氧氣·初中化學(xué)新版教材同步課件

氧氣·初中化學(xué)新版教材同步課件REPORTING2023WORKSUMMARY目錄CATALOGUE氧氣的性質(zhì)氧氣的制取氧氣與生活實(shí)驗(yàn)探究習(xí)題與解答PART01氧氣的性質(zhì)氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體密度比空氣略大不易溶于水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的沸點(diǎn)為-183℃01020304氧氣的物理性質(zhì)氧氣具有氧化性氧氣可以支持燃燒氧氣可以與許多元素直接化合氧氣可以與許多有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)氧氣的化學(xué)性質(zhì)010204氧氣與其他物質(zhì)的反應(yīng)氧氣與氫氣反應(yīng)生成水氧氣與甲烷反應(yīng)生成二氧化碳和水氧氣與乙醇反應(yīng)生成乙醛和水氧氣與葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水03PART02氧氣的制取利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，通過(guò)加壓降溫使空氣液化，再經(jīng)過(guò)蒸發(fā)冷凝，將氧氣從空氣中分離出來(lái)。分離液態(tài)空氣法利用電解水反應(yīng)，將水分解為氫氣和氧氣，通常需要消耗大量電能。電解水法工業(yè)制取氧氣利用加熱高錳酸鉀的反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣、錳酸鉀和二氧化錳。高錳酸鉀分解法利用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下的分解反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣和水。過(guò)氧化氫分解法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣在制取氧氣的過(guò)程中，需要去除其中的雜質(zhì)，如水蒸氣、二氧化碳等。通過(guò)物理或化學(xué)方法，將氧氣中的雜質(zhì)去除，提高氧氣的純度。常用的方法有液化分離、吸附法等。氧氣的凈化與提純純化除雜PART03氧氣與生活

氧氣在生活中的應(yīng)用呼吸作用氧氣是人體進(jìn)行呼吸作用必不可少的物質(zhì)，通過(guò)呼吸作用將氧氣和葡萄糖反應(yīng)釋放能量，供給人體日?；顒?dòng)。燃燒氧氣作為助燃劑，在燃燒過(guò)程中與可燃物反應(yīng)釋放大量熱能，用于加熱、烹飪、熔煉等。氧化還原反應(yīng)氧氣參與許多氧化還原反應(yīng)，如金屬的銹蝕、橡膠的老化等，既作為氧化劑又作為還原劑。氧氣是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的必要條件，有氧呼吸產(chǎn)生的能量是細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)的動(dòng)力。維持生命活動(dòng)氧氣參與人體內(nèi)的多種生化反應(yīng)，如脂肪、蛋白質(zhì)的氧化分解，有助于維持人體正常的新陳代謝。促進(jìn)新陳代謝適量的氧氣供應(yīng)可以抑制細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)生，減少乳酸等代謝廢物的積累，從而起到保護(hù)細(xì)胞的作用。保護(hù)作用氧氣對(duì)生命的重要性溫度溫度對(duì)氧氣的溶解度有一定影響，高溫時(shí)氧氣溶解度降低，可能導(dǎo)致缺氧風(fēng)險(xiǎn)增加。氣壓隨著海拔高度的增加，氣壓降低，導(dǎo)致空氣中氧氣分壓降低，人體在高海拔地區(qū)會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)。二氧化碳二氧化碳的濃度增加會(huì)降低氧氣的溶解度，如在密閉環(huán)境或地下空間中，高濃度的二氧化碳可能會(huì)引發(fā)窒息危險(xiǎn)。氧氣與其他環(huán)境因素的關(guān)系PART04實(shí)驗(yàn)探究將帶火星的木條伸入氧氣中，觀察木條復(fù)燃的現(xiàn)象，說(shuō)明氧氣具有助燃性。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三將紅熱的鐵絲放入氧氣中，觀察鐵絲燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明氧氣具有氧化性。將硫磺在氧氣中燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說(shuō)明氧氣具有助燃性。030201氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)利用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，觀察到有氣泡產(chǎn)生，并用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。實(shí)驗(yàn)一利用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣，觀察到有氣泡產(chǎn)生，并用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。實(shí)驗(yàn)二利用氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱制取氧氣，觀察到有氣泡產(chǎn)生，并用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。實(shí)驗(yàn)三氧氣的制取實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二將點(diǎn)燃的蠟燭放入密封容器中，逐漸減少容器內(nèi)的氧氣，觀察蠟燭熄滅的過(guò)程，說(shuō)明氧氣對(duì)燃燒的重要性。實(shí)驗(yàn)三將小老鼠放入密封容器中，逐漸減少容器內(nèi)的氧氣，觀察小老鼠缺氧的癥狀，說(shuō)明氧氣對(duì)生命的重要性。實(shí)驗(yàn)一將新鮮蔬菜放入密封袋中，通入氧氣，觀察蔬菜保鮮的效果。氧氣與生活相關(guān)的實(shí)驗(yàn)PART05習(xí)題與解答習(xí)題氧氣是一種____色____味的氣體，密度比空氣____，____溶于水。答案無(wú)；無(wú)；大；不易針對(duì)氧氣的性質(zhì)設(shè)置的習(xí)題及答案習(xí)題實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解____或____的方法制取氧氣。答案高錳酸