是一番怎樣的場(chǎng)景?
分析“君不見(jiàn)”至“隨風(fēng)滿地石亂走”(第一層)
16精選課件以上幾句寫(xiě)出征前的自然環(huán)境1.前3句寫(xiě)景其實(shí)暗寫(xiě)了哪種邊塞的代表事物?
“茫?!卑祵?xiě)狂風(fēng)卷著飛沙的迷蒙景象;“黃入天”寫(xiě)大漠風(fēng)沙的顏色。寫(xiě)風(fēng)沙直入天際的情景。開(kāi)頭三句無(wú)一“風(fēng)”字,但捕捉住了風(fēng)“色”,把風(fēng)的猛烈寫(xiě)的歷歷在目。這是白天的景象。
17精選課件2.請(qǐng)抓住“吼”“亂”兩個(gè)關(guān)鍵詞,揣摩風(fēng)的特點(diǎn)及描寫(xiě)的作用。
對(duì)風(fēng)由暗寫(xiě)轉(zhuǎn)入明寫(xiě),行軍由白日而入黑夜,風(fēng)“色”是看不見(jiàn)了,便轉(zhuǎn)到寫(xiě)風(fēng)聲。狂風(fēng)象發(fā)瘋的野獸,在怒吼,在咆哮,“吼”字形象地顯示了風(fēng)猛風(fēng)大。
接著又通過(guò)寫(xiě)石頭來(lái)寫(xiě)風(fēng)。斗大的石頭,居然被風(fēng)吹得滿地滾動(dòng),一“亂”字,就更表現(xiàn)出風(fēng)的狂暴?!捌缴趁C!本鋵?xiě)天,“石亂走”句寫(xiě)地,三言兩語(yǔ)就把環(huán)境的險(xiǎn)惡生動(dòng)地勾勒出來(lái)了。
18精選課件場(chǎng)景——蒼涼險(xiǎn)惡19精選課件三、細(xì)品——局部推敲2
※這是一場(chǎng)怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)?
征討來(lái)犯之?dāng)?/p>
※匈奴進(jìn)犯的底氣何在?A.天時(shí)——秋天,戰(zhàn)馬草料充足B.地利——惡劣的自然環(huán)境分析:“匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師”。(第二層)20精選課件三、細(xì)品——局部推敲3※這是一支怎樣的軍隊(duì)?分析“將軍金甲夜不脫”至“幕中草檄硯水凝”。(第三層)21精選課件以上幾句寫(xiě)出征行軍的情況1.詩(shī)人很善于抓住典型的環(huán)境和細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)唐軍將士勇武無(wú)敵的颯爽英姿。請(qǐng)結(jié)合此部分詩(shī)文加以分析。⑴環(huán)境是夜間,“將軍金甲夜不脫”,以夜不脫甲,寫(xiě)將軍重任在肩,以身作則。
⑵“半夜軍行戈相撥”寫(xiě)半夜行軍,從“戈相撥”的細(xì)節(jié)可以想見(jiàn)夜晚一片漆黑,和大軍銜枚疾走、軍容整肅嚴(yán)明的情景。
⑶寫(xiě)邊地的嚴(yán)寒,不寫(xiě)千丈之堅(jiān)冰,而是通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的?!帮L(fēng)頭如刀面如割”,呼應(yīng)前面風(fēng)的描寫(xiě);同時(shí)也是大漠行軍最真切的感受。22精選課件⑷“馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰?!睉?zhàn)馬在寒風(fēng)中奔馳,那蒸騰的汗水,立刻在馬毛上凝結(jié)成冰。詩(shī)人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà),以少勝多,充分渲染了天氣的嚴(yán)寒,環(huán)境的艱苦和臨戰(zhàn)的緊張氣氛?!澳恢胁菹幩?,軍幕中起草檄文時(shí),發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結(jié)了。詩(shī)人巧妙地抓住了這個(gè)細(xì)節(jié),筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們斗風(fēng)傲雪的戰(zhàn)斗豪情。這樣的軍隊(duì)必然無(wú)人能敵。這就引出了最后三句,料想敵軍聞風(fēng)喪膽,預(yù)祝出師大捷,行文就象水到渠成一樣自然。23精選課件不能?!敖鸺住笨坍?huà)了將軍威風(fēng)凜凜的外在形象。2.“將軍金甲夜不脫”中的“金甲”可否換成“鎧甲”?3.“半夜行軍戈相撥”可否改為“半夜軍行車馬喧”?不能,“車馬喧”不能表現(xiàn)這支軍隊(duì)的紀(jì)律嚴(yán)明。
24精選課件小結(jié):通過(guò)這六句詩(shī)的描寫(xiě),我們不難想象這是一支怎樣的軍隊(duì):他們于惡劣的環(huán)境中半夜行軍,不畏艱險(xiǎn),威武雄壯,將領(lǐng)身先士卒,部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,這樣的軍隊(duì)定能所向披靡,令敵人聞風(fēng)喪膽。軍隊(duì)——勇猛頑強(qiáng)25精選課件四、咂摸——探究玩味1從軍行(其四)王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!@首詩(shī)與岑參的《走馬川行奉送出師西征》在寫(xiě)作手法上有何相同之處?26精選課件詩(shī)人的高明之處表現(xiàn)在借賓定主,用前三句反襯第四句。環(huán)境險(xiǎn)惡,能不怕苦?戰(zhàn)斗頻仍,能不厭戰(zhàn)?金甲已穿,能不思?xì)w?就在作好如許鋪墊之后,用將士們保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵誓言回答了人們的懸念:“不破樓蘭終不還!”大聲鏗鏘,豪情噴涌,這是盛唐邊塞詩(shī)的最強(qiáng)音。27精選課件這首詩(shī)與岑參的詩(shī)有何相同和不同之處?相同之處:為了表現(xiàn)邊防將士高昂的愛(ài)國(guó)精神,詩(shī)人用了反襯手法,極力渲染、夸張環(huán)境的惡劣,來(lái)突出人物不畏艱險(xiǎn)的精神,和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神。不同之處:岑參詩(shī)歌沒(méi)有提到戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,王昌齡的詩(shī)歌沒(méi)有寫(xiě)到行軍,28精選課件四、咂摸——探究玩味2
※隋唐以前,一部分匈奴已經(jīng)投降內(nèi)遷定居,另一部分匈奴則向西遷徙,因此唐代已無(wú)匈奴威脅,那為何仍稱來(lái)犯的少數(shù)民族為“匈奴”,明明封大夫是唐朝將領(lǐng),為何又被稱為“漢家大將”?論唐代邊塞詩(shī)人的漢代情結(jié)
揚(yáng)我大唐國(guó)威與軍威,顯示國(guó)家的強(qiáng)盛
29精選課件總結(jié):讀詩(shī)如品酒,輕嗅感受音韻之美,淺呷整體感知詩(shī)歌內(nèi)容,細(xì)品賞析形象、技巧之美,咂摸進(jìn)行比較閱讀,質(zhì)疑探究。這樣才能領(lǐng)略個(gè)中滋味。30精選課件藝術(shù)特色1.藝術(shù)技巧:夸張、反襯和細(xì)節(jié)描寫(xiě),以環(huán)境的艱苦反襯
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