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《大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊》先說(shuō)說(shuō)弊處:一、大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)1、自主性強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)問(wèn)題上,個(gè)性突出,重感情、易沖動(dòng),不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,在確定戀愛(ài)關(guān)系前,甚至在確定戀愛(ài)關(guān)系后,一般都不征求雙方父母的意見。2、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化許多大學(xué)生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結(jié)婚,不是清楚地自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶,他們戀愛(ài),只是因?yàn)樾枰獝?ài)和被愛(ài)3、自控力與耐挫力較弱大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,不往往善于控制自己的情感,任感情隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對(duì)戀愛(ài)對(duì)象過(guò)份依賴,稍有波折就痛苦萬(wàn)分。一旦戀愛(ài)受挫,即會(huì)情緒失控,無(wú)法自拔,對(duì)學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。4、不成熟性與不穩(wěn)定性當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài),呈現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)呈上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開始談戀愛(ài)的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛(ài)。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對(duì)于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒(méi)有一個(gè)很清楚的概念,造成在對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題上簡(jiǎn)單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛(ài)方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛(ài)行為中,往往重過(guò)程,輕結(jié)果;重享樂(lè),輕責(zé)任。這種戀愛(ài)問(wèn)題上的不成熟性,加之他們?cè)诰蛯W(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,戀愛(ài)過(guò)程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛(ài)中情感糾葛的能力,極易造成戀愛(ài)的周期性中斷,或?qū)賽?ài)對(duì)象的選擇漂泊不定,戀愛(ài)的成功率很低。二、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題1、單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)都是戀愛(ài)心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對(duì)以后的戀愛(ài)婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛(ài)情錯(cuò)覺(jué),重要的是正確理解愛(ài)情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對(duì)方的選擇,不可感情用事。2、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不端正有些大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不是出于愛(ài)情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛(ài)行為與婚姻結(jié)合起來(lái)考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛(ài),甚至和誰(shuí)都不確定戀愛(ài)關(guān)系。不道德的多角戀愛(ài)易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。3、戀愛(ài)中的感情糾葛三角戀愛(ài)、父母的反對(duì)、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。4、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實(shí)際選擇對(duì)象理想化、虛榮心強(qiáng)。5、失戀失戀帶來(lái)的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無(wú)等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)導(dǎo)致身心疾那么我們?cè)趺醋霾拍苋ケ椎美??我們要有正確的愛(ài)情觀和行為習(xí)慣:(1)提倡志同道合的愛(ài)情。在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的,當(dāng)一個(gè)男性成為一個(gè)女生心中任何人都不能代替的角色時(shí),愛(ài)情就可能降臨。在分享快樂(lè)和痛苦、共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛(ài)情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。當(dāng)女大學(xué)把愛(ài)情視為生命的唯一時(shí),愛(ài)情就是一株溫室中的花朵,嬌弱美麗卻經(jīng)不起任何的打擊。當(dāng)愛(ài)情成為女性唯一的存在價(jià)值時(shí),她本人就會(huì)失去人格的獨(dú)立和魅力,也很容易失去被愛(ài)的理由。(3)懂得愛(ài)情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對(duì)方是為個(gè)人和對(duì)方營(yíng)造一種輕松和快樂(lè)的氛圍,沒(méi)有人追逐愛(ài)情只是為了被約束;相互信任是自信的表現(xiàn),自己都不想信自己值得別人去愛(ài)的人,別人會(huì)全心全意愛(ài)他嗎?責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個(gè)人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛(ài)情的基礎(chǔ)。2、發(fā)展健康的戀愛(ài)行為(1)戀愛(ài)言談要文雅,講究語(yǔ)言美。交談中要誠(chéng)懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢(shì),矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語(yǔ),舉止粗魯;相互了解,不要無(wú)休止地盤問(wèn)對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。否則只會(huì)使之厭惡,傷害感情。(2)戀愛(ài)行為要大方。一般來(lái)說(shuō),男女雙方初次戀愛(ài),在開始時(shí)常感到羞澀與緊張,隨著交往的增加會(huì)逐漸自然與大方。這個(gè)時(shí)期要注意行為舉止的檢點(diǎn)。有的人感情沖動(dòng),過(guò)早地做出親昵動(dòng)作,使對(duì)方反感,影響感情的正常發(fā)展。(3)親昵動(dòng)作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛(ài)情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛(ài)情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激。(4)戀愛(ài)過(guò)程中要平等相待,相敬如賓。不要拿自身的優(yōu)點(diǎn)去比較對(duì)方的不足,以此炫耀抬高自己,戲弄貶低對(duì)方。也不宜想方設(shè)法考驗(yàn)對(duì)方或擺架子,這些都可能挫傷對(duì)方的自尊心,影響雙方的感情。(5)善于控制感情,理智行事。戀愛(ài)中引起的性沖動(dòng),一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。3、培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任(1)迎接愛(ài)的能力。包括施愛(ài)的能力和接受愛(ài)的能力。一個(gè)人心中有了愛(ài),在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛(ài)的能力。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人是個(gè)自私自利的人。一個(gè)人面對(duì)別人的施愛(ài),能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛(ài)作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛(ài)的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無(wú)從把握。大學(xué)生要具有迎接愛(ài)的能力,就應(yīng)懂得愛(ài)是什么,有健康的戀愛(ài)價(jià)值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對(duì)自己對(duì)他人這樣的文化背景之下,我不會(huì)空喊口號(hào)說(shuō):處女膜不代表一切。就算我這樣喊,在意的人還是在意的。所以我只能提醒你:你能確保自己有這樣的應(yīng)對(duì)勇氣嗎?[事后問(wèn)題]所謂“不怕一萬(wàn),最怕萬(wàn)一”,即使你們做好安全措施,都不可以保證自己不會(huì)弄出“人命”或者感染性病,假如事情真的發(fā)生了,你是否可以獨(dú)立處理,能夠面對(duì)和解決呢?現(xiàn)在社會(huì)非常復(fù)雜,性傳播疾病非常多,而根據(jù)我對(duì)我校女生的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家在這一方面的知識(shí)非常匱乏,不懂得如何保護(hù)自己,在避孕知識(shí)方面同樣如此。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的直接結(jié)果就是造出第二代或者感染性病。如果出現(xiàn)這樣的結(jié)果,你能否面對(duì)能否處理?不是說(shuō)發(fā)生性關(guān)系就一定會(huì)這樣,但是在沒(méi)有充分條件的大學(xué)校園和大學(xué)階段,發(fā)生性關(guān)系會(huì)增加以上兩種情況的概率。(在這我特別強(qiáng)調(diào)一旦懷孕或者感染疾病一定要及時(shí)到正規(guī)的大醫(yī)院去治療,千萬(wàn)別去旮旯角落的小診所。一時(shí)的面子與將來(lái)的身體健康相比算不了什么,何況醫(yī)院里又沒(méi)人認(rèn)識(shí)你,醫(yī)生白眼讓她白就是了。還有不要貪圖省事而用避孕藥避孕,最好要用安全套,這樣可以減少感染性病的機(jī)會(huì)。如果懷疑自己懷孕了又不敢到醫(yī)院檢查而整天提心吊膽的話,可以到藥店買價(jià)錢并不貴的早孕試紙測(cè)試,減免自己的心理壓力。)[終身伴侶]假如將來(lái)跟你結(jié)婚的不是現(xiàn)在的男朋友,而他又介意你不是處女,你是否能夠可以面對(duì)?雖然現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越開明,但傳統(tǒng)思想也還存在,如果將來(lái)你的丈夫要介意你不是處女,你能否坦然面對(duì)?我想在那時(shí),即使再有個(gè)性的女孩子,也很難酷酷地一甩手說(shuō):不喜歡拉倒!離婚!你去跟處女膜結(jié)婚吧?。▽W(xué)生笑倒)到那時(shí),如果他很愛(ài)你,你們雙方的家庭對(duì)你們倆都很滿意,而他又在意你不是處女,你們兩人都痛苦,這時(shí)候怎么辦?你能接受這樣的結(jié)局嗎?總的來(lái)說(shuō),身體是屬于你自己的,做還是不做都取決于你想還是不想,而不是對(duì)方想不想。一個(gè)值得你愛(ài)的男人一定不會(huì)強(qiáng)迫你,假如他要以“性”當(dāng)做維系大家感情的條件,你的確要考慮清楚是否還值得放感情在這個(gè)人身上;假如對(duì)方因?yàn)槟憔芙^發(fā)生關(guān)系而離開你,這樣的男人更加不值得你去稀罕!當(dāng)然,這事?lián)Q到男生身上也是一樣,如果有這樣的女孩子逼你,也不要稀罕?。▽W(xué)生大笑并鼓掌)說(shuō)了這么多,也許有的女生心里在打鼓:我怎么沒(méi)早聽到有人跟我說(shuō)這些???我已經(jīng)昏頭昏腦地與男友發(fā)生了性關(guān)系,可老師剛剛說(shuō)的那些我都不能承受,我該怎么辦???我是不是沒(méi)救了只能等死了?孩子們(我喜歡叫我的學(xué)生孩子,學(xué)生一聽就笑,因?yàn)槲易约哼€沒(méi)有小孩,而且他們覺(jué)得我并不比他們大幾歲),別怕,在這里,我要送你們兩個(gè)詞,如果你能夠深刻理解這兩個(gè)詞,你就能以自信的狀態(tài),重新昂然地投入到新生活中去。(學(xué)生好奇地問(wèn)什么詞什么詞?)這兩個(gè)詞就是:二次貞操、心理貞操?。ㄔ谶@里給學(xué)生講了一個(gè)男孩子原諒被強(qiáng)奸女友但要求她把二次貞操在新婚之夜用心地交給自己的故事,讓學(xué)生明白存在二次貞操心理貞操一說(shuō)。)第一次的貞操,或者說(shuō)生理貞操,我們也許會(huì)因年少?zèng)_動(dòng)、無(wú)知被騙、或被脅迫等等原因而過(guò)早地失去,但失去的不過(guò)是處女膜,并不是愛(ài)的能力。一個(gè)沒(méi)有處女膜但仍然熱愛(ài)生活仍然用心地去經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的女孩子,仍舊是值得我們尊敬的;那些以為自己沒(méi)有處女膜就沒(méi)了希望、破罐子破摔、一夜情、甚至賣淫等的放蕩女孩子,才讓人悲嘆。處女膜只是我們身體的一部分,也許在某些人眼里它很重要,但是更能超越它的,是我們的尊嚴(yán),是我們的信心,是我們內(nèi)心美好的品質(zhì),一顆真誠(chéng)的心靈。所以,即便你已經(jīng)不是處女,但只要你守住了二次貞操,只要

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