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土木工程的測量實習總結范文
為期一周緊急而又難忘的測量實習,最終告一段落,勞碌的期末復習開頭了。盡管剛開頭聽教師說要進展一周實習的時候,有點不太喜愛,但是經過這次實習,我發(fā)覺大學里開展這樣的實習還是很有必要很有意義的。究竟我們土木工程專業(yè)是一門有用性很強的專業(yè),只有不斷地加強實踐,才能更好地把握所學習的理論學問。
這次測量實習讓我學到了許多實實在在的東西,我對以前教師所講的自己平常所不理解的內容以及平常把握不到位的儀器操作方法有了一次綜合應用的時機,更好地穩(wěn)固了平常的學習,提高了對數(shù)據(jù)的處理與分析力量。
這次測量實習的目的是使我們通過綜合的實習,嫻熟操作水準儀與經緯儀,測繪地形圖。將課堂上專業(yè)學問運用到工程實際中,培育自己理論聯(lián)系實際,分析問題與解決問題以及提高自己動手操作力量。通過這次實習,我覺得把所學的學問運用到實際中只有通過不斷地實習。實習能檢驗出我們對所學學問的`把握程度,加強自己對薄弱環(huán)節(jié)的學習力量,更好地提高自己的專業(yè)技能,真正的做到學以致用、學有所獲。
開頭測量實習的前一天,教師給我們講了本次實習的目的、任務、步驟與留意事項等有關事宜,然后進展分組,每一個小組都安排了自己的測量區(qū)域,我大致去看了教師給我們第六小組安排的測量區(qū)域,東校去東北角也就是包括操場籃球場、綜合體育部、一棟宿舍樓。覺得
跟其它小組相比挺空曠的,應當比擬好測,但實際并非如此,所測的地方也挺多的,尤其是較長又不規(guī)章的綜合體育部。很多事你看起來很簡潔,可是真正做起來卻出人意料,許多事沒有做之前,不要憑主觀意念而想固然。
實習第一天,我們組早早地動身了,盡管當天是星期天,其他小組也都尚未“開工”。反正早晚都是得測,早測完早輕松。上午我們依據(jù)所測區(qū)域的實際狀況選取掌握點,并建立標志。完后測了兩組掌握點的轉折角,剛開頭可能是由于大家都還不在狀態(tài),所測數(shù)據(jù)誤差很大,于是早早地回去吃飯了。下午也只是測到第八個掌握點。明顯速度很慢,沒出成果。我意思到一個很嚴峻很深刻的問題:小組內局部工不明確,人員不合理配置,個人職責與積極性將嚴峻影響到工作效率。其次天下午我就建議小組內部明確分工:一組連續(xù)測角,一組測高差。這樣一來,工作效率明顯提高。
剛開頭測量高差的時候,我們小組費個很大功夫,并不是由于不會測。兩個測站之間連續(xù)測了好幾次,誤差都很大。我信任只要嚴格根據(jù)教師教授的方法去做,確定不會出錯,于是我借了其他小組臨時未用的自動安平水準儀測量,結果誤差根本上沒有超過允許范圍,甚至許多數(shù)據(jù)都到達了零誤差,工作效率也明顯提高。
加強小組成員間的團結協(xié)作力量在測量實習中也顯得很有必要。測量任務的完成,單靠一個人的力氣確定不行,只有小組間團結合作才能讓實習快速而高效地完成。立桿、扶尺、操作儀器、記錄數(shù)據(jù),每個人的個人表現(xiàn)都與小組測量息息相關。只有個人積極協(xié)作小組做好各
項工作,才能保證最終測量任務的完成。尤其是扶尺與立桿的同學,不能三心二意,扶的東倒西歪的,這樣就導致誤差的增大。
本次測量實習根本上都是利用課外時間,一沒有課,就得扛著笨重的儀器去離北校區(qū)不是很近的東校區(qū)操場,這樣一天就沒有什么空閑的時間了。前幾天累得是腰酸背痛,其次床都不想起??墒窃S多事我們必需要克制自己的惰性,去經受體驗,或許經受了,你才發(fā)覺這些努力并非毫無意義,很多困擾你的難題或許一瞬間豁然開朗。
一個多星期的實習很快就完畢了,現(xiàn)在回想起來還是有點累。不過我感謝這次讓我充實的實習,它讓我收獲了許多,不管是學習和其他方面,它讓我看到了自己的缺乏和不斷地完善自己,在今后的學習中不斷地加強實踐力量。
土木工程測量實習總結2
持續(xù)20天的測量實習完畢了,在這20天里,我們收獲了許多。
從拿到儀器的那天起就知道這次的任務不會簡單,儀器從量上來說都夠我們背的了,幸虧我們是夢幻般的五人小組。從儀器檢驗、熟識到真正開頭去外面搞外業(yè)測量,才知道要把書本上學的學問運用到實際當中去還是很有難度的,在小組成員的相互協(xié)作下,第一周之后最終有點上路了。一周的合作讓我們培育出了比擬好的默契,慢慢養(yǎng)成了團隊意識。
其次周的任務是最重的了,尤其是那幾天的天氣,真是把我們曬成了真正的“土木男”了,那幾天既搞外業(yè)測量,又把測回來的數(shù)據(jù)整成圖,根本上是每天工作十幾個小時,這幾天也把以前不會用的南方Cass軟件搞懂了點皮毛,至少能把全站儀的數(shù)據(jù)導出來成圖了。這個周的外業(yè)測量完之后,也把初步的圖給整出來,有點小興奮。兩個周之后,每個小組測量的速度都各有快慢,相互追逐進度,比擬快慢的良性循環(huán)在我們班慢慢有了氣氛,“醬油哥”便成了我們相互打招呼的方式。給我們有點煩躁的測量帶來點小消遣。
后面兩周的外業(yè)任務不是很重,但是內業(yè)計算把我們弄得有點頭暈,上課的時候做的是題目,現(xiàn)在卻是實際的問題。需要仔細、急躁對待。最終一個任務的外業(yè)更是如此,那天始終在外面測量,測了許多測回,叫了20天測量實習的里第一次也是唯一一次外賣,真有點自己心中搞土木的味道。
任務完畢后,最終的兩天是整理小組資料和個人資料,拿著一堆的數(shù)據(jù),欣慰的覺得我們這20天沒白干。這只是結果,其實過程更是值得我們回味的,全站儀、經緯儀、水準儀、羅盤儀,都學會了
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